下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
A. 《纪念白求恩》的作者是毛泽东。白求恩是国际主义战士、加拿大共产党员、著名的外科医生。
B. 《植树的牧羊人》作者是法国作家、电影编剧让·乔诺。
C. 《走一步，再走一步》的作者是英国作家、心理学家莫顿·亨特。
D. 《诫子书》作者是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮。
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默写。
（1）《观沧海》中表现作者伟大胸襟的句子是：_______，_______。_______，_______。
（2）我寄愁心与明月，________。
（3）正是江南好风景，________。
（4）《次北固山下》中表现新事物将取代旧事物的哲理诗句是：________，________。
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阅读下面一段节选文字，回答问题。
那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”罗刹：“叔叔，有扇！有扇！你出来拿了去！”行者道：“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇去，执在旁边。行者探到喉咙之上见了道：“嫂嫂，我既饶你性命，不在腰肋之下掘个窟窿出来，还自出口。你把口张三张儿。”罗刹果张开口。行者还作个蟭蟟（jiāo liáo）虫，先飞出来，叮在芭蕉扇上。
（1）这段文字中的“罗刹”又叫________ ，她因为________ 与孙悟空结下深仇大恨。
（2）孙悟空此次借扇子的结果怎样？后续故事如何？
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（3）选段体现了“孙行者”怎样的形象特点？请简析。
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根据下面提供的情境，回答两个问题。
你的好朋友小明，早上到校后，没有完成老师布置的抄写作业，以下是可能存在的做法：
A你火急火燎地跑到办公室，向班主任汇报小明没有完成抄写作业这一情况。
B你把小明拉到一边，小心翼翼地询问小明没有完成作业的原因。
C你当着全班同学，大声地说，小明没有完成作业，是个大逆不道的败类。
D你蹑手蹑脚地走到小明跟前，小声告诉小明：“你中午休息时抓紧时间把作业补上。我不会告诉老师你没有完成作业。”
（1）四个选项中，画线词语使用不恰当的一项是________
（2）如果你是语文课代表，真的遇见了这样的事情，你的做法是____________。
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阅读下文，完成下列小题。
母亲·我·狗
小时候我极怕狗。现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也确有些“说狗心寒”，对狗的怕简直甚于想象中的鬼怪。每到夜间，远处的几声狗叫都能把我的心吊起来，好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的时候，学校要求上早自息。
可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的……
邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗？”母亲顿了一下，点点头。
第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了，起来吧。”母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包，然后拉上我：“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子，拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。
到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似的。
忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“洪水，别怕！有妈在，狗不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢的安稳下来。
以后，母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校，然后再回去做饭。
几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说得我心猛的一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心！
如今我已不再是那个怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。于是每次外出，我总细心的守护在母亲的身旁——因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……
（选自《听雨轩——精短美文》）
1.用简要的语言概述文章的主要内容。
2.文章从两个不同角度告诉我们母亲其实是很怕狗的，试借用文中的语句进行说明。
3.文章多次写到母亲湿漉漉的手，结合文章内容谈谈这样写有什么作用。
4.母亲到底是胆大还是胆小？结合文章内容，谈谈你的看法。
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城市空中森林
①在城市里，我们能看见许多摩天大楼，可是这些大楼不是住宅就是写字楼。而美国“尼科塔产品开发公司”设计的“城市空中森林”摩天大楼，则主要是为环保而兴建的。它是一种巨大的污染物过滤器，可以把来自周围的有害物质过滤掉，让空气清新。
②“城市空中森林”摩天大楼高122米，人们可以在每一层楼内种植常青树。一幢大楼可以种植400棵树，用以吸收污染物，将二氧化碳转化为氧气。每一幢“城市空中森林”就是一个巨型的二氧化碳回收装置，可以建造在工厂和其他重大污染源附近。楼内的树木不仅仅吸收二氧化碳，还可以吸收热气、含氮污染物、含硫污染物和粉尘等，让那里的空气变得干净起来。
③“城市空中森林”将使附近居民和动物受益，堪称一把遮挡炽热阳光的保护伞。由于数百棵树的降温作用，每到夏季，周围空气变得十分凉爽。这种建筑还是一种节能建筑，按照规划，大楼中部装有风力发电机，可以提供建筑内的照明用电，也可以驱动为常青树提供水和营养液的水泵。惟一需要外部能量的是运送维护人员上下的电梯。
④这种建筑由于只承载树木和土壤，而且采用了板式构造，因此可以建造得轻型一些，不需要完整的底座，只要三根牢固的支柱就可以了。这种建筑的占地面积相对较小，不会占用太多宝贵的城市土地。
⑤这种建筑的主体用钢筋混凝土制成，相当坚固。底部的一根短支柱是实心的，其他两根长支柱是空心的。长支柱内部设置电梯，管理人员从这里进出大楼。大楼的两侧有两块醒目的翼板。这种翼板是由尼龙材料制成的，不是简单的装饰物，而是一种空气吸收装置，以便为大楼内树木的生长提供更多的空气。
⑥美国一些建筑专家认为，“城市空中森林”顺应了时代的需求，是世界上最具创意的建筑设计之一。
1.阅读全文回答：“城市空中森林”在环境保护方面有哪些作用？
2.第④段中，“这种建筑……不会占用太多宝贵的城市土地”一句中的“太多”能否删去?为什么？
3.有人认为，兴建“城市空中森林”摩天大楼，还不如在地面上多种树。请联系文中相关内容，说说你对这个观点的看法。
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《论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
1.解释下列句子中划线的词。
（1）吾日三省吾身 ________ （2）不亦说乎________
（3）思而不学则殆 ________ （4）为人谋而不忠乎________
2.将下面的语句翻译成现代汉语。
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
3.“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会“不亦乐乎”呢？从中可以看出孔子对学习与交流有怎样的态度呢？
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老马识途
管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘③地，遂得水。
导读：自然万物都有其独特的个性，人能善于向大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福。
注释：①管仲、隰（xi）朋：皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。孤竹：古国名。②迷惑失道：迷路而找不到归途。③掘：挖。
1.解释划线的词
（1）春往而冬反 ________ （2）遂得水 ________
2.翻译。
管仲曰：“老马之智可用也。”
3.文中故事是成语________的来历，现比喻________。
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在生活中，父母和儿女在观念、生活方式等方面有许多不同。作为孩子，总觉得父母不理解自己；作为父母，常为得不到孩子的理解而困惑。两代人之家往往存在着意见的分歧。在你的家庭中有遇到这种情形吗？
请你任选一个角度，写写你和父辈（父母或师长）之间曾发生的故事。题目自拟，文体不限（除诗歌外），字数不少于600字，要有真情实感。
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