下列加点字的注音有误的一项是( )
A. 家醅(pēi) 荸荠(bí) 脂粉奁(lián)
B. 周匝(zā) 迸射(bèng) 即物起兴(xīng)
C. 胆怯(qiè) 鄙夷(bǐ) 合辙押韵(zhé)
D. 眷念(juàn) 酷肖(xiào) 秀而不媚(mèi)
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下列词语中字形有误的一项是( )
A. 蜿蜒 诓骗 不言而谕 吹毛求疵 B. 煨炖 虚妄 如法炮制 油嘴滑舌
C. 蹲踞 苋菜 根深蒂固 千山万壑 D. 眩目 诘难 顾名思义 千里迢迢
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下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( )
A. 川剧，顾名思义，就是流行于四川的地方戏。
B. 在本次比赛中，他声情并茂的演讲，深深地打动了在场的所有观众。
C. 一连下了好多天的雨，学校操场上拖泥带水的。
D. 国学泰斗季羡林先生深信开卷有益，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。
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下列句子中，有语病的一项是( )
A. 历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。
B. 南海可燃冰的成功开采，意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有的成就。
C. 81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。
D. 我并不是否认你学习的进步，而是说你应该制定更合理的学习计划。
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下列语句中，加点的文言词语解释有误的项是( )
A. 媵人持汤 (热水)沃灌 (宋濂《送东阳马生序 (节选)》)
B. 造(往，到)饮辄尽，期在必醉 (《五柳先生传》)
C. 蝉则千转(通“啭”，鸟叫声)不穷 (《与朱元思书》)
D. 策(马鞭子)之不以其道 (《马说》)
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下列关于作家、作品的表述，错误的一项是( )
A. 《五柳先生传》-《陶渊明集》- 陶渊明 - 晋朝
B. 《送东阳马生序》-《宋学士文集》- 宋濂 - 清朝
C. 《与朱元思书》-《艺文类聚》- 吴均 - 南朝梁
D. 《马说》-《韩愈文选》- 韩愈 - 唐朝
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。中国人过年，与农业关系较大。 ； ； 。 。 ； 。年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。
①所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了
②这生活与迷人的理想混合在一起便有了年的意味
③年在农闲时，便有大把的日子可以折腾
④一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上
⑤在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了
⑥年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起
A. ②⑤④③⑥① B. ⑤③④②⑥①
C. ①④③②⑥⑤ D. ③⑥①①⑤②
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默写填空
(1)力尽不知热，____________。(白居易《观刈麦》)
(2)更深月色半人家，____________。(刘方平《月夜》)
(3)____________，只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》)
(4)____________，凫雁满回塘。(温庭筠 《商山早行》)
(5)今日听君歌一曲，____________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)文天祥《过零丁洋》中情调高昂、激励和感召古往今来无数志士仁人为正义事业英勇献身的诗句是____________？____________。
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阅读下面的诗词，选出赏析有误的一项。
赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀舂深锁二乔。
A. “折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝"两句，看似平淡实为不平。沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云；战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含岁月流逝而物是人非之感，为后文抒怀作铺垫。
B. “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句，从反面落笔，假使胜败双方易位、历史形势将完全改观，间接地描绘出两个东吴女子将要承受的命运，把硝烟弥的战争胜负写得很是蕴藉。
C. 杜牧在此诗里，通过“铜雀春深"这-富于形象性的诗句，即小见大，这正是他在艺术处理上独特的成功之处。
D. 杜牧把周瑜在赤壁战役中的巨大胜利，完全归之于偶然的东风，体现了他对战事用兵知之甚少、对当时局势缺乏足够地了解。
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阅读下面文段，完成后面的问题
与施从事书
吴均
故郭县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉；绿嶂百重，清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗被径。风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏。
(1)解释下列加点的词语。
①绝壁干天 ②春罗被径
(2)请用现代汉语翻译下面的句子。
信足荡累颐物，悟衷散赏。
(3)书中描绘了一年四季怎样变幻的景色?
(4)从书中哪些句子中你能读出作者怎样的一种人生志趣?
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阅读下面的文章，完成小题。
放下的资格
辉姑娘
①她从小父母离异，跟母亲生活。母亲再婚后生了个男孩，外公外婆古稀之年方得外孙，自是十分宠爱。
②她考大学的那年夏天，某个傍晚，她抱着弟弟坐在阳台上乘凉，一手拿着英语书背单词，一手抓着弟弟不让他离开自己的膝盖，还不停叮嘱他:“老实坐着，再等一下妈妈就拿刨冰回来了。”三岁的小男孩好奇又好动，哪里听她的?趁她不注意，用力一挣，想往外冲却没掌握好力道，头撞在地上，哭了一声，然后就没动静了。
③她吓得赶紧扑过去喊弟弟，外公和外婆听到声音出来，外公见状，二话没说先给了她一个耳光。她被打蒙了，站在那里一动不动。
④但那并不是她最难过的一瞬间。母亲和继父后来也跑出来，母亲在弟弟身边跪下了，一边哭天抹泪，一边抬起头来看了她一眼——她打了一个寒战——那是多么难忘的一眼。她从来没有在亲人眼中看到那样的眼神一冰冷、 仇恨，还有一种类似恨不得她去死的东西。
⑤还好弟弟没有大碍，只是头上缝了几针。她为此又结结实实挨了一顿毒打，但是从头至尾，她没有哭一声。
⑥后来她考上了一所不错的大学，毕业后留在那大学所在的繁华城市。
⑦整整十五年，她再没回过那个家。
⑧她进了一家外企，能说一口流利的英文，还自学了意大利语和法语。她工作十分努力，颇得老板赏识，终于升到副总的位置。她买了车和房，嫁给一个英俊的澳大利亚男人，活得滋润潇洒。
⑨母亲打来电话，言辞恳切地劝她回家。她考虑再三，终于同意了。
⑩她完全是“衣锦还乡”的气场。“我是抱着施舍的心踏上回家路的。”她对朋友说。
11回去以后，她才发现，外公外婆早已去世了。继父和母亲近似卑微地笑着，唤着她的小名。弟弟正在上一所职高，学习不太好，见了她怯怯地叫姐姐。
12她看着这个家，突然不知道该说什么才好。
13这么多年，她从没觉得职场上什么是艰难的。同事都觉得奇怪，从不见她喊加班苦或累。只因她一直觉得，没有什么比曾经那些往事更让地痛苦。
14她是怨他们的，怨了十五年。 可那个瞬间地发现，自己居然不怨了。
15那个下午，地坐在阳台上，陪着母亲聊这些年经历的事。她靠在母亲的肩膀上，看她拿下老花镜檫眼泪。阳光暖融融地照在身上，她只觉得心中平静无比，安详喜乐。
16因为有过最深刻的怨恨与最耀眼的成功，所以宽容和原谅更加深划。
17有一位电视剧投资人给我讲过一段不为人知的往事。
18他说他初入此行时，一腔热血做了几次投资，却赔得一塌糊涂，被人追债。这时一位编剧找到他，这位编剧是个新入行的大学生，写出了剧本，希望他读一下，给些意见，当然如果能卖掉就最好了。
19他一读，居然十分惊喜——剧情跌宕， 妙趣横生。他凭多年经验暗暗判定，这是部可以大卖的好剧。但他当时穷困潦倒，根本无力支付任何费用。在把剧本还给这位年轻的编剧之前，他心中一动，做了一件让自己后悔一辈子的事。
20他把剧本复印了，然后对那位年轻的编剧说:“写得还是不够好，回去再磨炼磨炼吧。”
21那位年轻的编剧千恩万谢地走了。他转身就拿着这个刷本开始四处找投资，凭着三时不烂之舌和这个精彩的剧本，居然真的拉到一大笔钱。随即做好各方面准备，以最快的速度开拍。
22这部电视刷最终火了一把，他因此大赚一笔，还清了所有债务。
23自始至终都没有人追究他的责任，那位年轻的编剧也保持着沉默，可是他却就此埋下了沉重的心结，这心结让他寝食难安。
24他最终做出一个决定。 他并没有去找那位年轻的编剧道歉，而是利用各种关系去购买他的新剧本，并努力将剧本推荐给好的制作人，又在幕后竭力推动拍摄与宣传。果然，几部剧投拍下来，那位年轻的编剧在圈子里火了起来，名利双收。
25他这才找到那位年轻的编剧，诚恳地承认自己当年的错误，给出丰厚的补偿，并承诺如果需要，自己甚至可以当众道歉。
26此刻，对方已是当红编剧，表现得十分宽容， 微笑着说:“您真的不必这样，此事我早已不放在心上。”两人促膝长谈，居然成为朋友。并商讨全新的合作。
27事后有人问他:“为什么要绕这么大一个圈子? 当年如果拿出一笔钱补偿给对方，不是更加简单直接?”
28他说:“如果那时我去道歉，他即使接受，心中也必然纠结难平。而此刻他是成功人士，作为人生赢家， 气度自然不一样，过往烦扰已如浮云掠日，不过尔尔。这时再登门表达歉意他所回应的， 才真正能做到放下和不计较。而对我来说，看到这样的他， 我也才会真正地放下。
29人人有资格放弃，却并不是都有责格放下。
30放弃是一种遗忘，在无力改变的现实面前， 不得已而为之；放下是自由选择对自己的救赎，是发自内心的解脱与释放。
31受过伤的人，在卑微岁月里学会的不是沉论和颓丧，而是聪明、合理地转化势能——无所畏惧，迅速成长，让自己的生活获得炫目光彩。
32只有胜利者，在重新面对不堪往事时，才有能力露出一个淡然的微笑，说一句:“都过去了，都原谅了，都放下了。”
33因为强大，才有资格放下。
(《读者》2017年14期)
1.第13段中加点短语“曾经那些往事”在文中指的是什么?
2.第14段划线句子说“自己居然不怨了”，为什么? (用文章原句回答)
她是怨他们的，怨了十五年。可那个瞬间她发现，自己居然不怨了。
3.第25自然段中的加点词语“当年的错误"在文中指的是什么?
4.第26自然段中的加点词语“两人促膝长谈，居然成为朋友，并商讨全新的合作”。联系上下文看，他们为什么会成为好朋友? (用文章原句回箸)
5.通读全文，题目“放下的资格”中的“放下”在文中具体指的是什么?“放下的资格”在文中又指的是什么?
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阅读下面的文章，完成小题。
烟
曹文轩
①胖子家住河东，树子家住河西。他们是一对冤家。
②这一天，他们在一座独木桥上相遇了。
③胖子说:“是我先走 上桥来的。”
④瘦子说:“是我的说是我先走 上桥来的。”
⑤两人争执不行休，各不相让。
⑥河边有棵大树，树上的鸟歪着脑袋看看他们，河里的鱼把把身子探出水面看看他们。河边的鸭子也至着脑袋看看他们。
⑦团吵着吵着，两人动手了，纠缠，担打，最后，“扑通”一起掉进了河里，激起两团，水花。
⑧鸟、鱼，还有鸭子都一脸惊讶。
⑨他们说水里冒出脑袋后，还在互相指责。
⑩鸟，鱼，还有鸭子看了都笑了起来。
11湿漉漉的胖子回到家，对小儿子“胖墩”说:“给我听着! 从今以后，不准你到河西找他们家杆儿玩!他们一家子都长得那么瘦，难看死了!”
12湿淋淋的瘦子回到家，对小儿子杆儿说:“你给我听着!从今以后，不准你再到河东钱他们家胖墩玩!他们一家子都长得那么胖，难看死了。”
13胖墩对他们家的狗“大耳朵”说:“以后不准你再到河西找他们家的狗尖耳朵玩!耳朵尖尖的，哪里是狗，简直就是一只兔子，难看死了。”
14杆儿对他们家的狗“尖耳朵”说:“以后不准你再到河东找他们家的狗大耳朵玩!耳朵那么大，哪里是狗，简直像头猪，难看死了。
15胖墩坐在河东的苹果树下，向河西望着。
16杆儿坐在河西的苹果树下，向河东望着。
17两人对望了一阵，都把头扭向了一边。
18“大耳朵”蹲在河东的苹果树下，向河西望着。
19“尖耳朵”蹲在河西的苹果树下，向河东望着。
20天空的鸟儿在河上飞来飞去，河里的鱼和鸭子在游来游去。
21一天一天过去了，两条狗终于憨不住了，一头冲到水里，想游到对岸去。
22胖子叫道:“胖墩! ”
23胖墩叫道:“狗! ”
24瘦的叫道:“杆儿! ”杆儿叫道:“狗!”
25两条狗重新回到苹果树下，默默地蹲着。
26原先的青苹果熟了，河东的苹果是红的，河西的苹果是黄的。
27这一天早展，河东河西两家人在烧早饭，河东这家用的是湿柴，从烟囱里飘出的是黑因，河西这家用的是干柴，从烟囱里冒出的是白烟。
28黑烟白烟，轻轻盈盈飘到了天水，他们先是自由自在地飘了一会儿，很快，都向对方飘了过去。
29它们挨在了一起，互相旋转着，仿佛是一对亲密无间的朋友相遇了，然后拥抱着，高兴地转着圈，
30他们开始在天空下尽情地玩耍，先去河东的苹果园里玩了一会儿，又到河西的苹果园里玩了一会儿，然后他们随风在天空舞动，像黑色的长绸和白色的长绸。
31“大耳朵”和“尖耳朵”看呆了。西胖墩和杆儿看呆了。胖子和瘦子看呆了。
32胖子一家人和瘦子一家人全都看呆了。
33“大耳朵”和“尖耳朵”兴奋地叫了起来，并在两岸欢快地跳动和奔跑。
34两股烟在天空下无忧无虑地玩耍着，后来，一起飘到水面，上向前飘去。
35兴奋的“大耳朵”和“尖耳朵”立即追赶过去，然后纵身一跃跳入水中，向黑烟和白烟游去。
36黑烟和白烟在它们面前面嬉戏着。
37两只狗挨在一起往前游着，越游越兴奋，越游越快乐，“汪汪汪” 地叫着。
38胖墩和杆儿也情不自禁地追了过去， 看着烟和烟在嬉戏， 狗和狗在嬉戏，烟和狗在嬉戏，他们终于克制不住地也跳进了水中，然后挨在一起向前游去。
39河东一家人和河西一家人都在沿着河岸往前奔跑。
40不一会儿胖兜和杆儿搞到了一条小船，他们把两条狗拉到了船上，然后一人划一只桨，跟随在烟的后面。
41两条狗紧挨着蹲在船头，像一对亲兄弟。两只桨就像两只翅膀。
42两股烟玩耍了一阵，调头飘了回来，然后又飘到了天上。
43狗和孩儿们又各自回到了各自的岸上。
44他们各自的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、妹妹，在各自的河岸上站了一长溜。
45胖子看着对岸的苹果园，赞美着对方的苹果:“你们家的苹果真好看， 金黄金黄的，像一轮轮月亮。 ”
46瘦子看着对岸的苹果园，赞美着对方的苹果:“你们家的苹果才好看呢， 通红通红的，像一轮轮太阳。”
47胖子从自家苹果树上摘下一只苹果，扔给河西的瘦子:“尝尝。”
48瘦子从自家苹果树上摘下一只苹果，扔给河东的胖子:“ 尝尝。”
49爷爷、奶奶、妈妈、哥哥、姐姐、妹妹都摘了自家树上的苹果，向对岸抛去，一时间，到处飞着红苹果和黄苹果。
50两只狗冲着天空“汪汪汪”地叫唤。
51河两岸的人，一边啃着苹果，一边仰望着天空——
52黑烟和白烟已融为一体，成了一朵淡灰色的云，正向远方飘去。
53云越飘越高，越飘越远……
1.通读全文，第①段中划线句子在文中怎么理解?
2.第51段中划线的句子“一边仰望着天空——”，设想下两岸的人在仰望着什么?
3.结合上下文的语境，赏析第⑥段中划线句子的表达效果。
河边有棵大树，树上的鸟歪着脑袋看看他们，河里的鱼把把身子探出水面看看他们，河边的鸭子也歪着脑袋看看他们。
4.结合上下文语境，谈谈对第29-32段中加点“看呆”一词在文中意思地理解。
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语文教师组织了本学期的“古诗苑漫步”语文实践活动，请你参加并完成下面的任务。
班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。
（辑古诗）
（1）在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。
《次北固山下》——王湾
《春望》——杜甫
《渔家傲·秋思》——范仲淹
《天净沙·秋思》——马致远
诗集名称：《________》
（品诗句）
（2）下面是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项（ ）
A．海日生残夜，江春人旧年：“生”、“入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景，又含哲理。
B．白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔”，写解愁的动作；白发“更短”，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。
C．千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。
D．小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。
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新学期过半，又一阶段的语文学习收获之旅便开始了：摇荡在大襟纽扣上的鸭蛋络子里的高邮咸鸭蛋，滋滋冒出的是几多浓浓牵扯不断的乡思；一杯“春酒”又酿出了海外游子心中几多地道家味；心田上的百合花用坚持和执着，开在了山崖，开出了自信，开在了每个人的心里……
阅读，让我们发现了这许许多语言文字背后的美好，请以“发现文字背后的美好”为題，写篇文章，要求思想内容积极健康，字数不少于600字，文中不得出现真实的姓名和校名，不得抄袭和套作。
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