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本卷共 31 题,其中:
选择题 15 题,填空题 11 题,解答题 5 题
中等难度 31 题。总体难度: 中等
选择题 共 15 题
  1. 洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是( )
    ①化学沉降(用明矾)   ②消毒杀菌(用漂白粉)   ③自然沉降    ④加热煮沸.
    A.③②①④
    B.③①②④
    C.③①④②
    D.①③④②

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列仪器可用来加热液体药品的是 ( )
    A.量筒
    B.集气瓶
    C.试管
    D.滴瓶

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 淀粉溶液遇碘变蓝色.实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一事实说明( )
    A.分子在不停运动
    B.分子间有一定的间隔
    C.同种分子性质相同
    D.同种分子运动速度相同

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列关于原子的说法正确的是( )
    A.原子是构成一切物质的基本粒子
    B.原子是一切变化中的最小粒子
    C.原子是不能再分的粒子
    D.原子的质量约等于原子核内质子和中子质量之和

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 我国淡水资源非常缺乏,生活中要注意节约用水,保护水资源.下列观点正确的是( )
    A.控制水中所有动植物的生长
    B.废水只要变成无色透明就可以直接排放
    C.大量开采地下水以满足社会对水的需求
    D.设法提高工业用水的重复利用率

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列诗句包含化学变化的是( )
    A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.(《石灰吟》)
    B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.(《行路难》)
    C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城.(《望洞庭湖赠张丞相》)
    D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(《白雪歌送武判官归京》)

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 某工地发生食物中毒事件,经检验是误用亚硝酸钠(NaNO2)当作食盐造成的,NaNO2是一种有毒致癌物,其中N的化合价是
    ( )
    A.-3
    B.+1
    C.+3
    D.+5

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 鉴别盛有氧气、氢气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是( )
    A.分别加入澄清的石灰水
    B.分别通过灼热的CuO粉末
    C.在三瓶气体中分别加水
    D.将燃着的木条分别伸入瓶中

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 由一种元素组成的不同单质互称为同素异形体.下列互为同素异形体的是( )
    A.CO和CO2
    B.氧气和臭氧
    C.水和冰
    D.金刚石和石墨等

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列实验操作正确的是( )
    A.用灯帽盖灭酒精灯的火焰
    B.实验用剩的药品及时放回原瓶
    C.过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌
    D.把水迅速地倒进盛浓硫酸的量筒里

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 对于化学反应方程式S+O2SO2表示的意义,叙述错误的是 ( )
    A.在点燃的条件下,硫和氧气生成了二氧化硫
    B.硫加氧气反应生成二氧化硫
    C.每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应能生成64份质量的二氧化硫
    D.在点燃的条件下,每一个硫原子和一个氧分子化合生成一个二氧化硫分子

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 某化合物的化学式为XY2,则Y的原子结构示意图最有可能是  ( )
    A.
    B.
    C.
    D.

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  13. 下列物质中,前一种是化合物,后一种是混合物的是 ( )
    A.氯酸钾、纯水
    B.二氧化碳、自来水
    C.液氧、液态空气
    D.氧化钙和空气等

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  14. 下列观点,我赞同的是        ( )
    A.二氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒
    B.风力发电可以减少对环境的污染
    C.计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火
    D.一氧化碳具有可燃性等

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  15. 下列反应属于置换反应的是    ( )
    A.CaCO3CaO+CO2
    B.CaO+H2O=Ca(OH)2
    C.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    D.无答案

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填空题 共 11 题
  1. 请用CO,CO2,H2,O2,C  填空:
    ①可以帮助燃烧的是________;
    ②可以燃烧且产物不污染环境的是________;
    ③可以冶炼金属的单质气体是________;
    ④可以用于温室肥料的是________;
    ⑤有毒气体是________;
    ⑥天然最硬的物质其化学式是________;
    ⑦只能用向上排气法收集的气体是________.

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  2. 维生素C(C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.求:
    (1)维生素C的相对分子质量为________,
    (2)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为________.

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  3. 美国Lllinois大学和西班牙马德里大学的一个联合研究小组最近报道,广泛存在于许多食物,例如桑葚、花生,特别是葡萄中的白藜醇是一种值得深入研究的潜在的化学抗癌剂.已知其化学式为C14H12O3,根据化学式你能得到的信息是:
    (1)________;
    (2)________.

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  4. 经过初中阶段的化学学习,我们可以初步认识到:化学反应的现象、生成物,与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系.请根据题目中提示各举一例,回答下列问题.(用文字表述)
    (1)反应物的量不同,反应现象可能不同.
    (2)反应物的量不同,生成物可能不同.

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  5. 用化学符号表示:
    ①3个氢原子________;    ②4个氯分子________;
    ③2个镁离子________;    ④氧化钠中钠元素的化合价为+1价________.

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  6. 某元素是人体中的常量元素,它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中.该元素的原子结构示意图为:
    则该元素的核内质子数为________,该原子形成离子时核外有________个电子层,该元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,该元素在氧化物中的化学式为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列化学符号:①2CO;②2Na+;③Mg2+;④;⑤H2O  中数字“2”表示(均填序号)
    (1)离子个数是________;  (2)一个离子所带电荷值是________;
    (3)分子个数是________;  (4)元素的化合价数值是________.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图是某个化学反应前、后微观模拟图.请根据图示回答:
    (1)该化学反应中,参加反应的与反应后生成的各粒子间的个数比为________;

    (2)该反应的基本反应类型为________;
    (3)该反应中的生成物________(填“可能”或“不可能”)属于氧化物.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 为延长白炽灯泡使用时间,灯泡内放有极少量的红磷,其理由是(用化学方程式表示):________.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 有A、B、C、D、E、F六种物质,其中A、B、C、D、E五种物质的组成中均含有同一种元素,A、F为单质,其余为化合物,D是鸡蛋壳及石灰石的主要成分.它们之间有如下转化关系(一些必要的反应物和反应条件已略去):

    请回答:
    (1)写出A和D的名称:A________,D________;
    (2)向E的溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是________;
    (3)写出反应④的化学方程式:________________等;
    (4)指出反应⑤在物质鉴别中的应用:________;
    (5)从反应①②可得到的启示是:________.

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 今年6月1日,江苏省环保厅公布了2005年全省环境质量公报.公报显示,无锡市空气质量较差,为中污染级,其中二氧化硫未能达到国家环境空气质量二级标准.某研究性学习小组的同学认为“保护环境,人人有责”,他们在课外活动时对“二氧化硫能否与水反应生成酸”进行了实验探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
    [查资料]常温下二氧化硫是一种无色气体,易溶于水.
    [假    设]二氧化硫能与水反应生成酸.
    [设计实验]
    (1)小雨同学将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液颜色的变化.他认为,若紫色石蕊试液变________色,则证明假设成立.
    (2)小涛同学认为小雨同学的实验方案不严密.小涛同学用紫色石蕊试液将白色滤纸染成紫色,干燥后做成三朵紫色的小花,然后按下列图示进行实验,在(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分别观察到变色和不变色的两种现象.

    小涛同学认为,若________(填序号)中的紫色小花变色,则证明假设成立.
    (3)[交流与反思]小明同学对小涛同学的实验方案提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”,其理由是________.
    (4)三位同学讨论后补充了一个实验,使探究活动获得了成功,你认为这个实验应该是________
    (简述实验步骤和现象).
    [结     论]通过上述实验得出:二氧化硫能与水反应生成酸.

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解答题 共 5 题
  1. 任何物质在有利同时必有害.请填空
    有利一面(用途) 有害一面
    CO2 ______ ______
    再填一种______ ______ ______

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  2. 可用推拉注射器栓塞的方法检查如图装置的气密性.当缓慢推活塞时,如果装置气密性好,可观察到______
    A.长颈漏斗内液面上升          B.瓶中液面上升
    C.长颈漏斗下端口产生气泡      D.注射器内有液体.

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  3. 下表列出了空气、氧气、二氧化碳、氨气在标准状况下的密度和溶解性.
    物质 空气 氧气 二氧化碳 氨气(NH3
    溶解性 / 不易溶 能溶 极易溶
    加热
    已知实验室可用下列反应制取氨气:2NH4C1(固)+Ca(OH)2(固)═CaCl2+2NH3↑+2H2O.
    (1)根据上述信息,选择实验室制取和收集氧气、二氧化碳、氨气的装置,请在相关空格处√.


    氧气
    二氧化碳
    氨气
    (2)写出图中有标号仪器的名称:a______;b______.
    (3)若用锌和稀盐酸常温下制氢气,同时生成氯化锌.则选用的发生装置是______
    ④选用A作为发生装置的必须具备条件是______.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 实验室提供如图所示常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).
    (1)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取O2时,其发生装置必需选用上述仪器中的(填写序号,下同)______,还缺少的仪器是______.

    (2)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气.若实验室采用该反应原理制取O2,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必需使用的有______.
    (3)若直接使用如图所示装置收集O2,O2由______口进入;若将装置中充满水,O2由______口进入.该装置除收集气体外,还可用作______.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 将碳和氧化铜混合物共20克,放在试管中充分加热到高温使其完全反应,反应后试管中有物质共15.6克.
    求:
    (1)生成的气体有多少克?
    (2)原来有多少克氧化铜?

    难度: 中等查看答案及解析