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本卷共 34 题,其中:
选择题 30 题,综合题 4 题
简单题 3 题,中等难度 31 题。总体难度: 简单
选择题 共 30 题
  1. (2015•重庆)下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是(  )

    A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得

    B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点

    C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来

    D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (2015秋•宿松县校级期末)下列技术或方法与原理相符的是(  )

    A.人参细胞的大量培养和动物细胞培养﹣细胞的全能性

    B.植物组织培养和单克隆抗体的制备﹣细胞的全能性

    C.植物体细胞杂交和人鼠细胞融合﹣细胞膜的流动性

    D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育﹣基因重组

    难度: 中等查看答案及解析

  3. (2015•广东四模)Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞,科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗.有关叙述错误的有(  )

    A.步骤①中,在核移植前应该先去除小鼠上皮细胞的细胞核

    B.步骤②中,培养到原肠胚期时,可从其内细胞团分离出ES细胞

    C.步骤③中,常利用显微注射技术将Rag2基因导入胚胎干细胞中

    D.经体外诱导产生的造血干细胞,在小鼠骨髓中能够分化出B细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (2015秋•宿松县校级期末)科学家们在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞,并成功移植到了实验鼠大脑中,这一成果将有助于对神经性疾病的研究.下列有关叙述不正确的是(  )

    A.胚胎干细胞可来自囊胚期的内细胞团或原始性腺

    B.胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞说明其具有全能性

    C.胚胎干细胞与神经细胞中核基因相同,蛋白质不一定相同

    D.该实验成果说明胚胎干细胞可以用于治疗人类的某些顽症

    难度: 中等查看答案及解析

  5. (2015•镇江模拟)下列关于现代生物工程技术应用安全性评价的叙述中,正确的是(  )

    A.由于存在生殖隔离,大量种植转基因抗除草剂农作物不存在安全性问题

    B.转基因的受体细胞通常限制在遗传上有特定缺陷的生物上

    C.中国政府不反对治疗性克隆,可以有限制地进行生殖性克隆研究

    D.在任何情况下都不发展、不生产生物武器,但可储存少量的生物武器用于研究

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (2015秋•宿松县校级期末)图为培育“试管山羊”的基本过程示意图,下列有关叙述正确的是(  )

    A.甲过程中可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵

    B.乙过程必须在专用的受精溶液中完成

    C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液

    D.丁过程中必须将早期胚胎移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内

    难度: 中等查看答案及解析

  7. (2015•泰州三模)下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  )

    A.卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大

    B.囊胚的滋养层细胞可发育成生物体的任何组织器官

    C.胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚

    D.培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等

    难度: 中等查看答案及解析

  8. (2015•泰州三模)科学家利用基因工程技术将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高.在培育转基因番茄的过程中,下列操作不合理的是(  )

    A.可用PCR技术或逆转录法获得抗冻蛋白基因

    B.将抗冻蛋白基因与相应载体连接构建基因表达载体

    C.利用农杆菌转化法将基因表达载体导入番茄体细胞

    D.在低温条件下筛选已导入抗冻蛋白基因的番茄细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  9. (2015秋•宿松县校级期末)科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义.下列有关叙述错误的是(  )

    A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性

    B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达

    C.人的生长激素基因能在小鼠细胞内表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用

    D.转基因小鼠的肝细胞含有人的生长激素基因

    难度: 中等查看答案及解析

  10. (2010•黄浦区一模)已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段.现在多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是(  )

    A.3   B.4   C.9   D.12

    难度: 中等查看答案及解析

  11. (2015秋•宿松县校级期末)精子和卵子在发生上的重要区别是(  )

    A.受精前精子有获能反应,而卵子没有

    B.卵泡的形成和在卵巢中的储备是在胎儿时期完成的,而精子是在初情期之后

    C.卵子形成的时间很长,而精子只需要两个月左右

    D.卵原细胞的增殖过程是通过有丝分裂,而精原细胞的增殖过程则是通过减数分裂

    难度: 中等查看答案及解析

  12. (2015秋•宿松县校级期末)下列说法正确的是(  )

    A.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整

    B.胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞

    C.克隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体

    D.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高

    难度: 中等查看答案及解析

  13. (2015秋•宿松县校级期末)有关单克隆抗体的制备和应用的描述,错误的是(  )

    A.对小动物注射特定抗原以获取所需的B淋巴细胞

    B.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂

    C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产

    D.治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  14. (2015春•邢台期末)受精过程的顺序为(  )

    ①第一次卵裂开始    ②释放第二极体      ③顶体反应

    ④穿越透明带       ⑤雌、雄原核的形成   ⑥核膜消失,雌、雄原核融合.

    A.①②③④⑤⑥   B.③②④⑤⑥①  

    C.④⑤②①③⑥   D.③④②⑤⑥①

    难度: 中等查看答案及解析

  15. (2015秋•宿松县校级期末)下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述,正确的是(  )

    A.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNA

    B.限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗一个水分子

    C.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶

    D.纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种

    难度: 中等查看答案及解析

  16. (2015秋•宿松县校级期末)下列关于细胞工程的叙述,正确的是(  )

    A.动物细胞培养所用的培养液可用来培养甲型H1N1流感病毒

    B.由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,会发生基因重组

    C.动物细胞融合与植物体细胞杂交过程中,诱导融合的方法均相同

    D.理论上可利用单克隆抗体的特异性来专一识别癌细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  17. (2015秋•宿松县校级期末)以下说法正确的是 (  )

    A.目的基因主要是指编码蛋白质的结构基因

    B.终止子是转录终止的信号,因此它的DNA序列与终止密码TAA相同

    C.基因的非编码蛋白质序列通常不起什么作用

    D.启动子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动,并使其从DNA模板链上脱离下来

    难度: 简单查看答案及解析

  18. (2015秋•宿松县校级期末)从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1.目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是(  )

    A.合成编码目的肽的DNA片段

    B.构建含目的肽DNA片段的表达载体

    C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽

    D.筛选出具有优良特性的模拟肽作为目的肽

    难度: 简单查看答案及解析

  19. (2015秋•宿松县校级期末)下列关于哺乳动物早期胚胎发育的说法正确的是(  )

    A.卵裂期细胞经过了细胞分裂,是在透明带内进行的

    B.原肠胚细胞属于全能细胞

    C.原肠腔先于囊胚腔出现

    D.桑椹胚开始进行孵化

    难度: 中等查看答案及解析

  20. (2006•浙江)采用基因T程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊.但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中.以下有关叙述,正确的是(  )

    A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍

    B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵

    C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中

    D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA

    难度: 中等查看答案及解析

  21. (2001•广东)如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间).其中正确的是(  )

    A.①②   B.①③   C.②④   D.③④

    难度: 中等查看答案及解析

  22. (2014春•福州校级期末)下列不属于利用基因工程技术制取的药物是(  )

    A.从大肠杆菌体内制取白细胞介素

    B.在酵母菌体内获得的干扰素

    C.在青霉菌体内提取青霉素

    D.在大肠杆菌体内获得胰岛素

    难度: 中等查看答案及解析

  23. (2012秋•西城区期末)下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是(  )

    A.动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性

    B.传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞

    C.癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象

    D.动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱

    难度: 中等查看答案及解析

  24. (2014春•鞍山期末)关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法错误的是(  )

    A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的

    B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变

    C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同

    D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的

    难度: 简单查看答案及解析

  25. (2015•武清区校级一模)蛋白质工程与基因工程相比,其突出特点是(  )

    A.基因工程原则上能生产任何蛋白质

    B.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质

    C.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现

    D.蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第三代基因工程

    难度: 中等查看答案及解析

  26. (2015•江苏)如图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是(  )

    A.胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织

    B.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂

    C.可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源

    D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏

    难度: 中等查看答案及解析

  27. (2015•凤阳县校级模拟)科学家把天竺葵的原生质和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味,达到驱蚊且对人体无害的效果.下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是(  )

    A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍

    B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法

    C.驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成

    D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离

    难度: 中等查看答案及解析

  28. (2015秋•宿松县校级期末)花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因.用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力.再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株.流程如图.据图分析下列说法错误的是(  )

    A.过程①所需的酶是纤维素酶和果胶酶

    B.用光学显微镜可初步筛选杂种细胞

    C.融合的原生质体再分化就可形成愈伤组织

    D.对杂种植株进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株

    难度: 中等查看答案及解析

  29. (2015秋•宿松县校级期末)下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是(  )

    A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术

    B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,会发生细胞脱分化,有可能发生突变,而不可能发生细胞分化和基因重组

    C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体

    D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

    难度: 中等查看答案及解析

  30. (2015•安庆校级四模)如图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是(  )

    A.如果此图表示植物细胞融合的过程,用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作,得到的C就是所需的重组细胞

    B.如果此图表示动物细胞融合过程,则可以直接使用仙台病毒对A和B进行促融,得到重组细胞C

    C.若此图为克隆羊多利的培育过程,则用到了细胞核移植、动物细胞培养、胚胎分割和胚胎移植等生物技术

    D.若此图为抗虫棉的培育过程,则获得成功导入C(重组DNA)的受体细胞D需经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. (2015秋•宿松县校级期末)科学家利用细胞工程培育了“白菜﹣甘蓝”杂种植株,如下图所示,请根据图回答下列问题:

    (1)图C表示     ;由D形成E的过程称为    

    (2)图中A、B的制备,需要去除细胞壁,此时要用到     酶;从本质上讲,“白菜﹣甘蓝”杂种植株具有的性状是     的结果.

    (3)若“白菜﹣甘蓝”杂种植株为四倍体,则该植株的花粉经离体培养得到的植株是     倍体,若用秋水仙素处理该花粉植株,则培育成的植株是     .(选“纯合子”或“杂合子”)

    (4)“白菜﹣甘蓝”杂种植株的食用部分是叶,但叶又易受昆虫危害而影响产量,科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜﹣甘蓝”植株,请你设计实验,检测此植株的抗虫基因是否表达.

    ①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜﹣甘蓝”植株甲上,再取等量的、生活状态基本一致的昆虫幼虫放在     植株乙上.

    ②适宜条件下培养一段时间后,分别观察(两植株上的)昆虫幼虫的生活情况.

    ③若     ,说明甲植株的抗虫基因未得到表达;若     ,说明甲植株的抗虫基因得到表达.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (2015秋•宿松县校级期末)如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图,据图回答下列问题:

    (1)     技术是其它动物细胞工程技术的基础.

    (2)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于     培养基.

    (3)动物细胞融合的实现,体现了细胞膜具有     .假设仅考虑某两个细胞的融合,上述过程中细胞融合可形成     种类型的杂交细胞,选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞在体外     的特点,又具备淋巴细胞分泌     的特点.

    (4)动物细胞融合除了采用物理方法、化学方法外,还可以采用     诱导.

    (5)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是    

    难度: 中等查看答案及解析

  3. (2013•洛阳二模)下列甲、乙两图为获得生物新品种的过程示意图.请据图回答

    (1)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用     与提取出的     做分子杂交.

    (2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长.乙图为获得抗虫棉技术的流程.A过程需要的酶有     .图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是     .C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入    

    (3)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为     .图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要     酶.③是在     (填“酶的名称”)作用下进行延伸的.

    (4)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是     ,该技术的原理是    

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (2015秋•宿松县校级期末)回答下列关于胚胎工程方面的问题.

    (1)胚胎工程是指对动物         所进行的多种显微操作和处理技术,如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术.

    (2)精子的顶体内含有     ,能协助精子穿过卵母细的    

    (3)精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入     中继续培养,以检查    

    (4)从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫     ,其生理学基础是    

    难度: 中等查看答案及解析