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本卷共 24 题,其中:
单选题 8 题,填空题 6 题,解答题 10 题
简单题 9 题,中等难度 14 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 8 题
  1. ﹣2的绝对值是(  )

    A. ﹣2   B. ﹣   C.    D. 2

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 据统计,2017年国庆黄金周内旅游市场接待游客约589000000人次.589000000这个数用科学记数法表示为(  )

    A. 589×106   B. 58.9×107   C. 5.89×108   D. 0.589×109

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图所示的几何体是由五个完全相同的正方体组成的,它的俯视图是(  )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 计算(x2y)3的结果是(  )

    A. x6y3   B. x5y3   C. x5y   D. x2y3

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个实数根,则k的取值范围是(  )

    A. k≤﹣4   B. k≥﹣4   C. k≤4   D. k>4

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图,若以平行四边形一边AB为直径的圆恰好与边CD相切于点D,则∠C的度数是(  )

    A. 40°   B. 45°   C. 50°   D. 60°

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为(  )

    A. (,﹣1)   B. (1,﹣)   C. (,﹣)   D. (﹣)

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点B在y轴正半轴上,顶点C在函数y=(x<0)的图象上.若对角线AC=6,OB=8,则k的值是(  )

    A. 24   B. 12   C. ﹣12   D. ﹣6

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 6 题
  1. 因式分【解析】
    y3﹣16y=_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 不等式组的解集是_____.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图,AB∥CD,BE交CD于点D,CE⊥BE于点E,若∠B=34°,则∠C的大小为_____度.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,以AB为直径,点O为圆心的半圆经过点C,若AC=BC=,则图中阴影部分的面积是___________

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图,线段AB的长为4,C为AB上一个动点,分别以AC、BC为斜边在AB的同侧作两个等腰直角三角形△ACD和△BCE,那么DE长的最小值是     

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 10 题
  1. 先化简,再求值:(2a﹣b)2﹣a(4a﹣3b),其中a=1,b=

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 甲、乙两人做摸球游戏,在不透明的口袋里放入大小相同的两个黑球和两个白球,甲摸出两个球后放回,乙再摸出两个球,若摸出一黑一白甲赢,若摸出两个相同颜色的乙赢.这个游戏公平吗?为什么?

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 在大城市,很多上班族选择“低碳出行”,电动车和共享单车成为他们的代步工具.某人去距离家8千米的单位上班,骑共享单车虽然比骑电动车多用20分钟,但却能强身健体,已知他骑电动车的速度是骑共享单车的1.5倍,求骑共享单车从家到单位上班花费的时间.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 为增强学生体质,各学校普遍开展了阳光体育活动,某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的50名学生,对这50名学生每周课外体育活动时间x(单位:小时)进行了统计.根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图,并知道每周课外体育活动时间在6≤x<8小时的学生人数占24%.根据以上信息及统计图解答下列问题:

    (1)本次调查属于    调查,样本容量是   

    (2)请补全频数分布直方图中空缺的部分;

    (3)求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数;

    (4)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 如图,在▱ABCD中,AB<BC,以点A为圆心,AB长为半径作圆弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于BF的一半长为半径作圆弧,两弧交于一点P,连结AP并延长交BC于点E,连结EF.

    (1)四边形ABEF是_____(填“矩形”、“菱形”、“正方形”或“无法确定”)(直接填写结果),并证明你的结论.

    (2)AE、NF相交于点O,若四边形ABEF的周长为40,BF=10,则AE的长为_____,∠ADC=_____°,(直接填写结果)

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们要测量某公园人工湖亭子A与它正东方向的亭子B之间的距离,现测得亭子A位于点P北偏西30°方向,亭子B位于点P北偏东42°方向,测得点P与亭子A之间的距离为200米,求亭子A与亭子B之间的距离.(结果精确到1米)

    【参考数据:sin42°=0.67,cos42°=0.74,tan42°=0.90, =1.73】

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 周末,甲、乙两名大学生骑自行车去距学校6000米的净月潭公园.两人同时从学校出发,以a米/分的速度匀速行驶.出发4.5分钟时,甲同学发现忘记带学生证,以1.5a米/分的速度按原路返回学校,取完学生证(在学校取学生证所用时间忽略不计),继续以返回时的速度追赶乙.甲追上乙后,两人以相同的速度前往净月潭.乙骑自行车的速度始终不变.设甲、乙两名大学生距学校的路程为s(米),乙同学行驶的时间为t(分),s与t之间的函数图象如图所示.

    (1)求a、b的值.

    (2)求甲追上乙时,距学校的路程.

    (3)当两人相距500米时,直接写出t的值是                  

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 定义:在三角形中,把一边的中点到这条边的高线的距离叫做这条边的中垂距.

    例:如图①,在△ABC中,D为边BC的中点,AE⊥BC于E,则线段DE的长叫做边BC的中垂距.

    (1)设三角形一边的中垂距为d(d≥0).若d=0,则这样的三角形一定是________,推断的数学依据是________.  

    (2)如图②,在△ABC中,∠B=45°,AB=,BC=8,AD为边BC的中线,求边BC的中垂距.

    (3)如图③,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4.点E为边CD的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F,连结AC.求△ACF中边AF的中垂距.

    难度: 困难查看答案及解析

  9. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,射线ED⊥BC于点E,AD=AB=BE=BC=4,动点P从点E出发,沿射线ED以每秒2个单位长度的速度运动,以PE为对角线做正方形PMEN,设运动时间为t秒,正方形PMEN与四边形ABCD重叠部分面积为S.

    (1)当点N落在边DC上时,求t的值.

    (2)求S与t的函数关系式.

    (3)当正方形PMEN被直线BD分成2:1两部分时,直接写出t的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 在平面直角坐标系中,规定:抛物线y=a(x﹣h)2+k的关联直线为y=a(x﹣h)+k.

    例如:抛物线y=2(x+1)2﹣3的关联直线为y=2(x+1)﹣3,即y=2x﹣1.

    (1)如图,对于抛物线y=﹣(x﹣1)2+3.

    ①该抛物线的顶点坐标为_____,关联直线为_____,该抛物线与其关联直线的交点坐标为_____和_____;

    ②点P是抛物线y=﹣(x﹣1)2+3上一点,过点P的直线PQ垂直于x轴,交抛物线y=﹣(x﹣1)2+3的关联直线于点Q.设点P的横坐标为m,线段PQ的长度为d(d>0),求当d随m的增大而减小时,d与m之间的函数关系式,并写出自变量m的取值范围.

    (2)顶点在第一象限的抛物线y=﹣a(x﹣1)2+4a与其关联直线交于点A,B(点A在点B的左侧),与x轴负半轴交于点C,直线AB与x轴交于点D,连结AC、BC.

    ①求△BCD的面积(用含a的代数式表示).

    ②当△ABC为钝角三角形时,直接写出a的取值范围.

    难度: 中等查看答案及解析