下列说法中不正确的是( )
A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工
B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一个探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿
D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸
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下列几种估测最符合实际情况的是( )
A.人步行的速度约为5m/s
B.全新的2B铅笔长约18cm
C.洗澡最舒适的温度约为人体62℃
D.一张试卷厚度的大约1mm
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下列现象中属于机械运动的是( )
A.江水东流 B.星光闪闪 C.波涛滚滚 D.春风拂面
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祖国的山河一年四季美景如画,图中描述属于升华的是( )
A.
春天,冰雪消融
B.
夏天,草叶上露珠
C.
秋天,枝头挂满白霜
D.
严冬,冰雕逐渐变小
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用同一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量结果依次是74.4cm、74.3cm、74.5cm、74.3cm,则这一物体的长度应记作( )
A.74.38cm B.74.375cm C.74.4cm D.74.5cm
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为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的是( )
A.
硬纸板接触齿数不同的齿轮
B.
改变拨打钢尺的力度
C.
改变薄塑料片滑过梳子的速度
D.
改变笔帽的力度
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甲、乙两地的距离是600km,一列火车早上8:30从甲地出发开往乙地,途中停靠车站约1h,在当日14:30到达乙地,列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为1000m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是30s.求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火车的长度是多少米?
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我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是运动的相对性的生动描述,其中“舟行”是以 为参照物,“人不觉”是以 为参照物.
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外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递 ,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递 .
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小红骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,以小红为参照物,空气是向 运动的,以地面为参照物,小红向 行驶.
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我们应该避免在公共场所高声喧哗,这里的高声喧哗的“高”是指声音的 ,“闻其声知其人”是利用声音的 不同.
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声的传播需要 , 不能传声.15℃时空气中的声速是 .
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在《刻舟求剑》的寓言故事中,刻舟人最终未能寻到其落水的剑.是因为船相对于河岸是 的,而落水的剑相对于河岸是 的.
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在繁华闹市区设立的噪声检测器测定的是声音的 (填“响度”、“音调”、“音色”或“频率”).某时刻设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是 .
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单位换算
(1)2×105μm= m
(2)5m/s= km/h.
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给下列各数据填上适当的单位:
(1)一张纸的厚度约70 .
(2)一支新铅笔的长度是1.75 .
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雷雨前,经常是电闪雷鸣.在一次闪电过后约3s才听到雷声,那么闪电发生处离你约 m.人耳分清前后两次声音的时间间隔为0.1s,因此人离障碍物的距离应至少为 m时才能听到回声.
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两名宇航员在飞船外进行太空行走,近在咫尺,若按在地球上的习惯方式交谈,对方能否听到?为什么?如果要想听到对方的说话声,可以采取哪些措施?
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钓鱼岛(如图)是钓鱼岛列岛的主岛,是中国固有领土,位于中国东海,面积4.3838平方公里,周围海域面积约为17万平方公里.我国某海监船从福州附近的海域出发,到钓鱼岛附近执行常态化监视任务,假设正常到达目的地共用14h,速度为27km/h.试计算:
(1)海监船的速度合多少米每秒?
(2)海监船在这段时间内行驶了多少千米?
(3)若海监船在途中因故停留了1小时,其他条件不变,则海监船全程的平均速度为多少公里每小时?
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地震发生时会产生次声波,已知次声波在海水中的传播速度是1500m/s;若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300km,则:
(1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少?
(2)若海浪的推进速度是200m/s,则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生?
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(1)如图甲所示,刻度尺的分度值是 ,测得木块的长度是 cm.
(2)如图乙所示用停表测量比赛成绩,该表的分度值是 ,所测时间是 .
(3)如图丙和丁中温度计的读数分别为 ℃和 ℃.
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用尺子来探究音调和响度分别与什么有关时,小明做了以下实验:
(1)用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次 的振动幅度大致相同.实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越 (填“块”或“慢”),发出声音的音调越 (填“高”或“低”);由此可得出结论:音调的高低与 有关. 当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于 .
(2)用尺子来探究决定响度大小的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,同时保持人耳到钢尺的距离不变,用大小 (填“相同”或“不同”)的力拨动钢尺,听它振动发出的声音.比较得出结论.
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物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.
(1)实验中测量小球平均速度的实验原理是(填写公式) v= ;
(2)实验中要使斜面坡度较 (选填“大”或“小”),是为了 .
(3)小球从甲点运动到丙点用时 s,滑过的距离为 m;
(4)小球的平均速度为 m/s.
(5)小球在整个运动过程中作 (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”).
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小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图1所示.
(1)小丽实验中的错误是:① ;② .
(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2所示.图 是水在沸腾时的情况.实验中还需要的仪器是 .
(3)小丽想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可采取措施是 .
(4)当水温接近90℃时,小丽每隔1min记录一次温度,如表是记录的数据,
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
①请你在图3的小方格纸上画出水的沸腾图象.
②从水的沸腾图象可以看出,此时水的沸点是 ℃,水在沸腾的过程中温度 .该实验水的沸点低于100℃,可能的原因是: .水沸腾后移走酒精灯,水 沸腾,所以水沸腾时需要 热.
(3)在实验室里,三组同学测得水的沸点分别是97℃、93℃、102℃,有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请设计一个简单的方法验证这个猜想: .
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雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:
【设计实验】
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数.每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块吸热方式时有如图所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.你选择的方法是 (A、B、C).(当时的室温大约是10℃)
在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).
【分析】根据曲线图可知:
(1)利用盐水制成的冰 (是、不是)晶体.实验中淡盐冰的熔点是 ℃.
【归纳】根据分析可以得到:
(2)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以 (提高、降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更 (高、低)的温度下熔化.
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