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本卷共 15 题,其中:
单选题 1 题,选择题 11 题,填空题 2 题,探究题 1 题
简单题 1 题,中等难度 12 题,困难题 2 题。总体难度: 中等
单选题 共 1 题
  1. 微山湖是我国北方最大的淡水湖,湖内有鱼类78种,鸟类205种,湖中还有维管束植物239种,这些数字主要体现了(   )

    A.生态系统的多样性         B.生活环境的多样性

    C.生物基因的多样性         D.生物种类的多样性

    难度: 简单查看答案及解析

选择题 共 11 题
  1. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,有关结构与功能的描述,不相符的是(  )

    A.家兔的盲肠粗大,与消化肉食性食物相适应

    B.家鸽的气囊储存空气,能辅助呼吸,并散发体内的热量

    C.蝗虫体表被有外骨骼,可防止水分蒸发,更好地适应陆地生活

    D.神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列关于动物行为的说法中,错误的是(  )

    A.先天性行为是由遗传物质决定的

    B.学习行为能遗传给后代

    C.动物越高等,学习行为越复杂

    D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是

    (  )

    A.收缩,收缩   B.收缩,舒张

    C.舒张,收缩   D.舒张、舒张

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列有关动物在自然界中的作用,说法不正确的是(  )

    A.动物在维持生态平衡中起着重要作用

    B.动物能够帮助植物传粉、传播种子

    C.动物能促进生态系统的物质循环

    D.动物能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 图中能说明a、b两种生物为共生关系的是(   )

    难度: 中等查看答案及解析

  6. .微生物是一个庞大的群体,下列有关叙述中,你认为正确的是(  )

    A.细菌有单细胞个体,也有多细胞个体

    B.病毒没有细胞结构,依靠自我复制繁殖后代

    C.病毒的营养方式,有的营寄生,有的营腐生

    D.真菌的繁殖方式大多是进行分裂生殖,少数进行孢子繁殖

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图是生物圈中碳循环的示意图,下列有关叙述中不正确的是(  )

    A.图中①表示的生理过程是光合作用

    B.图中乙丙丁三者组成的食物链是丁→丙→乙

    C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等

    D.图中③表示的生理过程是呼吸作用

    难度: 困难查看答案及解析

  8. 下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是(  )

    A.配制培养基→高温灭菌冷却→接种→冰箱

    B.配制培养基→接种→高温灭菌冷却→冰箱

    C.配制培养基→高温灭菌冷却→接种→30℃恒温箱

    D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中,表达正确的是(  )

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 关于生物的分类单位,下列说法正确的是(  )

    A.种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系较近

    B.同科单位比同种单位的生物具有更多的共同特征

    C.同纲单位的生物比同科单位的生物数量少

    D.生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是(  )

    A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌

    B.制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌

    C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的

    D.细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 2 题
  1. 根据关节结构模式图,回答下列问题:

    (1)运动时能减少关节中骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时骨与骨之间的撞击的结构是[   ]___     

    (2)脱臼是指[   ]______ 从[   ]______里脱出来。

    (3)包围着整个关节,把相邻的骨牢固连接在一起的是       [2]_____

    (4)运动的产生是在         的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨绕关节活动。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

    (1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的      ;请写出图甲中序号6所指的结构名称:       

    (2)图丁中的a是       ,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

    (3)上图中的       (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

    (4)图中甲、乙、丙、丁细胞内都没有      ,都要利用现成的    

    从中获得生活所需的物质和能量。

    (5)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为         参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。

    (6)图中的乙是    霉,能产生       ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

    难度: 困难查看答案及解析

探究题 共 1 题
  1. 某生物科技小组的同学将同时死去的10条小鱼分成甲、乙两组,甲组的5条小鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部。数十天后,发现乙组的5条小鱼全腐烂了,再过十多天,小鱼腐烂的尸体也不见了,甲组小鱼保存完好。请回答下列问题:

    (1)本实验说明                           ,小鱼的尸体被         分解成了                 ,这些物质又能被        吸收和利用,制造      ,对自然界的物质循环起重要作用。

    (2)该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小鱼?                     

    难度: 中等查看答案及解析