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本卷共 14 题,其中:
选择题 8 题,填空题 2 题,探究题 2 题,简答题 1 题,计算题 1 题
简单题 1 题,中等难度 11 题。总体难度: 简单
选择题 共 8 题
  1. 最近,《自然》杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术,电解之前要加热固态氢氧化铁.使其变为液态,这一物态变化是(   )

    A.汽化       B.凝固        C.熔化       D.液化

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 将铁、铜分别放人稀硫酸中,铁表面有气泡产生.而铜表面无明显现象.通过这一现象可以判断(   )

    A.铁的导电性比铜强               B.铁的金属话动性比铜强

    C.铁的导电性比铜弱               D.铁的金属话动性比铜弱

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 根据物质的组成.小明将部分物质分为甲、乙两类(如表所示).下列对分类结果判断正确的是(   )

    类别

    物质

    氧化钠、水

    氧气、铜

    A.甲为化合物,乙为单质           B.甲为单质,乙为化合物

    C.甲为氧化物,乙为金属           D.甲为金属,乙为氧化物

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 近日,某省发现部分大米镉超标,镉超标易引起镉中毒.镉元素的核电荷数为48,相对原子质量为112,则镉原子的核外电子数是(   )

    A.48          B.64          C.112          D.160

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 为了预防樱桃在成熟期发生果实开裂,果农常施钾肥.下列属于钾肥的是(   )

    A.NH4NO3        B.CO(NH22        C.Ca(H2PO42        D.K2CO3

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 金属钒(V )被誉为“合金的维生素”,可由V2O3冶炼得到.V2O3中氧元家的化合价为一2,则钒元素的化合价为(   )

    A.+2       B.-2        C.+3       D.-5

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 科学知识与生产生活联系紧密.下列物质用途错误的是(   )

    选项    A              B                   C                   D

    物质    氯化钠    二氧化碳    浓硫酸        氧气

    用途    除铁锈    用于灭火    作干燥剂    供给呼吸

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 高氯酸是已知酸中最强的酸,一定溶质质量分数的高氯酸加热到92℃以上会发生爆炸,其化学方程式为:4,HClO42Cl2↑+7O2↑+2H2O,该反应的类型属于(     )

    A.化合反应        B.分解反应        C.复分解反应        D.置换反应

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 2 题
  1. 阿斯匹林的主要成分是乙酰水杨酸(化学式为C3H2O4),具有抑制血小板发挥作用的功能,是治疗心血管疾病的重要药物之一.

    (1)乙酰水杨酸中氢、氧两种元素的质量比为________

    (2)乙酰水杨酸具有酸性,若在其无色溶液中滴入紫色石蕊试液,观察到溶液呈________色.

    (3)人体内的血小板有何作用?________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 废电池随意丢弃不仅造成环境污染,还会造成资源浪费.废电池内的黑色物质含有碳、二氧化锰、氯化铵等物质.氯化铵浓溶液可用于除某些金属表面的氧化物.某研究小组要回收和利用废电池内的氯化铵,进行如图1所示实验:

    (1)操作②的名称是

    (2)小组同学欲配制30℃的氯化铵饱和溶液来除金属表面的氧化物.查氯化铵的溶解度图(如图2所示)可知:30℃时,100克水中最多能溶解________克氯化铵.

    (3)用氯化铵(NH4Cl)浓溶液去除某金属表面氧化物(氧化物化学式用MO表示),其反应原理为:2NH4Cl十MOMCl2+2NH3↑+X,则物质X的化学式为________。

    难度: 中等查看答案及解析

探究题 共 2 题
  1. 为了探究酸碱性对唾液淀粉酶催化作用的影响,小明利用蒸馏水、1%淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碘液等材料进行实验.请你完成相应的实验设计和问题分析.

    【实验设计】

    实验操作

    设计要求

    步骤一:取3 支洁净的试管标为A、B、c,在各试管中分别加入1%淀粉溶液2毫升;向A 试管加入l 毫升稀盐酸和l 毫升唾液;向B试管加入1 毫升氢氧化钠溶液和1 毫升唾液;向C试管加入________

    设置对照实验

    步骤二:________

    控制实验条件

    步骤三:10分钟后,往3支试管中分别滴入1滴碘液,观察颜色变化.

    获取实验证据

    【问题与分析】

    正确操作后,小明观察到A试管呈蓝色,而B试管没有出现预期的蓝色.他想:为什么B试管不呈蓝色?他推测可能是氢氧化钠溶液变质或者B试管中液体碱性太弱.在老师的帮助下,他证实了氢氧化钠溶液没有变质,且B试管中液体碱性强度足以抑制酶的催化作用.请你对B试管没有出现蓝色作出一种合理的猜测:________.

    难度: 极难查看答案及解析

  2. 气体的密度容易受温度和压强的影响.为了测量常温常压下氧气的密度,在老师的指导下,小明进行了如下实验:

    步骤一:检查发生装置的气密性.

    步骤二:往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉未.关闭分液漏斗的活塞,并将适童的过氧化氢溶液倒人分液漏斗中,测出发生装置的总质量为m1克.

    步骤三:取一个集气瓶,用记号笔在适当位置做标记,将水注入集气瓶到标记处,用量筒测出这些水的体积为V0毫升.再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集.

    步骤四:打开活塞,滴入过氧化氢溶液,同时干始收集气休.调节集气瓶在水中的上下位置,当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时(如图).暂停反应.

    步骤五:重复步骤四,再收集9瓶气体.

    步骤六:称出反应后发生装置的总质量为m2克.

    (1)小明通过该实验,测得氧气的密度是克/毫升.

    (2)步骤四中,控制集气瓶内、外液而保持相平的目的是________.

    (3)如果实验中装置气密性不良,将对测得的密度值有何影响?请说明理由.

    难度: 极难查看答案及解析

简答题 共 1 题
  1. 小明和小红利用下图装置,以碳酸钙和稀盐酸为原料来制取二氧化碳气体,并进行比较分析.

    (1)小明用图甲和图乙组合来制取二氧化碳气体,如何检验二氧化碳是否收集满?请写出具体操作:________。

    (2)小红认为用甲丙收集二氧化碳气体的方法比图乙更好.你认为她的理由是:________(写出一点)。

    (3)实验过程中小红发现反应有快慢,请你列举一种判断反应快慢的方法________。

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数,具体步骤如下:

    步骤一:配制溶质质量分数为1%的氮氧化钠溶液.

    步骤二:向20 克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液,并使用pH计记录溶液的pH变化情况,绘制图象如图.

    (1)在步骤一中需要用到的玻璃仪器有________(写出两种).

    (2)已知发生反应的化学方程式为:NaOH 十HCl=NaCl+H2O,请结合图,计算该稀盐酸的溶质质量分数.(结果精确到0.01% )

    (3)在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中,当溶液的pH达到2时,溶液中的溶质有.(用化学式表示)

    难度: 中等查看答案及解析