↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 12 题,其中:
单选题 6 题,非选择题 6 题
简单题 1 题,中等难度 10 题,困难题 1 题。总体难度: 中等
单选题 共 6 题
  1. 下列有关生物体的倍性及育种的相关叙述正确的是

    A. 单倍体、二倍体及多倍体的判断依据是细胞内染色体组的数量

    B. 多倍体育种需要用到秋水仙素,而单倍体育种则可以不需要

    C. 经染色体变异途径得到的单倍体及多倍体均为有遗传缺陷的个体

    D. 利用杂交育种技术,可培育出生物新品种,促进生物的进化

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列对于细胞周期及细胞生命历程的相关叙述,正确的是

    A. 人体内正常的细胞周期受原癌基因调控,与抑癌基因无关

    B. 秋水仙素处理后的植物顶芽细胞仍然有完整的细胞周期

    C. 衰老细胞内黑色素的积累会影响细胞内的物质交流和信息传递

    D. 细胞在分化的过程中不能发生分裂,而分裂的细胞都没有分化

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列关于进化与生物多样性的叙述中正确的是

    A. 浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了遗传多样性

    B. 种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象

    C. 严格自花传粉的植物种群内个体之间存在生殖隔离

    D. 生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 科研人员研究不同温度条件下菠菜叶片的净光合速率的变化情况结果如下图。下列分析不正确的是

    A. 温度通过影响酶活性对光合作用的影响只与暗反应有关

    B. 此实验中C02浓度是无关变量,各组间需保持一致和稳定

    C. 温度为40℃,光照为1500LX条件下菠菜光合速率为6

    D. 菠菜叶片进行光合作用的最适温度低于呼吸作用的最适温度

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验(如下图),证实了DNA是以半保留方式复制的。②、③、④、⑤试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是

    培养条件与方法:

    (1)在含15N的培养基培养若干代,使DNA双链均被15N标记(试管①)。

    (2)转至14N的培养基培养,每30分钟繁殖一代。

    (3)取出每代DNA样本,并离心分层。

    A. 该实验运用了同位素标记法,出现④的结果至少需要90分钟

    B. ③是转入14N培养基中复制一代的结果,②是复制二代的结果

    C. 对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管③结果

    D. 给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下图甲为正常植物根中生长素、乙烯与根伸长的关系。为探究生长素、乙烯在铝毒胁迫中的作用,某科研小组作了相关实验,实验结果如图乙。根据图甲信息及图乙实验结果分析下列说法错误的是

    A. 生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成

    B. 乙烯浓度的增高会抑制根的进一步伸长

    C. 铝可能是通过促进乙烯的合成从而抑制根的伸长

    D. 推测使用生长素抑制剂可以缓解铝对根的抑制

    难度: 中等查看答案及解析

非选择题 共 6 题
  1. 随着水体富营养化进程的加快,沉水植物逐渐衰退和消失,导致结构复杂、功能健全的以高等水生植物占优势的清水态草型水体逆向退化为结构单一、功能退化的以蓝绿藻等浮游植物为主的浊水态藻型水体,从而引起水华。

    (1)由清水态草型水体逆向退化为浊水态藻型水体是否为群落演替____。若某湖泊发生水体富营养化造成某种沉水植物灭绝,从生物多样性的角度分析,丧失的是______

    (2)沉水植物逐渐衰退和消失的原因除了有水体中的无机盐过多对沉水植物有毒害作用外,还有____。(答一点既可)

    (3)水体富营养化后大量的沉水植物死亡又会促使大量分解者分解其遗体,消耗大量氧气使水体溶氧量降低,从而使更多的生物死亡,我们称为“二次污染”。这体现了生态系统存在____调节。

    (4)科研人员通过投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法治理湖泊的水华,这样做的原因是____。投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物时要注意避免引起外来物种入侵,因此,要充分考虑不同生物之间的____。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 韭菜是人们喜爱的一种蔬菜,下图是同学们画出的韭菜细胞中部分元素及其构成化合物关系图(①②③④表示不同化学元素组成的化合物)。据图及所学知识回答下列问题:

    (1)若①和②都是生物大分子,则①的合成场所是____,已知②的基本单位是葡萄糖,则②可能是____

    (2)若③是生命活动的直接能源物质,则它的合成与____(吸能、放能)反应相联系。若④存在于叶肉细胞,则其功能是__________

    (3)为检测韭菜根细胞中贮存的营养物质,同学们将根切成薄片进行实验。甲同学将薄片放在载玻片上,滴加少许苏丹Ⅳ染液染色3分钟后又滴加1~2滴体积分数50%酒精________,在显微镜下观察到细胞质中有红色脂肪滴;乙同学将韭菜根切成的薄片放在载玻片上,滴加少许新配制的斐林试剂,将载玻片在酒精灯上加热,直接观察颜色变化。乙同学的目的是检测根细胞中是否存在________,可通过___来判断细胞中是否存在该物质及含量的多少。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 研究发现乙醇能引发大鼠的低温反应,其机理可能与乙醇使大鼠的BAT细胞(褐色脂肪细胞)产热降低有关。下图是BAT细胞产热机理和乙醇降低BAT细胞产热的示意图,请据图回答下列问题:

    (1)寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放________,该物质被BAT细胞识别后引起细胞中cAMP增加,进而促进脂肪分解参与细胞呼吸。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放____ 的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加。

    (2)在乙醇的作用下下丘脑释放的5-HT是一种____(“兴奋性递质”、“抑制性递质”),通过____方式释放,与其结合的受体位于____。

    (3)乙醇使大鼠体温降低的直接原因是____。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 北方草原上某种鼠的种群中体色有灰色、黑色和褐色三种,由两对具有完全显隐性关系的等位基因M、m和T、t控制。与体色形成有关物质的代谢过程如下图,其中基因M控制合成酶1,基因T控制合成酶2,基因t控制合成酶3。甲物质对细胞有害,在体内积累过多会导致小鼠过早死亡,约有半数不能活到成年。根据题干和图示信息回答下列问题:

    (1)基因表达过程中与酶的合成有关的RNA有____种,它们共同参与的过程是_____ 。

    (2)基因型为mm的个体呈灰色的原因是不能合成中间产物乙,推测可能的原因是:________。写出种群中灰色鼠的基因型_____ 。

    (3)让两只基因型为MmTt的黑色鼠多次杂交,若M、m和T、t两对基因的遗传符合自由组合定律,则后代成年后表现型及比例为________。  若后代只有灰色鼠和黑色鼠,且成年后两者的比例为1:6,则M、m和T、t两对基因的遗传是否符合自由组合定律____,请在下图中画出此种情况下两个亲本鼠两对基因在染色体上的位置(如图所示,竖线表示染色体,可用黑点表示基因在染色体上的位点并标明基因),并写出子代成年鼠的基因型及比例____。

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 宣木瓜为蔷薇科落叶灌木植物贴梗海棠的成熟果实,以安徽宣城所产最为著名,距今已有二千多年的栽培历史。宣木瓜中含有十九种氨基酸、十八种矿物微量元素,以及大量维生素C,有舒筋活络、祛风湿痹等功效。近年来利用宣木瓜果实加工果酒、果醋等保健品和美容化妆品。下图是某同学制备宣木瓜酒的简易装置图。请回答下列问题:

    (1)制备果酒时阀a和阀b的开闭情况为___。装置的温度控制在________。宣木瓜酒呈淡黄色,是因为随酒精度数的提高,____进入发酵液。

    (2)为提高果酒的品质,可以直接在木瓜汁中加入人工培养的酵母菌,为了培养和分离出酵母菌,淘汰细菌和放线菌,培养基要用_______

    A.较多的氮源物质  B.较多的碳源物质  C.青霉素类似物  D.高浓度食盐

    (3)若是制备果醋,除接种醋酸菌外,还应对上述装置作何处理?

    (4)若是从宣木瓜中提取类胡萝卜素,一般采用________法。为提高提取效果在操作前先要将宣木瓜进行____

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 转基因技术的应用大大提高了动植物的品质,下图是绿色荧光蛋白转基因克隆猪培育示意图,据图和材料回答下列问题:

    (1)过程①需要的工具酶有________。绿色荧光蛋白基因需要导入到成纤维细胞的____上才有可能培育出绿色荧光蛋白转基因克隆猪。

    (2)猪胎儿成纤维细胞培养过程中,为了防止培养过程中的污染,通常还要在细胞培养液中添加一定量的____。

    (3)通过过程⑤将早期胚胎移植到受体母猪体内能存活的原因是____。

    (4)若是想在短期内获得更多的相同的绿色荧光蛋白转基因克隆猪该如何做? _____________

    (5)科学家将反义F3H序列导入到康乃馨中,降低了植株中F3H基因的表达量和酶活性,封锁了花青素合成途径,获得花香物质苯甲酸的释放量大大增加的转基因康乃馨。以上说明目的基因除了编码蛋白质的基因外,还可以是____。将目的基因导入植物细胞常用的方法是____   。

    难度: 中等查看答案及解析