人教版初中物理九年级全册第15章第1节 两种电荷 测试1

中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（ ）

A. 蜜蜂带负电　　 B. 蜜蜂带正电

C. 空气不带电　　 D. 空气带负电

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．用细线悬挂三个小球将任意两个小球靠近时都能相互吸引，这三个小球 (　　 )

A．只有一个带电荷

B．肯定有一个不带电，另外两个带异种电荷

C．肯定有一个不带电，另外两个带同种电荷

D．三个都带电荷

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验电器的金属箔片张开说明验电器（　　）

A．不带电    B．带正电　

C．带负电    D．可能带正电、也可能带负电

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如图是A，B，C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是（　　）

A. 一定带正电　　 B. 一定带负电　　 C. 可能不带电　　 D. 无法判断

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如图所示的是A、B、C三个用细线悬挂的轻质小球，靠近时发生相互作用的情形，关于各小球带电的判断，下列说法中正确的是　 （　　 ）

A. 可能A带负电，B带正电，C带负电

B. 可能A带负电，B不带电，C带正电

C. 可能A带正电，B带正电，C不带电

D. 可能A不带电，B带负电，C带正电

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毛皮与塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱，所以结果是（　　 ）

A. 塑料尺得到电子带负电　　 B. 塑料尺失去电子带正电

C. 毛皮得到电子带负电　　 D. 毛皮失去电子带负电

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下列说法中，正确的是 （　　 ）

A. 负电荷定向移动的方向与电流方向一致

B. 铜线能导电是因为在铜线内部存在自由移动的正电荷

C. 电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值

D. 验电器可以用来检验物体是否带电

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a、b、c、d四个通草球的相互作用情况如右图所示，则d球　 （　　 ）

A. 与a球带同种电荷　　 B. 与b球带同种电荷

C. 与c球带同种电荷　　 D. 不带电或与a球带异种电荷

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下列四组物质属于导体的一组是　 （　　 ）

A. 人、大地、油　　 B. 金属、电木、橡胶

C. 石墨、大地、盐水　　 D. 玻璃、纯水、陶瓷

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甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开．下列叙述正确的是 （　　 ）

A. 乙得到了电子带负电　　 B. 甲失去了电子带正电

C. 甲、乙靠近会相互吸引　　 D. 甲、乙靠近会相互排斥

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雷电是云层与大地之间或云层与云层之间的放电现象，放电的两者所带的是　　　　 种电荷，云层所带电荷是因　　　　 而获得的．

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台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了　　　 ，可以　　　 轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上．

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我国古代对电现象的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的。古人的著作里面有关这方面的记载：

（1）《淮南子·坠形训》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”。 其中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使___________发生转移，这种现象叫_____________。

（2）《南齐书》中有对雷击的记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也”。 “电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于_____________，强大的放电电流通过佛面的金属膜，金属被熔化。“而窗户不异也”是因为窗户为木制，木头属于_____________，所以仍保持原样。

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有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带　　　 电，B与C一定能相互　　　 ．（填“排斥”“吸引”）

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如图所示的仪器叫　　　　 ．用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是　　　　 （填“同种”或“异种”）电荷．

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如图所示，将塑料绳一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝。用手从上向下捋几次，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上________（选填“同”或“异”）种电荷而相互________。

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彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是由红、_______、蓝三种颜色的光混合而成的；电视机屏幕上容易“沾”上灰尘，是因为屏幕上______________________________________________。

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现有：①花生油、②铅笔芯、③水银、④塑料盒、⑤铜钥匙等物品，其中属于导体的是__________，常温常压下属于液体的有________。（均填序号）

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与丝绸摩擦的A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则________带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生___________，带电体具有________________________________的性质。

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通过_________的方法使原来不带电的物体带上电的现象叫做摩擦起电，实质是_________从一个物体________到另一个物体，检验物体是否带电的仪器是____________，当把与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球时，发现两金属箔片张开，其原因是：________________。

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我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶____________，存在火灾隐患。某同学上学途中经过加油站时，闻到汽油味，这是由于__________________________。若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，发现验电器的金属箔片会张开，金属箔片张开的原因是 ___________________________________________。

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在干燥的天气里用报纸擦玻璃时，玻璃上会有很多“毛毛”，这是因为玻璃表面带了________，带电体具有__________________的性质。

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石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中，通常情况下属于绝缘体的有__________；属于导体的有______________________________________。

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1897年英国科学家汤姆逊发现了比原子小的多的带　 　电的电子，从而揭开了原子具有结构的秘密；金属锡的原子核带有50个元电荷，它的原子核外带有　 　个电子．

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易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的______（填一种物理性质）.用一根摩擦过的气球靠近空易拉罐，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了______的性质。

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（1）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想：

猜想示例：导体的电阻可能个导体的横截面积有关。

请你独立猜想：导体的电阻可能跟___________有关；导体的电阻和可能跟_________有关。

（2）下图是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根的长度均为1m, d的长度为0.5m; a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。

在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟____________的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。

（3）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟____________ 的关系，结论是：_____________。

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下列现象中，属于摩擦起电的是（　　　　 ）

A. 在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声

B. 用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松

C. 吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来

D. 用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物

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在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中：

（1）发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互　　　　　　　　 ，而丝绸摩擦过的玻璃去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互　　　　　　　　 。如图，由此可得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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在生产、生活中，由于摩擦等原因，常常产生静电，静电既可利用也能造成危害。

（1）请各举一个实例，说明静电对人们生活、生产的利与弊。

（2）请举例说明防止静电带来不利影响的具体措施。

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