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本卷共 56 题,其中:
单选题 50 题,非选择题 6 题
简单题 6 题,中等难度 45 题,困难题 5 题。总体难度: 简单
单选题 共 50 题
  1. 下列关于动物细胞有丝分裂说法错误的是

    A. 细胞周期中,细胞的分裂包括细胞核的分裂和胞质分裂两个过程

    B. 前期核膜开始解体,形成的分散小泡在有丝分裂的整个过程中几乎都可看到

    C. 核基因的复制在S期发生

    D. G2期时细胞中已有一对中心粒,在分裂前期成对的中心体分开,其间有丝状纤维相连

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列有关生物大分子结构与功能的说法正确的是

    A. 细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA

    B. 纤维素是植物体的结构成分,还是其供能物质

    C. 蛋白质是细胞的结构成分,还能影响细胞代谢

    D. 肝糖原和肌糖原是许多冬眠动物体内最好的储能物质

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是( )

    A. n-m   B. n-2m

    C. n+m   D. n+2m

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列有关细胞或细胞器的说法,正确的是(  )

    A. 只有含有叶绿体的细胞才能进行光合作用

    B. 若要判断一个细胞是否为植物细胞,不能仅依据细胞中是否含有叶绿体

    C. 用光学显微镜观察不能区分一个细胞是真核细胞还是原核细胞

    D. 水和无机盐是细胞中的能源物质之一

    难度: 简单查看答案及解析

  5. ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的说法正确的是(   )

    A. ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解

    B. 黑暗条件下,叶肉细胞中只有线粒体可以产生ATP

    C. ATP彻底水解生成腺嘌呤、核糖、磷酸

    D. ATP是直接能源物质,因此细胞储备着大量的ATP

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。假设蔗搪分子不进出细胞,则关于这一实验结果。下列说法正确的是(   )

    A. 实验前,丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度

    B. 乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等,从而导致没有水分子进出细胞。

    C. 实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散

    D. 甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列有关实验的叙述中不正确的是(  )

    A. 鉴定还原糖可以选用葡萄汁作为实验材料,观察DNA和RNA在细胞中的分布和质壁分离及复原实验都可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料

    B. 脂肪鉴定过程中可以不使用显微镜观察

    C. 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体时染色后细胞都是活的

    D. 质壁分离及复原实验先后用低倍显微镜观察三次,形成自身前后对照

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 关于酶的叙述,正确的是( )

    A. 酶提供了反应过程所必需的活化能

    B. 酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关

    C. 酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失

    D. 酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列相关描述与相应细胞结构匹配正确的是

    A. 线粒体是所有细胞生物有氧呼吸的主要场所

    B. 染色体是易被酸性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)染成深色的物质

    C. 胰岛素和雄性激素都是在核糖体上合成的

    D. 核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是(   )

    A. 植物细胞含有色素的细胞器只有叶绿体

    B. 氨基酸形成肽链的过程只能发生在核糖体上

    C. 细胞生命活动所需要的能量全部来自线粒体

    D. 生物膜系统是由各种细胞器膜、核膜共同构成

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们(  )

    A. 都有细胞壁且细胞壁的成分相同   B. 都含有DNA和RNA两种核酸

    C. 都能通过无丝分裂增加细胞数目   D. 都没有核膜和染色体

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 食品保鲜必须保持食品的质鲜、色鲜,保持原有的风味。目前,人们常采用保鲜膜来保存食品,其原理是(  )

    A. 膜内食品与空气隔绝,阻止呼吸作用,有机物不再分解

    B. 使用保鲜膜可降低蔬菜、水果的呼吸作用,减少有机物的分解

    C. 保鲜膜具有杀菌作用,使蔬菜、水果不会腐烂

    D. 上述说法都对

    难度: 中等查看答案及解析

  13. “膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,下列有关叙述正确的是

    A. 细胞吸水涨破属于“膜流”现象

    B. 枯草杆菌和酵母菌均能发生“膜流”现象

    C. 溶酶体内含有较多的水解酶,与“膜流”无关

    D. “膜流”现象说明生物膜成分和结构相似

    难度: 困难查看答案及解析

  14. 光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢,光合色素在其中发挥着重要的作用。以下叙述中,正确的是

    A. 具有叶绿体的生物才能进行光合作用   B. 光合色素吸收光能不需要酶的催化

    C. 可用无水乙醇提取和分离色素   D. 叶绿素只能吸收蓝紫光

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列与蛋白质功能无关的是(   )

    A. 氧气在血液中的运输   B. 二氧化碳分子跨膜运输

    C. 细胞对病原体的识别   D. 催化葡萄糖在细胞内的氧化分解

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 小分子亲水性物质较容易通过细胞通过细胞膜,这是因为(   )

    A. 细胞膜以磷脂双分子层为基本支架   B. 细胞膜上有运脂质物质的载体蛋白质

    C. 细胞膜糖蛋白具有信号识别作用   D. 磷脂分子和蛋白质分子可以自由移动

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 有关植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(   )

    A. 呼吸作用的中间产物丙酮酸在有氧存在的条件下可以通过线粒体双层膜

    B. CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程仅发生在线粒体中

    C. 光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能仅转变为热能

    D. 种子库中贮藏的风干种子一定不能进行光合作用,也不能进行呼吸作用

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 甲、乙两种物质分别依赖自由扩散(简单扩散)和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变。则( )

    A. 甲运输被促进   B. 乙运输被促进   C. 甲运输被抑制   D. 乙运输被抑制

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 细胞呼吸过程如图所示(字母表示物质),下列叙述正确的是

    A. ①②④过程均能产生少量ATP

    B. A表示丙酮酸,02参与水的生成

    C. 线粒体中含有催化①③过程的酶

    D. 剧烈运动时人体细胞产生B的过程有②和③

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 如图所示U形管中间被一种允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔开,现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U形管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度),右侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是(  )

    A. 右侧液面高度下降;麦芽糖酶

    B. 右侧液面高度下降;蔗糖酶

    C. 两侧液面高度不变;麦芽糖酶

    D. 两侧液面高度不变;蔗糖酶

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 很多生物学实验都必须制作临时装片在显微镜下观察。下面实验过程,错误的是(  )

    A. 脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察

    B. 观察叶绿体:取黑藻叶片→制片→观察

    C. 观察植物细胞的有丝分裂:解离→染色→漂洗→制片

    D. 观察细胞质壁分离:制作紫色洋葱鳞片外表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液并引流→观察

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(     )

    A. 大肠杆菌、口腔上皮细胞在结构上既有统一性又有差异性

    B. 颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核

    C. 溶酶体内含有多种水解酶,在正常情况下不起作用

    D. 高尔基体膜成分的更新可通过囊泡进行

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 下图表示细胞对大分子物质“外排”和“内吞”时发生在细胞膜上的过程。下列叙述错误的是

    A. a与b均要以膜的流动性为基础

    B. a与b需要细胞供能

    C. a表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新

    D. a与b分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 冬天,种植大棚蔬菜的专业户,白天要盖严塑料薄膜,使阳光能透进棚内并提高棚内的温度,夜间要揭开塑料薄膜进行换气并适当降温。图的4个曲线中,能表示白天大棚内氧气和二氧化碳浓度变化的依次是

    A. ③②   B. ②③

    C. ①④   D. ④①

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 图中①~④表示某细胞的部分细胞结构。下列有关叙述正确的是

    A. 结构①不能完成有氧呼吸的全过程

    B. 此细胞只能是动物细胞

    C. 该图是在高倍光学显微镜下看到的结构

    D. 结构①和④都存在DNA和RNA

    难度: 中等查看答案及解析

  26. 如图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是(  )

    A. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

    B. 单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞

    C. ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

    D. 蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

    难度: 困难查看答案及解析

  27. 如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是

    A. a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

    B. b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等

    C. 当植物缺镁时,b点将向左移

    D. 已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示的是该植物处于25℃环境中的情形,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点右移,d点上移

    难度: 中等查看答案及解析

  28. 下图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是

    A. 该物质进入细胞的方式是自由扩散

    B. 该物质通过膜时必须与载体蛋白结合

    C. 该物质可能是水或甘油

    D. 该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动

    难度: 中等查看答案及解析

  29. 以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,相关叙述中错误的是

    A. F除了是细胞的结构物质,还可以改变化学反应速度

    B. E、F、G、H都可以作为物种鉴别的依据

    C. 相同质量的B和D彻底氧化分解,耗氧量较多的是D

    D. 小分子G是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基构成的

    难度: 中等查看答案及解析

  30. 酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是一切生命活动的直接能源物质。如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,下列说法不正确的是(  )

    A. 绿色植物叶肉细胞内,叶绿体和线粒体均能合成ATP,但两者ATP的用途不同

    B. 酶a~c催化的反应(底物的物质的量相同),产生⑤最少的是Ⅲ过程

    C. 酶a发挥作用时一般伴随着放能反应的进行

    D. ②是组成RNA的单体之一

    难度: 中等查看答案及解析

  31. 下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析错误的是(  )

    A. 图中的物质可代表甘油分子

    B. 这种转运方式不可逆浓度梯度进行

    C. 细胞产生的能量不影响该物质的转运速率

    D. 载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变

    难度: 中等查看答案及解析

  32. 在玻璃温室中,研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)试验,结果如图所示。补光的光强度为150μmol·m-2·s-1,补光时间为上午7:00-10:00,温度适宜。

    下列叙述正确的是

    A. 给植株补充580nm光源,对该植株的生长有促进作用

    B. 若680nm补光后植株的光合色素增加,则光饱和点将下降

    C. 若450nm补光组在9:00时突然停止补光,则植株释放的O2量增大

    D. 当对照组和450nm补光组CO2吸收速率都达到6μmol·m-2·s-1时,450nm补光组从温室中吸收的CO2总量比对照组少

    难度: 困难查看答案及解析

  33. 图为几种化合物的元素组成示意图,以下说法错误的是

    A. 若①为某种具有催化作用的化合物,则其水解产物为氨基酸

    B. 若②为脂肪,则其大量积累于皮下和内脏器官周围

    C. 若③为蓝藻的遗传物质,则其和蛋白质组成染色体

    D. 若④为糖原,则其主要分布在人和动物的肌肉和肝脏中

    难度: 困难查看答案及解析

  34. 下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的描述,不正确的是

    A. 若m为胸腺嘧啶,则e是DNA 的基本单位,并且a只能是脱氧核糖

    B. 乙图说明该蛋白质有两条肽链

    C. 丙图中a、b、c三条曲线所指的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体

    D. 丁图中的A、B、C三条曲线所指的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜

    难度: 中等查看答案及解析

  35. 科学家以萤火虫为材料,分离出了发光物质——荧光素以及荧光素酶。在有氧的条件下,只要有ATP,荧光素酶就能催化荧光素的氧化而发出光。从萤火虫中分离得到的荧光素和荧光素酶一直用于ATP的定量检测。下列关于人体内ATP的叙述中,不正确的是(  )

    A. ATP的分子简式可以表达为A-P~P~P,任意一高能磷酸键断裂,形成A-P~P为二磷酸腺苷

    B. 在线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗

    C. 在生命活动旺盛的细胞中,线粒体含量较多,ATP含量不多

    D. 人体内ATP中高能磷酸键中的能量最终来自植物吸收的光能

    难度: 中等查看答案及解析

  36. 下列曲线所示的生物学意义,错误的是

    A. 若图①纵坐标表示细胞内呼吸速率,则横坐标表示02供应量

    B. 若图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度

    C. 若图③纵坐标表示02出入红细胞的速率,则横坐标可表示02的浓度

    D. 若图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示02浓度

    难度: 中等查看答案及解析

  37. 在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶的作用下,显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色;‍呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶,TTC不能使其呈红色。下列叙述正确的是

    A. TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌

    B. 呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生[H]

    C. 野生型酵母菌有氧呼吸时,葡萄糖在线粒体基质中分解

    D. 有氧条件下,野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物相同

    难度: 中等查看答案及解析

  38. 如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是

    A. 据图可确定①为不耗能、需载体蛋白的协助扩散

    B. 葡萄糖进入细胞可通过①③两种方式被吸收

    C. 质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为①

    D. ⑤⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质

    难度: 中等查看答案及解析

  39. 下图为某植物叶肉细胞中甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图。下列说法正确的是

    A. 甲、乙中ATP均主要在生物膜上生成

    B. 甲产生的三碳糖可直接进入乙中彻底氧化分解成CO2

    C. 甲产生的 NADPH转移到乙中可能用于合成了ATP

    D. 乙中产生的ATP可被甲用于CO2的固定和C3的还原过程

    难度: 中等查看答案及解析

  40. 如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述正确的是(  )

    A. 若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为乳糖

    B. 若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C、H、O、N

    C. 若C具有信息传递、运输、催化等功能,则B可能为氨基酸

    D. 若B为核糖核苷酸,则C可能存在于线粒体、叶绿体、染色体中

    难度: 中等查看答案及解析

  41. 如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法中正确的是(  )

    A. 此图可用来表示高等植物细胞的亚显微结构

    B. 若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9

    C. 3是细胞的控制中心,一定位于细胞中央

    D. 此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5

    难度: 中等查看答案及解析

  42. 图表示人体细胞呼吸作用的过程,其中①~③ 代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是  

    A. ① 和③都具有双层生物膜 B. ①和②所含酶的种类相同

    C. ②和③都能产生大量ATP D. 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

    难度: 中等查看答案及解析

  43. 衣藻细胞有丝分裂中期的细胞中,都存在的一组结构是(  )

    A. 中心体、纺锤体、染色质   B. 核膜、叶绿体、细胞核

    C. 赤道板、线粒体、核仁   D. 染色体、中心体、纺锤体

    难度: 中等查看答案及解析

  44. 下列关于叶绿体色素的提取和分离实验的叙述,正确的是( )

    A. 叶绿体色素提取液置于光源和三棱镜之间,连续光谱中只有红光区域变暗

    B. 用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离

    C. 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次

    D. 滤液细线不能触及层析液

    难度: 中等查看答案及解析

  45. 现有资料表明:①K+不能通过双分子层的人工膜,②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素,与K+具有特异亲和力,③在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过膜,Na+仍不能通过膜。下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中,正确的是( )

    A. 缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白

    B. K+能够与缬氨霉素反应,Na+不能

    C. K+能可逆性地与缬氨霉素结合,Na+不能

    D. K+以协助扩散方式通过膜,Na+不能

    难度: 中等查看答案及解析

  46. 蝾螈受精卵横缢实验、伞藻核移植实验不能说明

    A. 细胞分裂与细胞核有关

    B. 伞帽的形状与细胞核有关

    C. 伞帽的形状与细胞膜有关

    D. 细胞核控制着细胞的代谢和遗传

    难度: 简单查看答案及解析

  47. 细胞内不同膜之间互相转化,可以直接转化的是(  )

    A. 内质网膜和高尔基体膜   B. 高尔基体膜和细胞膜

    C. 内质网膜和细胞膜   D. 核糖体膜与内质网膜

    难度: 中等查看答案及解析

  48. 下列关于主动运输意义的论述,不准确的是(  )

    A. 使细胞吸收营养物质和排出废物时摆脱了浓度的限制

    B. 使细胞可以主动地选择吸收营养物质和排出废物

    C. 使细胞吸收所有营养物质的速度都大大加快

    D. 主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要作用

    难度: 中等查看答案及解析

  49. 下列选项中,不属于生命系统的是(  )

    A. 青蛙的表皮细胞   B. 表皮细胞中的蛋白质分子

    C. 一只青蛙   D. 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物

    难度: 中等查看答案及解析

  50. 某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验:向甲、乙两气球中分别注入10mL含酵母菌的培养液、10mL加热煮沸后冷却的含死的酵母菌的培养液,再向气球中分别注入适量相等的氧气,扎紧气球,将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始后烧杯中液面变化量.实验装置如图所示:下列相关叙述不正确的是( )

    A. 甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差

    B. 实验刚开始的较短时间内氧气充足,甲、乙两烧杯内液面不会发生明显变化

    C. 在较长时间后,甲的液面下降,乙保持不变

    D. 该装置还可以用来“探究酵母菌进行需氧呼吸的最适温度”

    难度: 中等查看答案及解析

非选择题 共 6 题
  1. 酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,生物体内的化学反应,基本上都是在酶的催化下进行的。请根据下列有关酶促反应的实验操作,回答相关问题。

    实验操作

    试管

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    1.加入质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1mL

    +

    +

    -

    -

    +

    -

    2.加入质量分数为2%的蔗糖溶液1mL

    -

    -

    +

    +

    -

    +

    3.加入唾液淀粉酶原液1mL

    +

    -

    +

    -

    -

    -

    4.加入蔗糖酶溶液lmL

    -

    +

    -

    +

    -

    -

    5.加入蒸馏水1mL

    -

    -

    -

    -

    +

    +

    6.酶促水解反应

    摇匀,37℃水浴中保温10min

    7.向每个试管中加入斐林试剂2mL

    摇匀,沸水浴中加热1~2min

    8.观察并记录各试管内的变化

    注:表中“+”为加入,“-”为未加入

    (1)制备淀粉溶液时需加热煮沸,但制备好以后必须冷却到室温才能使用,这是为了防止___________。

    (2)上述实验中,能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀的试管有___________。

    (3)实验过程中,E、F号试管起___________作用,如果E、F号试管也出现砖红色沉淀,可能有很多原因,下列分析正确的是(用序号表示)______________________。

    ①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯,混有还原糖。

    ②淀粉溶液、蔗糖溶液放置时间太长,其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原糖。

    ③试管不干净,上面留有还原糖。

    ④实验操作过程中,胶头滴管混用、错用。

    (4)如果条件所限,只保留两支试管,也能初步得出酶具有专一性的实验结论,请你写出可能的组合:______________________(至少写出2组)。

    (5)本实验中,能否用碘液代替斐林试剂?___________(能/不能),理由是_________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下图①~③示物质跨膜运输的几种方式,请回答有关问题:

    (1)图中②③两种运输方式借助了载体,载体的化学本质是____________。

    (2)①~③表示物质跨膜的几种方式,其中属于主动运输的是__________(填写序号),属于自由扩散的是__________。(填写序号)

    (3)ATP的主要来源是细胞的呼吸作用。若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,_________(填写序号)方式将会受到较大影响。

    (4)某中学的生物兴趣小组为了验证ATP是生物的直接能源物质,设计了一个实验:

    ①用小刀逐个将萤火虫(数十只)腹部末端的发光器切下,放在培养皿中,并干燥3h。

    ②将干燥后的发光器放在研钵中研成粉末。

    ③将粉末分成两等份,装入甲、乙两只无色透明的小药瓶中,再分别滴入几滴蒸馏水,使之混合。

    ④在黑暗处观察到甲、乙两瓶中都有淡黄色荧光出现,1min后,荧光消失了。

    请回答:①已知甲、乙两瓶的发光器粉末中存在有少量的ATP和相关的酶,与蒸馏水混合后出现荧光,是因为ATP发生______反应,其中的________能量转化为_________,因此出现荧光。1min后,荧光为什么又会消失?____________________。

    ②如果,接着在甲、乙两瓶中分别加入葡萄糖液和ATP溶液后,甲瓶不会出现荧光现象,乙瓶会出现荧光,该实验结果说明了什么?___________________________________。

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  3. 图甲是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图乙~丁是图 1 中部分结构的放 大,据图回答。

    (1)图中的结构 1—15 中不应该出现的是[________]和[ ______];可能含有水溶性色素的是[______];结构 15 与[_____]的形成有关。

    (2)图乙丙丁所示在结构上的主要共同点是_______。图乙丙所示结构的名称分别是____,在其中进行的生理过程Ⅰ、Ⅱ的名称分别是_____。图丙所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂分子层有 ____________________层。

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  4. 下图甲为测定光合速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和CO2缓冲液(能维持管中CO2浓度不变),试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积变化如下图乙所示。

    (1)标记实验开始时毛细刻度管中红色液滴所在位置。实验时,试管内变化的气体是________。

    (2)若此时图甲植物光照强度为15 klx,则1 h光合作用产生的气体量为________mL。若此时植物叶片的呼吸熵(细胞呼吸产生的CO2和消耗的O2的比值)为0.8,则植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物还需从外界吸收CO2________mL。

    (3)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照组实验装置与实验组实验装置的区别是________________________________。

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  5. 细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所、过程等均存在差异。如图表示细胞部分结构和功能,据图回答:

    (1)图中A是_________,B的利用发生在有氧呼吸的第_________阶段,B的产生部位是_________。

    (2)在有氧呼吸的过程中,释放的CO2是在第_________阶段产生的;产生ATP最多的是第_________阶段。

    (3)该细胞产生CO2的场所是_________,如果有氧呼吸和无氧呼吸产生了等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是_________。

    (4)结合图示过程,有氧呼吸的总反应式可写成__________________。

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  6. 将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液并置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

    (1)上图显示,影响光合作用的外界因素除温度外还有__________________。

    (2)D点时植物的植物光合作用速率与呼吸作用速率的大小关系是__________(填“大于”、“相等”或“小于”)。

    (3)EF段说明此时植物光合作用速率___________(填“较快”或“较慢”)。

    (4)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量________(填“较低”“不变”或“较高”)。

    (5)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是_____________。

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