山西省太原市2019届九年级上学期期末化学试卷

山西人的日常饮食中常见的下列物质，属于溶液的是（　　）

A. 豆浆 B. 小米粥

C. 汾酒 D. 元宵汤

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下列净水方法中，净化程度最高的是（　　）

A. 吸附 B. 过滤 C. 蒸馏 D. 消毒

难度: 中等查看答案及解析

春节期间禁止燃放烟花爆竹的公共场所应张贴的标志是（　　）

A.  B.  C.  D.

难度: 简单查看答案及解析

下列不属于干冰用途的是（　　）

A. 制冷 B. 人工降雨 C. 作燃料 D. 灭火

难度: 简单查看答案及解析

下列实验操作正确的是 （　　）

A. 　 加热液体 B. 读取液体体积

C. 倾倒少量液体 D. 检查装置气密性

难度: 简单查看答案及解析

科学家可以通过测定古生物化石中的碳﹣14含量来推算古生物的年代．碳﹣14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则原子的核外电子数为（　　）

A. 14 B. 8 C. 6 D. 20

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下列活动中，通过化学反应提供能量的是（　　）

A. 发射航天飞机 B. 水车汲水灌溉

C. 太阳能供热 D. 风力发电

难度: 中等查看答案及解析

2018年6月5日是第47个世界环境日。下列物质中容易造成酸雨的是（　　）

A. 甲烷 B. 二氧化氮 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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生活中的下列做法中，与“低碳生活”无关的是（　　）

A.  B.

C.  D.

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碳酸钠（化学式 NaxCO3）俗称纯碱，广泛用于玻璃、洗涤剂、纺织等，其中x的值是（　　）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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下列清洗污渍的方法中，利用了乳化原理的是（　　）

A. 用自来水洗手 B. 用生理盐水清洗伤口

C. 用洗洁精洗碗 D. 用酒精清洗医疗器械

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乙炔燃烧时产生明亮的火焰，可作航标灯燃料用于航海照明，其燃烧的化学方程式为：，其中X的化学式是（　　）

A. H2 B. O2 C. H2O D. CO

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厨师炒菜时常常打开火炉旁边的鼓风机，其目的是（　　）

A. 升高温度 B. 提供充足的氧气

C. 提供可燃性气体 D. 减少有害气体排放

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阿司匹林（化学式为C9H8O4）可用于治疗感冒、发热、头痛等，下列有关阿司匹林的说法中正确的是（　　）

A. 由四种元素组成 B. 由21个原子构成

C. 其中碳的质量分数最高 D. 其相对分子质量为180g

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如图是元素M的一种粒子结构示意图，下列有关说法中正确的是（　　）

A. M是稀有气体元素

B. 该粒子是一种原子

C. 该粒子可表示为M2+

D. 该粒子已达到相对稳定结构

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对下列现象或事实的微观解释中，正确的是（　　）

A. 蔗糖溶于水﹣﹣蔗糖分子消失

B. 金刚石坚硬，石墨很软﹣﹣构成二者的原子不同

C. 氧气可被压缩进钢瓶中﹣﹣压强增大，分子体积变小

D. 湿衣服在太阳下干得快﹣﹣温度升高，分子运动速率加快

难度: 简单查看答案及解析

有关如图实验的说法中，正确的是（　　）

A. 观察到高处蜡烛先熄灭

B. 观察到二氧化碳为无色气体

C. 该实验证明二氧化碳密度比空气小

D. 蜡烛熄灭的原因是温度降低到蜡烛着火点以下

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炎热的夏天，湖中的鱼经常游到湖面上，其原因是（　　）

A. 湖面上的食物多

B. 湖水表面温度高，适合生存

C. 温度升高，湖水中已没有氧气

D. 温度升高，氧气在水中溶解度减小，水中氧气不足

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实验室中区分下列各组物质，括号中所选试剂或方法错误的是（　　）

A. 硬水和软水（观察颜色）

B. 氢氧化钠和硝酸铵（水）

C. 二氧化碳和氧气（带火星木条）

D. 金刚石和石墨（观察颜色）

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下列实验操作一定能达到实验目的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

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（关注生活现象）

2018年10月9日，消防部队正式移交应急管理部，它担负着消防保卫任务和应付突发事件的双重职能。

（1）消防员救火时常用到的一种灭火方法是_____，其灭火原理是_____。

（2）消防员进入有浓烟的大楼时，背上背着氧气瓶，这是利用了氧气_____的性质；还要佩戴防毒面具，其中装有活性炭，这是利用了活性炭的_____性。

（3）请列举生活中防止火灾发生的一个具体措施_____。

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（关注生活现象）

维生素C泡腾片可增强机体抵抗力，将其放入冷水或温开水中，立刻生成大量二氧化碳气体状如沸腾，并得到一杯美味的饮品，如表为维生素C泡腾片的部分成分及溶解性表。

请回答下列问题。

（1）维生素C泡腾片在冷水中的溶解速率比在温开水中_____（填“快”或“慢”）

（2）维生素C泡腾片放入水中溶解后能否得到溶液_____（填“能”或“否”），理由是_____。

（3）检验生成的二氧化碳的方法是（用化学方程式表示）_____。

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（关注生产实际）

石油是工业的“血液”，如图是石油炼制的部分产品和主要用途，请回答下列问题

（1）从物质分类的角度，石油属于_____物。

（2）将石油加热炼制，利用石油中各成分的_____不同，将它们分离，得到不同的产品。

（3）从如图看出，石油炼制的产品中能用于大型卡车的是_____；汽油可用于清洗油污，其原理是_____。

（4）2020年全国范围内乙醇汽油将全面取代传统燃油。乙醇汽油滑是乙醇和汽油的混合物，乙醇燃烧的化学方程式是_____，使用乙醇汽油的一个优点是_____。

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（微观解释）

氢气是最理想的能源，工业上用A、B两种物质制取氢气的微观示意图如图。

（1）C的化学式是_____。

（2）如图所示反应的化学方程式是_____。

（3）A与C的相同点是_____。

（4）从图中还可得到的一条信息是_____。

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（关注生产实际）

我国化学家侯德榜创立的“侯氏制碱法”促进了世界制碱技术的发展，其主要生产流程如图1所示。NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图2所示。

（1）操作a的名称是_____，图1流程中可循环利用的一种物质是_____。

（2）NaCl与NH4C1相比，_____的溶解度受温度的影响较大。

（3）20℃时，将72g NaCl溶于水制成饱和溶液，需加入水的质量是_____；将20℃时NaCl饱和溶液降温到t℃，该过程没有改变的是_____。（填序号）

A 溶液质量　 B 溶质质量　 C 溶剂质量　 D 溶质的溶解度

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请阅读下面的短文然后回答有关问题

碳酸饮料的危害

过量饮用碳酸饮料对人体极为不利，它在一定程度上影响了人们的健康。1．磷酸导致骨质疏松人体中最多的金属元素是钙，大部分碳酸饮料都含有磷酸，会彩响钙的吸收，经常大量饮用碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。2．二氧化碳过多影响消化

碳酸饮料中含有很多二氧化碳，过多的二氧化碳会引起腹胀，影响食欲，甚至造成肠胃功能的紊乱。3．降低人体免疲力健康的人体血液应该呈碱性，而饮料中添加的碳酸、乳酸等酸性物质较多。摄入较多的酸性物质，会使血液长期处于酸性状态，不利于血液的循环，人体的免疫力也会因此而下降。因此，碳酸饮料一定不要过量饮用。

（1）人体中最多的金属元素是_____。（写元素符号）

（2）碳酸饮料产生二氧化碳的化学方程式是_____。

（3）以下有关碳酸饮料的说法中正确的是_____（填序号）。

A 碳酸影响钙的吸收

B 应避免饮用任何碳酸饮料

C 酸性状态的血液有利于人体健康

D 大量饮用碳酸饮料会引起肠胃疾病

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（物质推断）

A～D为初中化学常见的物质，其中A、B为单质，且A为红色固体；B、C、D中均含同一种元素，B、C有可燃性，C与D的组成元素相同。它们之间的转化关系如图所示。（“→”表示物质经一步反应即可转化，部分反应物、生成物和反应条件已省略）

（1）A的化学式是_____，B的化学式是_____。

（2）D→C的化学方程式是_____，基本反应类型是_____。

（3）B→A的化学方程式是_____，反应现象是_____。

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（基本实验）

实验室利用如图所示仪器和药品进行相关实验，请回答有关问题。

（1）仪器C的名称是_____。

（2）实验室制取并收集二氧化碳，选择的仪器是_____（填序号，下同），反应的化学方程式是_____，验满的方法是_____。

（3）用上述提供的药品制取并收集氧气，选择的仪器是_____。

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（科学探究）

同学们用如图装置探究燃烧的条件。（白的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）

（1）实验中，热水的作用是_____和_____。

（2）实验开始后，观察到的现象是_____，有关反应的化学方程式是_____。对比两处白磷的实验现象，得出的结论是_____，由此可知实验室中的白磷应保存在_____中。

（3）同学们通过学习还知道，可燃物燃烧的剧烈程度除了与可燃物的性质有关外，还取决于可燃物与氧气的接触面积和氧气的浓度。请你选择一个因素设计实验进行验证。

①实验目的：_____。

②实验操作；_____。

③实验现象：_____。

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工业上利用高温煅烧石灰石制取生石灰（CaO）和二氧化碳。已知充分煅烧10t石灰石可生成3.52t二氧化碳，求此石灰石中所含CaCO3的质量分数。

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工业上利用高温煅烧石灰石制取CaO和二氧化碳。请计算充分煅烧10t含CaCO380%的石灰石，可制得CaO的质量是多少？

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