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本卷共 12 题,其中:
选择题 4 题,文学作品阅读 1 题,其他题 1 题,综合性学习 1 题,名句名篇 1 题,文言文阅读 1 题,现代文阅读 2 题,作文题 1 题
简单题 2 题,中等难度 7 题,困难题 3 题。总体难度: 中等
选择题 共 4 题
  1. 下列加点字注音都正确的一项是 (3分) (    )

    A.纳(hǎn)   立(zhù)   躏(1ìn)   酝(1iàng)

    B.黄(yūn)   蔽(yìn)   痒(sū)   杀(nüè)

    C.歌(1í)    痛(zhì)   古(gèn)   归(xǐng)

    D.宁(wú)   销(shí)    骨(biān)   视(chēn)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列词语书写都正确的一项是 (3分) (    )

    A.辐射   荒草萋萋   来势凶凶   锲而不舍

    B.谰语   锋芒毕露   妇儒皆知   妄下断语

    C.炫耀   芸芸众生   一反既往   随声附和

    D.啜泣   繁弦急管   直接霄汉   轻飞慢舞

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列加点成语使用不恰当的一项是(3分)(    )

    A.这个微型景观是重庆市的缩影,具体而微,一目了然。

    B.李韵是语文课代表,工作认真负责,吹毛求疵,受到同学和老师的好评。

    C.他夹在家长与老师之间,可真是左右为难,进退维谷

    D.只要一说起魔幻小说,他都忘乎所以不顾场合地开始高谈阔论起来。  

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是(3分)(   )

    ①以及乐曲与你之间的故事,如《童年》让你想起无忧无虑的童年生活。

    ②不管你什么年龄,无论你走到哪里,只要你重新听到那熟悉的旋律,就会触动你那颗敏感的心,引起你久久的怀念。

    ③这些故事包括乐曲本身的故事,如《月光曲》与贝月芬、《二泉映月》与阿炳。

    ④感人的乐曲留给人的记忆是长久的。

    ⑤想一想,哪一首最让你怀念,哪一支曲子最让你浮想联翩,由此你联想起怎样的故事。  

    A.②④①⑤③  B.②④⑤①③  C.④②⑤③①   D.④②①③⑤

    难度: 中等查看答案及解析

文学作品阅读 共 1 题
  1. 以下是胡适的《读书》一文选段,请你根据前文内容在AB两处分别填上恰当的文字。(4分)

    读书单靠识字辨字、多读熟背、用心领悟还不够,必须还得翻查资料记录心得,这就是人们常说的四到:“眼到,口到,心到,   A   。”顾颉刚先生标点姚际恒的《古今伪书考》,他于每条引的书,都去翻查原书,仔细校对。注明出处,注明原书卷第,注明删节之处。他动手半年之后,来对我说,《古今伪书考》不必付印了,他现在要编辑一部疑古的丛书,叫做“辨伪丛刊”。顾先生在中国史学界的贡献不可限量。可见,  B          。

    难度: 中等查看答案及解析

其他题 共 1 题
  1. 词语在不同语境中会有不同含义,请仿照例句中加点的词语,自选一个词语用不同含义分别造句。  (不得选用例句中的词语,注意规范文明用语)(4分)

    例句l:学校要求老师们按时下课,不要拖堂。

    例句2:中国足球出现各种怪相,要求足协领导下课的呼声越来越高。

    我选的词语:     算账,包袱,水分……      

    句子一:                                      。           

    句子二:                                      。                                             

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 综合性学习。(10分)

    有人说,梦想并不是一种空虚的东西,也并不玄奇,它既非幻想,更非野心,而是一种追求真美的意识。为此,北关中学初三年级准备开展一次“我的选择我的梦”的主题活动。请你参加此次活动,并按要求完成任务。

    材料一:梁启超曰:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”面对外敌,木兰选择替父从军,她成为了一位家喻户晓的巾帼英雄;面对国人的愚昧,鲁迅选择弃医从文,他成为了国人敬仰的文化旗手:面对特务的手枪,闻一多选择拍案而起,横眉怒目,他成为了唤醒人民反内战,争民主的先驱……

    材料二:爱因斯坦进入苏黎世联邦工业大学,立即为自己拟订了一份人生策划,内容如下:“我用四年的时间学习数学和物理,我希望自己成为自然学科中某一些学科的教授,我将选择理论性学科”。“我制定计划的理由:(1)我喜欢抽象思维和数学思维,缺乏想象和对付实际的能力。(2)这是我自己的愿望,它激励我作出类似的决定,以考察我的毅力。人总是喜欢干他有能力做的事。另外,科学工作很有独立性,这正合我意。”

    材料三:陈家瑜,10个月大的时候就因小儿麻痹症双腿残疾,长期以轮椅和小凳子代步,经历了常人难以想象的肉体折磨和精神煎熬,她原本可以选择享受国家给残疾人的福利,却自强不息,执着追求“奋发有为,造福社会”的人生梦想。曾经一无所有的她经过20多年努力,已拥有3000平方米的工厂,不仅解决了一大批残疾人就业难题,给他们的家庭带来了幸福,更让许许多多的残疾人树立了生活的信心。为此,她被评选为重庆“十佳精彩女性”、全国“三八红旗手”,被誉为“重庆市的张海迪”。

    (1)探究三则材料,谈谈青少年该怎样选择和实现自己的人生梦想。(3分)

    (2)请为活动会场拟写一则宣传标语,要求至少用一种修辞。  (3分)

    (3)年级决定在12月8日下午四点在大礼堂举办“我的选择我的梦”主题班会交流活动,想要邀请陈家瑜女士到现场给同学们做交流,请你代表初三年级学生会给她发一封简短的邀请短信(不超过80字)。(4分)

    难度: 中等查看答案及解析

名句名篇 共 1 题
  1. 古诗文默写填空。(10分,每空l分)

    (1)关关雎鸠,          。  (2)蒹葭萋萋,          

    (3)                 ,出则无敌国外患者,国恒亡。

    (4)苟求性命于乱世,                  

    (5)         ,叶底黄鹂一两声。

    (6)鸡声茅店月,               

    (7)八百里分麾下炙,                  

    (8)千古兴亡多少事,悠悠,                  

    (9) 李清照《武陵春》中出奇创意表现愁绪的句子是          ,          

    难度: 中等查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成后面的题。(15分)

    邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

    1.解释下面句中加点词的意思。  (4分)

    (1)邹忌八尺有余(     )  (2)视之(     )

    (3)宫妇左右莫不王(    )  (4)时时而进(     )

    2.用现代汉语写出下列句子的意思。  (4分)

    (1)吾妻之美我者,私我也。

    (2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

    3.选出下面说法中错误的一项是(   )(3分)

    A.文中“门庭若市”一词既描写了进谏人多的场面,又说明齐国确实有许多积弊。

    B.本文记叙了邹忌用直言进谏的方式劝说齐威王除蔽纳谏,使齐国“战胜于朝廷,”的,成为春秋五霸的故事。

    C.本文语言朴实,没有华丽辞藻的堆砌,但是描写妻、妾、客的三句回答语气各不相同,细致入微地表现了三人对邹忌的不同态度。

    D.文章剪裁巧妙,详细地写邹忌三问谁美和向齐王进谏这两件大事,略写齐王的态度,详得具体生动,略得余味无穷。

    4.结合文章内容分析齐威王身上有哪些可贵的精神,并选择你最欣赏的一种来谈谈实际生活中你将如何践行。(4分)

    难度: 困难查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面一篇文章,回答后面的题。  (20分)

    流放的书斋(有删节)

              野夫

    ①向例,读书人视书如拱璧,都需要一点空间来将之列为清供,这就构成了所谓书斋。日夕徜徉其间,即使换不来传说中的黄金屋或颜如玉之类,也雅兴不减,算是身有所归吧。我之忝(tiǎn,辱,有愧于)为读书人,半生以来,却往往在江湖中走动的日子居多。虽也曾积得上万册并非善本珍籍的图书,然而真正聚首的日子甚少。萍身无定,书也就象家一样妻离子散天各一方了。不过,只要曾经勾留过一段岁月的地方,营造一个书斋聊以栖心,这是不能阙如的。这样,随着我的浪迹,也就有了这么一串书斋;它象某种特殊的符号,句逗着我的浮生。不计书的多寡,也无论斋的雅俗,这些时筑时弃的空巢,作为一个个时间和空间中的座际,在转顾之中,发现它们依然贮满了值得频频温习的记忆。似乎燕去而楼犹未空,每一丝阳光和蛛网都还牵连着今天。我在一些暗夜中醒来,竟不免为那些客留过我之游魂的屋舍而伤悼不已。

    ②一九八一年大学毕业,分配到利川县教委所属教研室。单位在城北一条僻道上,一围花墙自成院落,隔断了周边的巷陌。小院不大,却植有几棵树,还辟了两份菜畦。另外的草地上则树着石桌石几,点缀着一些寻常见惯的无名花草。墙外则是一溜高大的悬铃木,竟使得这小小院子显得绿荫蓊郁。就这么一幢两层楼的砖屋,既办公又住人,十余个教研员出入其中,已觉得人口稠密。我知道实在没有空房,便对主任说,把那个楼梯间给我吧。主任有些为难,因为那实在是堆放杂物之所,他怕委屈了我。我说我就喜欢这种阴暗角落,便自个清理其中就搬了进去。

    ③该房确在楼梯下进门,屋顶即楼梯转角处。一般的建筑这样的位置都是用来做厕所的。房仅五平米左右,刚好容一张床,一张桌子、一个书柜和一把藤椅。有这些陈设,对我而言,也足够了。好在还有一扇窗,可以透些光进来。但窗户是不能推开的,因为外面是厕所且是进女厕所的必经之道。气味不论,为了免瓜田李下之嫌,便装了花玻璃并钉死了,显出君子自重的姿态。

    ④第一次有了自己的天地,果然便有了当家作主的得意。每日价到楼上点卯归来,便自个掩门读书,或抽一地烟头,弄得一屋里乌烟瘴气。看久了案头上那面空墙,觉得是荒疏和苍白,便去求对面离休的简笠先生写一幅字。这自然有些附庸风雅,但年轻的心灵是需要自己弄些东西来点缀的。简先生用他那苍老的书法写了一幅《陋室铭》给我,其勉励之意是明白的。我便裱之作了中堂。隐隐记得还自撰了一联自书补壁,说什么“得偏安一隅斯亦足矣,能苟全数年它何求焉”。这仍旧是故作超然的话,简先生看了便摇头不语。

    ⑤其时,在骨子里原是雄心未退的,也颇能埋首于小屋中读书写诗;当然,也热衷于去坊肆间使酒买醉。微醺返邸,便喜欢铺开纸笔作苦吟状;偶尔也能搜得一句半联的警语,便独自激赏不已,在斗室中做手舞足蹈状。有了书斋,人似乎也添了一点书卷气,便不能没有斋号。经过一番切磋后,遂用“寻幽轩”三字来题了蜗居。“寻幽”一语出自李义山的诗“寻幽殊无极,得句总堪夸”。另外一层含义便是前述的朋友来访的状态。就这样,我拥有了生平第一个书斋,并为此乐也陶陶。

    ⑥那两年,小城尚很寂寞,时相过从的友人也不多。一大帮哥们尚在异地求学,所以书斋尚不嫌小,偶有“徐孺下陈蕃之榻”的时候,也很容易就在那一床一几间坐卧清谈,仿佛海阔天空一般。日子在幽静的平淡中过得从容写意,无忧无虑,唯一的烦恼便是雨季的到来

    ⑦由于该楼久已失修,瓦顶渗水,楼梯也裂缝,雨从瓦洞中泻到楼道上,水渍又浸过那些裂痕再滴到我的床上。室小无地可以迁床,每次从梦中被那冰凉的手指所叩醒,只得搬一只脸盆到床上接雨。所幸其漏极规律,并不声东击西,都只在腰腹间发生,因而只需要侧身抱盆而眠,也并无大碍。其初原也不能习惯那金水迸鸣声,久之,便能分辨出积水深浅而高低不同的乐音了。渐渐还感到一些趣味,不为所扰,大有“我醉欲眠君且去”的意思。唯一要提醒自己时刻注意的是,不得轻易翻身,否则便会沧海横流了。就这样,在深山小城的许多漫长雨季里,便战战兢兢地怀搂着这么一池涟漪,小心翼翼如一个哺乳的母亲,在或梦或醒的青春之夜中,谛听着这铜板铁琶的自然旋律,谛听着岁月跫音的渐行渐远。

    ⑧而今,病骨支离的不眠时分,才有些怀疑这最初的书巢有可能给了我风湿的纪念。但每当春雨秋霖重来之时,却仍旧能让我念起那在季节的沙漏中变得细微而遥远的寻幽轩

                                (选自《乡关何处》一书)

    1.请分析标题“流放的书斋”的妙处。(4分)

    2.就全文看,“我在生平第一个书斋中做了哪些“附庸风雅"之事?请简要概括。(4分)

    3.请解释下列加点词语在文中的含义。  (4分)

    (1)它象某种特殊的符号,句逗着我的浮生。

    (2)气味不论,为了免瓜田李下之嫌,便装了花玻璃并钉死了,显出君子自重的姿态。

    4.第⑥段中说“唯一的烦恼便是雨季的到来”,而第⑦段中又说“渐渐还感到一些趣味,不为所扰”,前后是否矛盾?为什么?(4分)

    5.你如何理解最后一段划线句的含义?生活中总有令你怀念的一间房或一处建筑,请简要谈谈它令你怀念的缘由。(4分)

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读下面一篇文章,回答后面的题。  (20分)

    生命的力量

    刘庆邦

    作为作家,我觉得作家本人应该有一种生命的力量。

    这种力量体现在作家的人格方面,即作家应该有善良的天性,高贵的心灵,高尚的道德,悲悯的情怀和坚强的意志。当然,说一个作家有没有生命力量,当然不是指他个人的体力,而是指其智力、感悟能力和思想水平。此外,一个人只有对世界有他独特的看法,独立思想的习惯,其生命才可能是有力量的。相反,如果人云亦云,没有自己的世界观,那就没有力量。

    我们中国的作家,我首推鲁迅。鲁迅个子不高,瘦小,但我们不得不承认鲁迅是非常有力量的。他可称为思想的巨人。他对现实的看法,他的杂文,都体现出他伟大的、不可战胜的力量。我们无论何时看鲁迅都是高山仰止,就是因为其思想的高度与深度。

    ④  那么,当代作家中还有谁称得上“生命有力量”?我觉得应该推史铁生,他曾是我的同事,我们同岁。我们交往比较多,我称他铁生兄,我对他一直怀有敬意。他去世后,我们给他开作品研讨会。大家是完全发自内心的一种需要与表达,来追思史铁生。史铁生坐在轮椅上,生活不能自理。可是从精神上,他比我们每个人都高大。我们的身体没有毛病,铁生受限制,哪里也不能去。但我们不得不承认,正是铁生向内挖掘,他的许多思想都上升到生命哲学的高度,因此他的艺术光辉越来越灿烂。因此,作家要使自己的生命变得有力量,就得向鲁迅学习,也应该向史铁生学习。

    ⑤当然,这种力量和分量肯定不是先天就有的,一个作家如果没有阅历,没有经历,其生命肯定是没有分量的。沈从文说,司马迁之所以写出《史记》,在于他对生命的忧患不是仅靠积学成就的。学问大,可能成为一个学富五车的学者,不一定能成为一个作家。司马迁被处以宫刑——我们说士可杀不可辱,宫刑显然就是一个很大的侮辱。但艰难困苦,玉汝于成,他发愤图强,通过《史记》为生命赢得了尊严。鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这很大因素取决于其不同寻常的生命分量。

    ⑥当代作家也一样,比如莫言,也是经过很多苦难,才写出优秀的作品,获得诺贝尔文学奖。因此,凡是写出好作品的人,其生命的分量都是很重的,其生命的力量都是很强的。

    1.请概括本文的中心论点。(3分)

    2.根据文章内容,请概括怎样才能成为一个有生命力量的作家?(3分)

    3.第⑤段划线句运用了什么论证方法?请分析其作用。(4分)

    4.请分析下面句子中加点词语的表达作用。  (5分)

    (1)但我们不得不承认,正是铁生向内挖掘,他的许多思想都上升到生命哲学的高度,因此他的艺术光辉越来越灿烂。(2分)

    (2)学问大,可能成为一个学富五车的学者,不一定能成为一个作家。(3分)

    5.请你简述本文的论证过程。(5分)

    难度: 中等查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 下面两题,选做一题。

    要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字以上;

    ④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

    (1)请以“你在我身后”为题目,写一篇文章。

    (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

    龙应台说:象棋里头我觉得最“奥秘”的游戏规则就是“卒”,卒子一过河,就没有回头路。人生中一个决定牵动另一个决定,一个偶然注定另一个偶然。因此偶然从来不是偶然,一条路势必走向下一条路,回不了头。我发现,人生中所有的决定,其实都是过了河的决定。

    难度: 困难查看答案及解析