内蒙古自治区鄂尔多斯西部四旗2018-2019学年高二上学期期末联考生物试卷

下列生物体内的物质中，最可能属于内环境成分的是

A．ATP水解酶　　 B．糖原　　 C．神经递质　　 D．载体蛋白

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下列关于人体内环境的叙述，正确的是

A. 人体内的液体主要分布在内环境中

B. 血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压影响不大

C. 血浆中的HCO3-、 H2PO4-了参与维持血浆pH的稳定

D. 内环境的变化不会引起机体调节自身的生命活动

难度: 中等查看答案及解析

下图是机体细胞内液与细胞外液进行物质交换的示意图，有关叙述正确的是

A. 细胞内液和细胞外液共同构成人体的内环境

B. ①—③的组成成分中，②中的蛋白质含量最高

C. 心肌细胞生活的环境包括①和③

D. ①中含有抗体和淋巴因子

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下列有关突触的叙述，正确的是（　　 ）

A. 神经元之间通过突触联系

B. -个神经元只有一个突触

C. 突触由突触前膜和突触后膜构成

D. 兴奋在突触处由突触后膜传向突触前膜

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下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（ ）

A. ①→④　　 B. ②→③　　 C. ③→②　　 D. ④→①

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下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是

A．渗透压感受器和温度感受器位于下丘脑

B．婴儿容易尿床是因为大脑皮层还没有发育完全

C．大脑皮层言语区的W区受损患者不能说话

D．维持躯体运动平衡的中枢位于脑干

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塑化剂不是激素，但进人人体后，持久存在，并可以和人体内的雌激素受体结合，产生和雌激素类似的作用。以下推断正确的是

A. 塑化剂通过神经调节影响人的生殖

B. 类雌激素与雄性激素生理作用相互拮抗

C. 与雌激素一样，塑化剂与受体结合后就被降解

D. 塑化剂干扰雌激素分泌，女孩的发育有性早熟倾向

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给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素一一促甲状腺激素释放激素（a)、促甲状腺激素（b)、甲状腺激素（c)的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量）

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿( )

A. 仍有部分细胞免疫功能　　 B. 仍有部分体液免疫功能

C. 体内的B淋巴细胞数目显著减少　　 D. 体内的T淋巴细胞数目增加

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乙肝疫苗进入人体后将会（　　）

A．刺激吞噬细胞产生抗体     B．刺激机体产生记忆细胞

C．侵入宿主细胞并大量增殖    D．与乙肝病毒特异性结合

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下列关于抗原的叙述正确的是

A. 抗原只有经过吞噬细胞处理，才会引起特异性免疫

B. 抗原能与抗体或效应B细胞结合，发生免疫反应

C. 机体自身的组织细胞不可能成为抗原

D. 抗原能与相应的抗体结合，发生特异性免疫反应

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图中①②是两块琼脂，按左图装置处理一段时间后，取出①②两块琼脂，移放在去掉尖端的胚芽鞘上（如下图所示），胚芽鞘将

A. 向右弯曲生长　　 B. 向左弯曲生长　　 C. 直立生长　　 D. 不生长不弯曲

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下列关于生长素的叙述，正确的是

A．在植物体内可以进行极性运输和非极性运输

B．生长素在植物体内产生的部位和作用的部位相同

C．生长素是由色氨酸作为原料合成的一种蛋白质

D．生长素促进茎生长的效果与生长素浓度成正相关

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用外源脱落酸（ABA）及其合成抑制剂（(flurichne）分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示（CK为对照处理），下列有关叙述正确的是

A. 施加脱落酸合成抑制剂会使番茄保存期缩短

B. 外源脱落酸（ABA）可以促进番茄果实中乙烯的生成

C. 脱落酸与乙烯对果实成熟的调节作用是相互对抗的

D. 采摘后番茄果实内的乙烯是在ABA的诱导下开始合成的

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下列关于种群和群落的叙述中，正确的是

A．种群的数量变化属于群落水平研究的问题

B．种群密度总是随着种群出生率的增大而增大

C．种群都具有年龄组成和性别比例等数量特征

D．群落中不同种群间竞争的结果可表现相互抑制

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下列有关种群“J”型增长的叙述，正确的是（　 ）

A．“J”型增长的种群都有K值

B．“J”型增长的种群生存条件是有限的

C．自然界中绝大多数种群呈“J”型增长

D．“J”型增长的种群个体数一定不断增加

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关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，下列说法正确的是

A．先向计数室内滴加培养液，然后再将盖玻片放在计数室上

B．吸取培养液进行计数时应该从培养瓶的底部进行取样

C．为方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数

D．计数时应统计小格中所有的酵母菌，包括各条边界线上的酵母菌

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农田弃耕后的自然演替过程中，有关叙述错误的是

A. 足够长时间后，弃耕农田最终可能会演替成为森林

B. 随着自然演替的进行，该生态系统的丰富度会逐渐增大

C. 弃耕农田的自然演替方向为苔葬阶段～草本阶段～灌木阶段

D. 若演替到灌木阶段，群落中植物的垂直分层决定了动物的分层现象

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下列有关生态系统功能的叙述，正确的是

A. 捕食者与被捕食者之间存在着负反馈调节

B. 能量流动和物质循环是两个相对独立的过程

C. 碳循环就是CO2在无机环境和生物群落之间的循环

D. 营养级越多，呼吸消耗的能量就越多，能量传递效率越低

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有关生态系统信息传递的叙述，错误的是

A. 草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息

B. 生态系统中的信息传递是单向的

C. 生命活动的正常进行，离不开信息传递

D. 利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫，是人们对信息传递的应用

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图示为某生态系统碳循环过程，下列相关叙述正确的是

A. 甲代表的生物都是绿色植物

B. 乙中各种生物只存在着捕食关系

C. 乙1在图示食物链中处于第一营养级

D. 丙通过有氧呼吸和无氧呼吸发挥作用

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生态系统结构越复杂，其自我调节能力越大的原因不包括

A. 处于同一营养级的生物种类繁多　　 B. 能量流经各营养级时是逐级递减的

C. 能量可通过其他食物链传递到最高营养级　　 D. 某些生物消失，可由同一营养级的生物替代

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下列方法中可以增加生态系统的抵抗力稳定性的是

A. 增加该生态系统内各营养级生物的种类

B. 使该生态系统的生产者和消费者在数量上保持相等

C. 减少该生态系统内各营养级生物的种类

D. 减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

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下列关于生物多样性的叙述，正确的是

A. 生物圈内所有的生物及生态系统构成了生物多样性

B. 外来物种的入侵能够增加生态系统的生物多样性

C. 森林调节径流的作用属于生物多样性的间接价值

D. 保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源

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某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(下图所示)。下列说法中错误的是

A．甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少

B．乙瓶中的生物存活的时间相对较长

C．丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中

D．若想维持稳定性，丙瓶不应放在黑暗中

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如下示意图表示三个神经元及其联系，图中“-o-<”表示由树突到胞体再到轴突及其末梢。据图回答下列问题：

（1）图中显示有___个突触。兴奋在神经元间传递的过程中，递质由___释放，作用于____，从而使另一个神经元产生兴奋或抑制。

（2）用图中数字按顺序写出一个完整的反射弧：__________。

（3）用一定强度刺激图中b点，其膜电位情况为______，图中a至e五点中发生兴奋的点有_____；若刺激图中d点，则发生兴奋的点有_____。

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下图甲、乙分别表示人体内局部组织结构及其相关生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）甲图中毛细血管壁细胞直接生活的内环境是_______。

（2）设甲图中胰岛细胞中二氧化碳浓度为a，组织液中的浓度为b，血浆中的浓度为c，则a、 b、c的大小关系是_____ 。

（3）乙图中的抗体是由_______细胞产生的，其化学本质是___________。

（4）人在感染某些细菌的初期，甲图血液中的____细胞会在一定程度上杀灭细菌，这种免疫属于______。

（5）激素一般都有相应的靶细胞，甲图中胰岛细胞分泌的激素经血液运输后作用的靶细胞是肝细胞，是因为该细胞表面的__________能与相应激素特异性结合。

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图示为神经一肌肉连接示意图，据图回答下列问题：

（1）C1、 C2表示免疫细胞，黑点（.）表示神经元细胞体，①一⑦表示神经纤维。按图示，肌肉受到刺激不由自主地收缩，神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是______（填①一⑦编号）。大脑感觉到肌肉受到刺激其信号（神经冲动）在神经纤维上出现的顺序依次为_____（填①一⑦编号）。

（2）重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜（突触后膜）上的神经递质受体当作______，产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体，从而导致神经冲动传递受阻，肌肉收缩无力，图中免疫细胞C2的名称为_____ .

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为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部，根部生长情况如下图，测得根的弯曲角度及生长速率如下表。回答下列问题：

（1）根据实验结果推测：外源生长素对水稻根生长的作用与_______有关，_______起促进作用。根向光一侧的生长速率____（填“大于”、“等于”或“小于”）背光一侧。

（2）植物内源生长素是在细胞内由_____（填物质名称）合成的一种小分子有机物，其化学本质为________ 。生长素在植物体内可以逆浓度梯度运输，缺氧会严重阻碍这一过程，这说明生长素的运输方式是 ______ 。

（3）实验测得某植物细胞内“DNA: RNA：蛋白质=1：3.1：11”，用生长素类似物处理细胞后测得的结果是“DNA: RNA：蛋白质=1：5.4：21.7”，据此分析生长素类似物促进细胞生长的分子水平上的直接原因是_____________。

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某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：

第一年第二年第五年第八年甲种群 4490 4120 67 10 乙种群 0 120 3210 4500

请根据以上调查结果回答下列问题：

（1）甲种群与乙种群之间存在着________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有_________。

（2）甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的___________。

（3）从甲、乙两个种群的演潜过程，可以说明生态系统具有______能力。

（4）甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，这对以甲种群植物为食的其他生物可能造成的影响是_______。

（5）甲种群植物可能灭绝的自身内在因素是______。

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下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872 百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答：

（1）请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内______，这部分能量是_______ 所固定的太阳能。

（2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为________，从第二营养级到第三营养级的转化效率为__________。

（3）次级消费者通过呼吸作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是__________。

（4）由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量。原因有：①各营养级生物体内的大量能量被______________；②上个营养级的部分能量________ ；③还有少数能量被 _________利用。

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