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本卷共 14 题,其中:
名著阅读 1 题,选择题 6 题,综合性学习 1 题,句子默写 1 题,现代文阅读 2 题,文言文阅读 1 题,诗歌鉴赏 1 题,命题作文 1 题
中等难度 10 题,困难题 4 题。总体难度: 中等
名著阅读 共 1 题
  1. 结合小说《骆驼祥子》的阅读,完成后面小题。

    (1)小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,一步步  走向毁灭的贫苦女孩_________,等等。

    (2)下列有关“虎妞’的情节,按先后顺序排列正确的一项是(____)

    ①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻

    A.③④②①   B.②③①④   C.③②①④   D.②④③①

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 6 题
  1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(   )

    A. 花圃(pǔ)   棘手(là)    迥乎不同(jiǒng)

    B. 叱咤(zhà)  和煦(xù)    吹毛求疵(cī)

    C. 慰藉(jì)   枯涸(hé)    骇人听闻(hài)

    D. 狡黠(xiá)   剽悍(piāo)  锲而不舍(qì)

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列词语中, 没有错别字的一项是(  )

    A. 尴尬   威摄   郑重其是

    B. 荒谬   孪生   迫不急待

    C. 亵渎   真谛   恪尽职守

    D. 愧作   褶皱   咫尺天涯

    难度: 中等查看答案及解析

  3. (题文)下列各句,加点词语使用不正确的一项是(  )

    A. 由于地势高,能见度也特别高,远近景物历历在目。

    B. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

    C. 经过14年的建设,黄河风情线独具特色的景观,令人叹为观止。

    D. “兰州玫瑰节”吸引了众多的游客,特别是开幕那天,游人鳞次栉比。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列句子中,没有语病的一句是(   )

    A. 部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。

    B. 因为只运货,不送人的原因,天舟一号被形象的称为“快递小哥”。

    C. 甘南、临夏、靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏子提供了充足原料。

    D. 食品谣言的存在,不仅是民众相关知识的贫乏,而是食品安全焦虑的体现。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列句子中标点符号使用有误的一项是(  )

    A. 我市确定精准贫困户的条件为:家庭成员人均年收入低于3760元的农户,都可以申请成为精准贫困户。

    B. 做,是靠想来指导;想,要靠做来证明。

    C. 谈到怎样教育青少年一代?基础教育如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。

    D. 风景名胜遍布全国各地,我市有以石窟见长的麦积山,有以山水见长的武山水帘洞……难以枚举。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列文学常识有误的一项是(   )

    A. 依照记叙、描写、抒情、议论、说明五种表达方式,可以把文章大致分为记叙文、议论文、说明文。

    B. 四种文学样式分别是小说、散文、诗歌、戏剧。

    C. 小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。其中小说的情节可以分为开端、发展、高潮、结局四部分。

    D. 戏剧是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。学校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。

    材料一 不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红。这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前,全网点击量超过2亿,而受众当中,__________________。

    材料二

    材料三 书信作为私人内心话语的承载,一笔一画、一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样。即使相距几十年、几百年,甚至几千年,虽然有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。

    (1)借助材料二,在材料一的横线处填写一句话,总结节目受众情况。

    _____________________________

    (2)根据材料三,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。

    书信里灌注着作者的真情,________________________,________________________。

    (3)有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’。”根据你的阅读体验,谈谈你对“阅读的力量”的理解。

    ______________________________________

    难度: 困难查看答案及解析

句子默写 共 1 题
  1. 默写

    (1)商女不知亡国恨,__________  。(杜牧《泊秦淮》)

    (2)_________,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》)

    (3)峨眉山月半轮秋,_________________。(李白《峨眉山月歌》)

    (4)_________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)

    (5)正是江南好风景,___________  。(杜甫《江南逢李龟年》)

    (6)董卿在《朗读者》里说,成为什么样的人,可能不在于我们的能力。而是在于我们的选择, ______________,_______________,这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择;“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,_____________”,这是颜回在守道与享乐之间的选择。

    难度: 中等查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 与白马在一起的夏天

    [美]威廉·萨洛扬

    凌晨四点,整个村庄都在沉睡中,突然,一阵轻敲窗户的声音惊醒了我,“阿兰姆。”一个声音在窗外轻轻叫唤道。

    是我的堂兄穆拉德!我从床上一跃而起,迅速打开窗户。我简直无法相信我看到的一切。虽然还不是早上,但因为是夏天,黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。

    我把头伸出窗外,揉揉眼睛。“你没看错,”穆拉德用亚美尼亚语说道,“是一匹马。你没有在做梦。如果你想骑的话,就快点出来。”

    我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个,但是我仍然无法相信眼前的事实。

    我最早的记忆就是关于马的记忆,我的第一个愿望就是骑马。然而我们很穷,我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。然而我们很诚实。我们因为我们的诚实而闻名。我们不会利用任何人,更不用说去偷别人的东西。

    我知道穆拉德家没有马,他本人更不可能有钱买马。我猜测这匹马一定是他偷来的。然而,我对马太痴迷了,在我看来,偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)似乎是不一样的,也许这根本不算偷。

    我迅速穿好衣服,然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马,把我扶到了马背上。

    几分钟后,我们来到了乡间公路。空气无比清新。骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。

    “阿兰姆,坐稳了。”穆拉德提醒我,然后,他双腿用力一蹬马的肚子,喊道:“驾!”白马后腿站立,前脚扬起,长嘶一声,然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野,跨过灌溉沟渠,向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈,马和人都大汗淋漓。

    太阳就要升起来了,“我们得回去了。要不大家都起床了,我们的秘密就藏不住了。”穆拉德说道。

    “我们把它藏在哪里?”我问道。

    “我知道一个地方。”穆拉德答道。

    大约十分钟后,我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。

    那天下午,我正在穆拉德家玩。一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家做客。约翰·拜伦的家在另外一个村庄,离我们部落有十英里远。“我丢失了一匹马,一个月了也还没见它回来。可是这匹马花了我60美元啊!”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说。

    他们接下来说了什么,我不知道。我已经跑出去找穆拉德。

    穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。“你居然已经私藏了那匹马一个月!”我盯着他说道。

    穆拉德没有看我,只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。

    “干脆,我们把马留下来一年时间吧。”说完,我热切地看着穆拉德。

    “我知道你需要一年时间才能学会骑马,但我们不能留这么长时间。”穆拉德头也不抬回答我。

    “那你打算什么时候把马还回去?”

    “最多六个月。”说完,穆拉德站起来,用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀,几乎要掉下来,但最终,它还是飞走了,而且越飞越高,越飞越稳。

    接下来的几个星期,穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前,我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊!

    可是这一天还是来临了。那天早上,我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜伦。他盯着白马问道:“请问,你这匹马叫什么名字?”

    “小心肝。”穆拉德答道。

    “我可以看看它吗?”约翰·拜伦问。

    “当然可以。”穆拉德说道。

    在仔细查看了几分钟后,约翰·拜伦说道:“如果你们部落不是享有诚实的美誉,我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。嗯,也许它跟我的马是双胞胎。”说完,他转身就离开了。

    三天后,约翰·拜伦又来到了穆拉德家。

    “我的马回来了!而且,它比以前更强壮了!”他高兴地说道。

    (有删改)

    1.请从穆拉德的角度,围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。

    ①私藏白马——②____________——③____________——④____________

    2.下面两个句子都写“我”“无法相信”看到的情况。“无法相信”的原因分别是什么?

    (1)我简直无法相信我看到的一切。

    (2)但是我仍然无法相信眼前的事实。

    3.小说说“穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个”,请联系全文概括作者这样说的理由。(答出三点即可)

    4.下面对文章主旨的理解,不恰当的一项是(  )

    A. 肯定了人们应该坚持以诚实为荣,是非分明的原则。

    B. 鼓励解放孩子天性,让孩子率性自由成长的做法。

    C. 倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正孩子的错误。

    D. 教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。

    5.设想小说接下来可能发生的一种情境和结局,并用简明的语言叙写出来。(要求:50字左右)

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下文,完成后面小题

    善借者赢天下

    ①人生有涯,事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。

    ②丹尼尔•洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实,他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人,成为船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。然而,有一天他突然来了灵感:何不借银行的钱筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船作抵押贷款,买下后将之改为油轮包租出去。随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二艘货船,将之改成油轮出租。几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠这个“借”字,他获得了滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。

    ③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。先秦时期的荀子就写道:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。“假”的意思便是“借”。纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长,最终登上了皇位,之后他说了一段意味深长的话:“夫运筹策帷恨之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧,最终取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”试想:仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?而此三子虽为人中豪杰,但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧,那么,在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。

    ④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说:“好风凭借力,送我上青云。”人生在世,谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想?谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生?成功的港湾是美丽的,也是人人向往的。你要善于借助外在的力量,让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言:“鹏之徙于南冥也,水击三千里。抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”意思是说,大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。因此,不管你是“借鸡生蛋”,还是“借风腾云”;也不管你是“借水行舟”,还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,还是“蚊龙借海”,只要你借得巧妙,借得聪明,自然就能借来人生事业的风生水起,借来平生抱负的宏图大展。

    (选自《思维与智慧》2016年第6期,有改动)

    1.本文的中心论点是什么?

    2.第②段运用了哪种论证方法?有什么作用?

    3.第④段中画线的两个问句能否调换顺序?为什么?

    4.请为本文中心论点再补充一个事实论据。

    5.“借”是大学问。结合选文及下列材料,说说你对“善借”二字的理解。

    (材料一)张先生急于用钱,向地下钱庄借了高利贷,结果落入对方陷牌,差点就家破人亡。

    (材料二)某企业照搬国外营销模式,意在大展宏图,却因人员素质、市场环境等方面 的问题而卡壳,不仅没有获得预期效益,反而造成巨大浪费

    难度: 困难查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读(甲)(乙)两段选文,完成小题。

    (甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

    (乙)齐威王召即墨①大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁②言日至。然吾使人视即墨,田野辟,人民给,官无事,东方以宁。是子不事吾左右以求助也。”封之万家。召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈④,务尽其情,齐国大治,强于天下。”(选自《资治通鉴》)

    (注释)①即墨:古地名,在今山东平度东南②毁:诽谤与后文“誉”意思相对③厚币:丰厚礼品。④饰诈:作假骗人。

    1.解释下列词语中加点词的意思。

    ⑴宫妇左右莫不私王

    ⑵时时而间进

    ⑶王之蔽甚矣

    ⑷封之万家。

    2.用“/”为(乙)文中画波浪线的句子标出停顿。(标两处)

    吾 使 人 视 阿 田 野 不 辟 人 民 贫 馁

    3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

    (1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

    (2)是子厚币事吾左右以求誉也!

    4.回答下面问题

    (1)根据(甲)文的内容填空。

    邹忌的劝谏很有艺术性。他由 ______想到治国理政之事,由_____ 想到齐威王的被蒙蔽,以小见大,极具说服力。

    (2)从(甲)(乙)两段选文来看,“齐国大治”与齐威王的哪些措施有关?请概括作答。

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诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 诗歌鉴赏,读《水调歌头 中秋》,完成小题。

    水调歌头  中秋

    苏轼

    丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。

    明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

    转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

    1.“此事古难全”中的“此事”指什么?

    2.下列对这首词赏析有误的一项是( )

    A. 上阙用“我欲”“又恐”“何似”几个词含蓄地表现了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。

    B. 下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福,在词人眼里,月圆人团圆是一种自然之理。

    C. “但愿人长久,千里共婵娟”表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。

    D. 从表面上看,“不应有恨,何事长向别时圆”好像是对月有怨恨之意,其实是写作者与亲人不能团聚的惆怅。

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命题作文 共 1 题
  1. 阅读下面的文字,根据要求作文。

    董卿在《朗读者》第二期开场白中说,在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;父母的陪伴,让生命多了一份温暖;好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;《朗读者》的陪伴,让心灵多了一份震撼……

    请以《陪伴,让岁月多了一份________》为题目写一篇文章。先补充题目,再作文。

    要求:(1)600字以上;(2)诗歌除外,文体不限;(3)文章不能套用,更不能抄袭,力求真情实感;(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

    难度: 中等查看答案及解析