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本卷共 13 题,其中:
书写 2 题,语言应用 4 题,名句名篇 1 题,其他题 1 题,文学作品阅读 1 题,文言文阅读 1 题,现代文阅读 2 题,作文题 1 题
简单题 4 题,中等难度 6 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
书写 共 2 题
  1. 请把“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚”中划线部分准确、端正、整洁地书写在下面的格内。(1分)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 读下面一段话,按拼音在括号内填写汉字,并给划线字注音。(4分)

    我看见他dài(   )着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚(   )(   )地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微qīnɡ(   ),显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

    难度: 简单查看答案及解析

语言应用 共 4 题
  1. 仿照下列句式,在横线上补写句子,要求语意要连贯。(2分)

    如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;                                    

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请你自选角度,为图书馆写一条文明提示语。(2分)

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到山麓小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(字数不超过50个) (2分)

    5

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 文明你我行。班级出一期以“文明”为主题的板报,请你为这期板报拟个题目。(1分)

    难度: 中等查看答案及解析

名句名篇 共 1 题
  1. 按要求在横线上填写古诗文原句。(8分)

    (1)自古逢秋悲寂寥,            。(刘禹锡 《秋词》)

    (2)             ,长河落日圆。  (王维《使至塞上》)

    (3)《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是:                         

    (4)透过《望岳》中“                         ”两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。

    (5)你的诗词积累中一定有很多表达送别之情的诗(词)句,写出一个来与大家分享:                            

    难度: 简单查看答案及解析

其他题 共 1 题
  1. 读图。仔细观察下边的漫画,根据自己的理解,说说漫画的寓意。(2分)

    漫画寓意:

    难度: 困难查看答案及解析

文学作品阅读 共 1 题
  1. 名著阅读 (3分) 读下面的语段,然后回答问题。

    这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,祥子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它就会马上应和着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的车轮像阵小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了目的地,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。

    (1)这段文字选自中国现代著名作家       的小说《       》。

    (2)人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长篇小说《________》中的主人公,他受朱赫来等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。

    难度: 中等查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读《记承天寺夜游》,回答问题。(12分)

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    1.解释文中加点的词语。(2分)

    :   相与

    2.翻译下列语句:(4分)

    庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

    但少闲人如吾两人者耳。

    3.结合全文,谈谈你对“闲人”一词的理解。(3分)

    4.请谈谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。(3分)

    难度: 中等查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读《苏州园林》选段,回答问题。(共10分)

    苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

    1.概括这段文字说明的中心。(2分)

    2.写出本段的结构方式。(2分)

    3. “这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句运用的表达方式是什么?有什么作用?(3分)

    4.第一句中的“艺术”和“技术”可否调换,为什么?(3分)

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读《我长大了》 (13分)

    小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

    终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

    于是,我继续等着“长大”的到来。

    在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”

    渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

    后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

    那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。

    许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

    我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

    我并不想敷衍她,我决定这么做。

    然而,我不知道如何面对父母。

    小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

    晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

    饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

    依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

    的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

    1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是:                 (2分)

    2.文中画线句子是      描写,作用是什么?(3分)

    3.文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”? (2分)

    4.家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?(3分)

    5.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。(3分)

    难度: 困难查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 根据要求,任选一题作文。(40分)  

    文题一:

    我们的生活洒满阳光,我们的生活丰富多彩,我们的生活充满诗情画意……

    请将文题“我的       生活”补充完整,写一篇文章。

    文题二:

    世间因为有爱而丰富多彩。人与人之间因为有爱而可亲;人与动物之间因为有爱而相处;同学之间因为有爱而互相帮助;家里因为有爱而相处融洽……因为有爱,世间变得更加可爱!

    请以“爱”为话题,写一篇文章。

    作文要求:

    1.如选择文题一,请把题目补充完整后再作文;如选择文题二,拟好题目再作文。

    2.除诗歌外,文体不限。

    3.语言要真实生动,有感染力,利用各种写作技巧把自己的写作特色充分展示出来。严禁抄袭和套写,600字左右。

    4.文中不得出现真实的人名、校名。(名人除外)

    难度: 极难查看答案及解析