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本卷共 29 题,其中:
单选题 25 题,综合题 3 题,填空题 1 题
简单题 19 题,中等难度 7 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题
  1. 人类和现代类人猿的共同祖先是

    A. 类人猿   B. 森林古猿   C. 大猩猩   D. 猴子

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 对于我们每个人来说,生命只有一次,这次珍贵的生命之旅开始于 (   )

    A. 精子的成熟   B. 卵细胞成熟

    C. 受精卵形成   D. 婴儿出生

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 人类生殖过程大致为:精子进入体内,与卵细胞结合成受精卵,再发育成胚胎,直至分娩.此过程依次经过图中的结构是( )

    A. ①②④③   B. ③④②④③   C. ①③④②③   D. ③④②①

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 关于人体生殖和发育过程的叙述,错误的是(  )

    A. 人体的生长发育开始于受精卵

    B. 胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质

    C. 第二性征是在性激素的作用下出现的

    D. 胎儿从母体分娩出来标志着人体发育的完成

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 胎儿在母体内生活,氧气是(   )

    A.通过胎儿呼吸系统获得的

    B.直接从母体血液中获取的

    C.通过胎盘从母体血液中获得的

    D.通过胎儿消化系统获得的

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 在人体生殖系统中,产生卵细胞,形成受精卵,胚胎发育的场所分别是(  )

    A. 卵巢,阴道,子宫   B. 卵巢,输卵管,子宫

    C. 输卵管,子宫,卵巢   D. 卵巢,子宫,输卵管

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 一般来说,从形成受精卵开始到胎儿发育成熟共需    (       )

    A. 30周   B. 40周

    C. 10周   D. 38周

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 下列与青春期第二性征的发育直接有关的是

    A.雄性激素和雌性激素B.卵巢和睾丸C.精子和卵子 D.前列腺和子宫

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 青春期是我们每个人的黄金时期,下列对青春期的描述错误的是

    A. 男女开始出现第二性征   B. 生殖器官的发育已经完成

    C. 身体发育和智力发展的黄金时期   D. 愿意与异性接近,并产生朦胧的依恋

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 进入青春期后的心理表现,不正常的是

    A. 独立意识增强   B. 性意识开始萌动

    C. 不愿与人交流,自我封闭   D. 对所属集体有强烈的归属感

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 关于图的叙述,错误的一项是(   )

    A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶

    B. ②能初步消化蛋白质

    C. ③分泌的消化液含有多种消化酶

    D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 吸收是指各种营养物质在小肠等处进入(  )的过程.

    A. 消化系统   B. 血液循环系统

    C. 泌尿系统   D. 运动系统

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下列物质能够被人体吸收的一组是(    )

    A.蛋白质和无机盐   B.麦芽糖和水

    C.脂肪和维生素    D.葡萄糖和维生素

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 小雨常常牙龈出血,他应该多吃(  )

    A.肉类     B.蔬菜和水果    C.牛奶    D.鱼类

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 合理膳食是指(  )

    A. 蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃

    B. 糖类是主要的供能物质,应多吃

    C. 应以肉类、蔬菜、水果为主

    D. 均衡摄入各种食物,避免营养不良和营养过剩

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 呼吸运动的完成依赖于(   )

    A.呼吸肌的收缩和舒张    B.肺泡的弹性

    C.气体分子的扩散     D.氧和二氧化碳的交换

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 如图是模拟人体膈肌的升降与呼吸关系的装置,有关描述正确的是

    A. 装置中编号[3]模拟肺

    B. 装置中编号[4]模拟膈肌

    C. 手向下拉[4],小气球[2]变小

    D. 手向下拉[4],模拟的是呼气过程

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 为了预防肺结核病的传播,应该养成不随地吐痰的好习惯。痰的形成场所是

    A.鼻腔           B.喉          C.气管         D.肺

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 下列哪项不是血浆的功能

    A.运载血细胞

    B.运输体内产生的废物

    C.运输氧

    D.运输维持人体生命活动所需的物质

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 下面是小刚的血常规化验单,医生建议他应当多吃一些含有下列哪种物质的食物

    A.铁      B.碘     C.维生素A     D.维生素C

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 李强陪爸爸到医院打吊瓶,看到护士利用一根橡皮带扎在爸爸的手腕部,使手臂上的某些血管隆起以便进针,你能告诉李强这些是什么血管吗(     )

    A. 动脉

    B. 静脉

    C. 毛细血管

    D. 有动脉也有静脉

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 人体心脏中参与肺循环的两个腔是(  )

    A. 左心房和左心室   B. 右心房和右心室

    C. 左心房和右心室   D. 左心室和右心房

    难度: 困难查看答案及解析

  23. 甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血。这两条血管的名称依次是(    )

    A. 主动脉与上腔静脉

    B. 下腔静脉与肺动脉

    C. 肺静脉与肺动脉

    D. 肺动脉与主动脉

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 动脉瓣是指(  )

    A.心房和心室之间的瓣膜      B.心室和动脉之间的瓣膜

    C.动脉和静脉之间的瓣膜     D.动脉内的瓣膜

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 医院有位病人大量失血,急需输血,她本人的血型为A型,在下列供血中,最合适输入的血液是     (   )

    A.A型    B.B型    C.O型   D.AB型

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请根据图回答下列问题:

    (1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[]_____,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[]_____内.

    (2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是_____(填字母代号),X曲线所代表的物质是_____,该物质最终被分解为_____.

    (3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[]_____.该器官内腺体所分泌的消化液中含有_____酶.在该器官内开始被消化的物质是_____.

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,以及肺泡与血液间的气体交换示意图,请分析回答问题:

    (1)图甲表示________状态,此时膈肌________,膈的顶部下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体压力。

    (2)图乙表示________状态,此时胸廓的上下径________。

    (3)图丙表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的________细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富、颜色鲜红的__________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下图是人的呼吸和血液循环关系图,请据图回答下列问题:

    (1)肺循环的起点是_________(填序号)。

    (2)图中[5]主动脉瓣的功能是___________。

    (3)图中[8]所指的血管代表_______。

    (4)在心脏的四个腔中,充满动脉血的心腔有_________,充满静脉血的心腔有_____________(填序号)。

    (5)某红细胞随血液流动至A处时,血红蛋白与氧结合。写出该氧分子到达B处组织细胞的途径(用序号、字母和箭头表示______________________________________ 。

    (6)氧与葡萄糖进入组织细胞后,主要在细胞的____________中,通过___________作用,释放能量,供细胞生命活动的需要。

    难度: 困难查看答案及解析

填空题 共 1 题
  1. 实验探究题

    实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验,请你帮助完成该实验。

    试管编号

    1号

    2号

    3号

    馒头碎屑或块

    馒头碎屑适量

    馒头碎屑适量

    馒头块适量

    清水或唾液

    2毫升唾液

    A

    2毫升唾液

    是否搅拌

    充分搅拌

    充分搅拌

    不搅拌

    水浴保温

    放入370C水中5~10分钟

    加入碘液

    2滴

    (1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入         ,与1号试管形成对照。

    (2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用        两只试管进行对照试验。

    (3)实验结果是:1号试管中的馒头遇到碘液     蓝(填“变”或“不变”),原因是淀粉已经全部被分解。

    (4)把试管放入370C温水的烧杯里5~10分钟的目的是什么?

    (5)口腔中有什么物质使淀粉发生了分解?

    难度: 简单查看答案及解析