皮球从3m高处自由落下,被水平地面竖直弹回,在距地面1m高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是( )
A. 4m、4m B. 3m,1m C. 3m、2m D. 4m、2m
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物体同时受到同一平面内的三个力作用,下列几组力中其合力不可能为零的是( )
A. 5N、7N、8N
B. 2N、3N、5N
C. 1N、5N、10N
D. 1N、10N、10N
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求几个力的合力所用的物理方法是 ( )
A.类比 B.控制变量
C.等效替代 D.建立理想模型
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下列物理量中,属于国际单位制规定的,力学量所选用的一组基本量是( )
A. 长度、力、时间
B. 长度、质量、时间
C. 长度、力、质量
D. 速度、加速度、力
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关于物体的惯性,以下说法中正确的是( )
A. 物体在静止时惯性最大
B. 物体在任何情况下都有惯性
C. 物体的速度越大,惯性越大
D. 物体的加速度越小,惯性越小
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弹簧振子在A、B 间做机械振动,O 为平衡位置,则( )
A. 当振子从O向A运动时,速度变小
B. 当振子从A向O运动时,位移变大
C. 当振子从O向B运动时,加速度变小
D. 当振子从B向O运动时,回复力变大
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下列对机械波的叙述中正确的是( )
A. 振源的振动越强,波的传播速度就越大;
B. 波传播的只是振动的形式和能量;
C. 波的频率越高,波的传播速度就越小;
D. 只要有机械振动,就一定有机械波。
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关于合力,正确的说法是( )
A. 合力一定大于任何一个分力
B. 合力小于任何一个分力是可能的
C. 两个不为零的力的合力一定不为零
D. 合力不可能等于某一个分力
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下列情况中,可被看作质点的是:( )
A. 研究一列火车通过普通铁桥的时间,火车视为质点;
B. 研究绕地球运动的人造地球卫星,卫星视为质点;
C. 研究自转的地球,地球视为质点;
D. 研究开门过程中门的转动,门视为质点。
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关于弹力的有关说法正确的是( )
A. 只要物体有形变就一定有弹力
B. 只要物体间有接触就一定有弹力产生
C. 没有接触的物体间也可能有弹力
D. 发生弹性形变的物体因要恢复原状而对使它形变的物体会产生弹力
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关于匀速圆周运动的物理量,说法正确的是( )
A. 半径一定时,线速度与角速度成正比
B. 周期一定时,线速度与角速度成正比
C. 线速度一定时,角速度与半径成正比
D. 角速度一定时,线速度与半径成反比
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下列各种运动中,机械能守恒的是( )
A. 跳伞运动员在空中匀速下降时;
B. 用绳拉着一个物体匀速上升时;
C. 一物体以某初速度沿光滑曲面下滑时;
D. 物体在空中以 0.9g 的加速度匀加速下落时。
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如图所示,门上有 A、B 两点,在开门的过程中,A、B 两点的角速 度和线速度的大小关系为( )
A. B. C. D.
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水平面上的物块在一大小为 20N 的水平拉力作用下,以 2m/s 的速度匀速前进 10s,则这段时间内 拉力做的功 W 和功率 P 为( )
A. W=400J、P=-40w B. W= -400J、P= -40w
C. W=400J、P=40w D. W= -400J、P=40w
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图为一列横波在某一时刻的波形图,波速为 2m/s, 则该波的波长和周期是( )
A. 12m,6s B. 8m,4s
C. 12m,4s D. 8m,6s
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如图一列绳波,当手上下抖动绳子的频率增加时,下列说法正确的是 ( )
A. 绳波的波长减小,波速增加
B. 绳波的波长减小,波速不变
C. 绳波的波长增大,波速增加
D. 绳波的波长增大,波速不变
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一个运动员在百米赛跑中,测得他在 50 m 处的瞬时速度是 6 m/s,16 s 末到终点时的瞬时速度 为 7.5 m/s,则全程内平均速度的大小为( )
A. 6 m/s B. 6.25 m/s C. 6.75 m/s D. 7.5 m/s
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关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( )
A. 物体的加速度大,速度也一定大
B. 物体的速度改变量越小,加速度越小
C. 物体在单位时间内速度变化量大,加速度就大
D. 物体的速度为零时,加速度必为零
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水平细绳拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动,下列说法中正确的是:( )
A. 绳对物体的拉力和桌面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
B. 物体所受的重力和支持力是一对作用力和反作用力
C. 桌面对物体的摩擦力和物体对绳的拉力是一对平衡力
D. 桌面对物体的摩擦力和物体对桌面的摩擦力是一对作用力和反作用力
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跳伞运动员从悬停在空中的直升飞机上由静止开始下落,已知运动员在打开降落伞之前做自由 落体运动,打开降落伞之后即做匀速直线运动,则下列描述运动员下落速度随时间变化的v - t 图像 是( )
A. B.
C. D.
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如图所示,a、b 是地球赤道上的两点,b、c 是地球表面上不同纬度同一经度上的两个点,下列说法中正确的是( )
A. a、b、c 三点的角速度相同
B. b、c 两点的线速度大小相同
C. a、b 两点的线速度大小不相同
D. b、c 两点的角速度不相同
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在平静的湖面上有几片树叶飘着,现在湖中的桥面上竖直掉下一块石头,在湖面上激起水波,则 石头掉下处右面湖面上的树叶将( )
A. 一直向右运动
B. 一边上下振动,一边向右运动
C. 仅上下振动,不向右运动
D. 仍静止不动
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一列沿 x 轴正方向传播的简谐横波,波速为 60m/s,某时刻波的图象如图所示,则:( )
A. 波的频率为 20Hz,此时质点 a 的速度向着 y 轴负方向
B. 波的频率为 40Hz,此时质点 b 的速度向着 y 轴负方向
C. 波的频率为 20Hz,此时质点 b 的速度为零
D. 波的频率为 40Hz,此时质点 a 的速度为零
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如图所示,斜面体固定在水平面上,小物块 A 与斜面体间接触面光滑,在小物块沿斜面体下滑的过程中,斜面体对小物块的作用力( )
A. 垂直于斜面,做功为零
B. 垂直于斜面,做功不为零
C. 不垂直于斜面,做功为零
D. 不垂直于斜面,做功不为零
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甲、乙两个做匀速圆周运动的质点,它们的角速度之比为 3:1,线速度之比为 2:3,那么,下 列说法中正确的是( )
A. 它们的半径比是 2:9
B. 它们的半径比是 1:2
C. 它们的周期比为 2:3
D. 它们的周期比为 3:1
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某同学在“用DIS 测定位移和速度”实验中得到的小车的 s-t 图如图所示,则由图可得( )
A. 小车在做减速运动
B. 小车运动的方向是在靠近位移传感器。
C. 小车在 1.5s 末的瞬时速度为 0.3 m/s
D. 小车在 1.0-1.5s 间的平均速度为 0.4m/s
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汽车以额定功率从静止开始行驶时,一定是( )
A. 速度变大,加速度也变大
B. 速度变小,加速度也变小.
C. 速度变大,而加速度变小
D. 速度最大时,牵引力一定也最大.
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在高度为 H 的桌面上以速度 v 水平抛出质量为 m 的物体,当物体落到距地面高为 h 处,如图所示,不计空气阻力,若以地面为零势能面,下述正确的是( )
A. 物体在A点的机械能为
B. 物体在A点的机械能为
C. 物体在A点的动能为
D. 物体在A点的重力势能为
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如图所示,小球静止时对斜面的压力为 N,小球所受的重力G,可根据它产生的作用效果分解成( )
A. 垂直于斜面的分力和水平方向的分力,且 N=G/cosθ;
B. 垂直于斜面的分力和水平方向的分力,且 N=Gcosθ;
C. 垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力,且 N=G/cosθ;
D. 垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力,且 N=Gcosθ。
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起重机以 a=1m/s2的加速度,将质量为 1000kg 的货物由静止匀加速向上提升,g=10m/s2,那么,在 1s 内起重机对货物做的功是( )
A. 500J B. 5000J C. 4500J D. 5500J
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在“用 DIS 探究牛顿第二定律”的实验中
(1)下图(左)是本实验的装置图,实验采用分体式位移传感器,其发射部分是图中的______,与数据采集器连接的是______部分.(填①或②)
(2)上图(右)是用 DIS 探究加速度与力的关系时所得到的 a –F 实验图象,由图线可知,小车的质量为______kg.
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如图所示,在“研究共点力的合成”实验中,把橡皮筋一端用图钉固定于 P 点,同时用两个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端拉到指定位置 O ,这时要记录的是_______ 和_______(用字母表示)。
A.橡皮筋伸长的长度 B.两个弹簧测力计的示数
C.两条细绳间的夹角 D.两条细绳的方向
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如图,在用 DIS 研究机械能守恒定律实验中不必测定的物理量是 ______
A.摆锤的质量
B.摆锤从下落到最低位置的时间
C.光电门距运动的最低位置的高度
D.每次摆锤经过光电门时的速度
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