已知全集,,,则( )
A. B. C. D.
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已知复数满足,则在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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下图是一个算法的程序框图,当输入值为10时,则其输出的结果是( )
A. B. 2 C. D. 4
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【2018安徽芜湖高三一模】某校高一开设4门选修课,有4名同学选修,每人只选1门,恰有2门课程没有同学选修,则不同的选课方案有( )
A. 96种 B. 84种 C. 78种 D. 16种
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已知,,,则的大小为( )
A. B. C. D.
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“勾股定理”在西方被称为“毕达哥拉斯定理”,三国时期吴国的数学家赵爽创制了一幅“勾股圆方图”,用形数结合的方法给出了勾股定理的详细证明.如图所示的“勾股圆方图”中,四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若直角三角形中较小的锐角,现在向大正方形区域内随机地投掷一枚飞镖,飞镖落在小正方形内的概率是( )
A. B. C. D.
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“”是“函数在区间上为增函数”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
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已知实数满足条件,令,则的最小值为( )
A. B. C. D.
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若,则( )
A. B. C. D.
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某四棱锥的三视图如图所示,其俯视图为等腰直角三角形,则该四棱锥的体积为( )
A. B. C. D.
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已知直线与双曲线的渐近线交于两点,设为双曲线上任一点,若(为坐标原点),则下列不等式恒成立的是( )
A. B. C. D.
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已知函数,若方程有三个不同的实数根,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
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已知数列的首项,是数列的前项和,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,记数列的前项和为,求证:.
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某校高一200名学生的期中考试语文成绩服从正态分布,数学成绩的频数分布直方图如下:
(1)计算这次考试的数学平均分,并比较语文和数学哪科的平均分较高(假设数学成绩在频率分布直方图中各段是均匀分布的);
(2)如果成绩大于85分的学生为优秀,这200名学生中本次考试语文、数学优秀的人数大约各多少人?
(3)如果语文和数学两科都优秀的共有4人,从(2)中的这些同学中随机抽取3人,设三人中两科都优秀的有人,求的分布列和数学期望.
(附参考公式)若,则,
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在边长为4的菱形中,,点分别是边的中点,,沿将翻折到,连接,得到如图所示的五棱锥,且.
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面所成二面角的余弦值.
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在中,,且,若以为左右焦点的椭圆经过点.
(1)求的标准方程;
(2)设过右焦点且斜率为的动直线与相交于两点,探究在轴上是否存在定点,使得为定值?若存在,试求出定值和点的坐标;若不存在,请说明理由.
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已知函数(为常数).
(1)求函数在的最小值;
(2)设是函数的两个零点,且,证明:.
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平面直角坐标系中,直线的参数方程为,(为参数).以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)写出直线的极坐标方程与曲线的直角坐标方程;
(2)已知与直线平行的直线过点,且与曲线交于两点,试求.
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已知函数.
(1)解不等式;
(2)已知,若恒成立,求实数的取值范围.
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