浙江省杭州市等四校2018-2019学年八年级上学期期中考试化学试卷

有关水电解过程的微观示意图，下列说法不正确的是（　　）

A. 氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成的

B. 这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的

C. 这个微观示意图可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍

D. 该实验证明了水中含有氢气和氧气

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关于物质的溶解度的说法中，你认为正确的是（　　）

A. t℃时，10克硝酸钾可溶解在100克水里，所以t℃时硝酸钾的溶解度为10克

B. t℃时，10克硝酸钾可溶解在水里配成饱和溶液，所以t℃时硝酸钾的溶解度为10克

C. 把20克食盐溶解在100克水里，恰好配成饱和溶液，所以食盐的溶解度是20克

D. t℃时，20克食盐溶解在100克水里，恰好配成饱和溶液，则t℃的食盐溶解度20克

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下列各组物质能按如图所示装置进行实验。当胶头滴管中的液体是水，把水滴入瓶中，U 型管中的液面发生了明显变化。若 a 处液面上升，则符合此现象的物质的是（　　）

A. 氢氧化钠 B. 蔗糖 C. 硝酸铵 D. 食盐

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实验室配制氯化钠溶液的操作中，错误的是（　　）

A. 取氯化钠 B. 称氯化钠

C. 量取水 D. 溶解

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科学家用石墨烯膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是

A. 该过程属于物理变化

B. 该过程可应用于海水淡化

C. “筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作

D. “筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大

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有浓度为10%的食盐溶液100克，将其浓度增加到20%，可采用的方法是（　　）

A. 加入10克食盐固体

B. 把溶液中的水蒸发掉一半

C. 加入100克10%的食盐溶液

D. 把水蒸发掉50克

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如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，下列说法正确的是（　　）

A. 蒸发前原溶液是饱和溶液

B. n的数值是12

C. 甲物质在20℃时的溶解度是50g

D. 甲物质的溶解度随温度的升高而增大

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电解水的实验装置如图所示，据图回答：

（1）电源A端是_____（填“正”或“负”）极。

（2）通电一段时间后，c试管与d试管中气体体积比为_____，试管c中的气体是_____，验证此气体的方法是_____。

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下表为两种物质在不同温度时的溶解度

请回答：

（1）60 ℃时，KCl的溶解度是　　　　 g；

（2）40 ℃时，将30 g KCl加入到50 g水中，充分溶解后所得溶液是　　　　 溶液（填写“饱和”或“不饱和”）；

（3）将20 ℃时KNO3和KCl的两种饱和溶液升温至60 ℃，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：KNO3　 KCl（填写“＞”、“＜”或“＝”）。

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小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠（NaCl）溶液的配制实验时，其配制过程如图所示。

试回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a_____，图示实验中有一处明显的错误是_____；

（2）小刚同学要配制90 g质量分数为10%的氯化钠溶液，需要量取水的体积为_____mL；

（3）在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数_____。（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签（如下表所示）。他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸，问：

（1）这50毫升浓硫酸的质量为_____克，其中含溶质硫酸_____克。

（2）他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合，求所得稀硫酸的质量分数。_____（结果保留一位小数）

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