已知命题,则是( )
A. B.
C. D.
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“”是“方程表示椭圆”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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曲线在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
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根据,猜得的值是( )
A. B. C. D.
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在正方形之内随机选取一点到点的距离小于正方形的边长的概率是( )
A. B. C. D.
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将十进制的数2015化成二进制的数是( )
A. B. C. D.
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某校共有高一、高二、高三学生1290人,其中高一480人,高二比高三多30人,为了解该校学生的身体健康情况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有高一学生96人,则该样本中的高三学生人数为( )
A.84 B.78 C.81 D.96
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已知的取值如图所示,且线性回归方程为,则( )
A. B. C. D.
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某车间将10名工人平均分成甲、乙两组加工某种零件,在单位时间内每个工人加工的合格零件数如茎叶图所示.已知两组工人在单位时间内加工的合格零件平均数都为20,则有( )
A. B. C. D.
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阅读程度框图,则输出的的值为( )
A.5 B.14 C.30 D.55
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若函数在上存在两个不同的零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
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不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
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试用你学到的证明方法求证:已知,则.
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已知为实数,为虚数单位,且满足.
(1)求实数的值;
(2)若复数在复平面所对应的点在直线上,求实数的值.
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已知下面两个命题:
命题使;命题,都有.若是真命题,求实数的取值范围.
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某学校随机调查了部分学生的上学所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,上学所需时间的范围是,样本数据分组为
(1)求图中的值;
(2)若上学所需时间不少于1小时的学生可申请在学习住宿,则该校3000名学生中,估计有多少名学生可以申请住宿.
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已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,离心率,且经过点.
(1)求椭圆的方程;
(2)若直线经过椭圆的右焦点,且与椭圆交于两点,使得,求直线的方程.
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已知函数,其中.
(1)讨论函数的单调区间;
(2)若存在,使得,求实数的取值范围.
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