2015届福建北师大版初二总复习生物卷（解析版）

“麻屋子，红帐子，里面隹着个白胖子”，这是描写花生的谜语。其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的

A．花瓣　　 　　 B.子房壁 　 　　 C．胚珠 　 　　 D．花托

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生物的多样性不包括（　 ）

A．基因的多样性　　　　　 B．生物种类的多样性

C．生态系统的多样性　　 D．生态环境的多样性

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使用显微镜观察口腔上皮细胞时，若在光线较强的情况下，应该选用（　　 ）

A.较大光圈，平面镜　　　　　　　 B.较小光圈，凹面镜

C.较大光圈，凹面镜　　　　　　　 D.较小光圈，平面镜

难度: 简单查看答案及解析

人体的血液、肌腱、骨组织等都属于

A．上皮组织　　　     B．肌肉组织　　　　     C．神经组织　　　　     D．结缔组织

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种子萌发必需的外界条件不包括

A．充足的空气　　     B．一定的光照

C．适宜的温度　　     D．适量的水分

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植物体吸收水分的主要部位是根尖的

A．根冠　　　　　　     B．分生区　　　　     C．伸长区　　　　　     D．成熟区

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洋葱表皮细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是

A．细胞壁    B．细胞膜    C．细胞质     D．细胞核

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构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（）

A．基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体

B．染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体

C．基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体

D．染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体

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我们吃的番茄果肉属于

A．分生组织　　 　     B．营养组织    C．输导组织 　　     D．结缔组织

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荔枝在闽南地区果大肉甜，而在闽西北地区却不易结果。影响荔枝生长的主要环境因素是

A．温度　　 　　　　     B．阳光　     C．水分     D．土壤

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生物种类多种多样，不仅有多细胞的，也有单细胞的，下列只有一个细胞的生物是（　　 ）

A.松树　　　　　　　　 B.马　　　　　　　　　　 C.小麦　　　　　　　　 D.草履虫

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在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞，在换上高倍镜继续观察前，应将该细胞移向视野的正中央，此时玻片的移动方向是

A.左下方　　     B.左上方　　     C.右下方　　     D.右上方

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下列在农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）

A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨

B．播种玉米时，要保持适当的间距

C．早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表

D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶

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如果连续出现阴天、雨雪天，会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的（　 ）

A．花的传粉　　 B．呼吸作用　　　 C．蒸腾作用　　　　 D．光合作用

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种花或种庄稼，需要经常松土，其主要目的是（　　 ）

A.让不定根迅速地长出来

B.让根迅速扩展

C.让土壤能涵养住更多的水分

D.让土壤里空气充足，利于根进行呼吸作用

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在大豆的一个豆荚中有很多枚豆粒，这些豆粒是由以下哪个结构发育形成的（）

A．多个雌蕊　　 B．多个胚珠　　 C．多个受精卵　　 D．多个子房

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“我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是

A．消费者　　 B.生产者　　 C．分解者　　 D．非生物部分

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下列哪个器官属于植物的生殖器官（　 ）

A．莲藕　　 B．萝卜　　 C．花椰菜　　 D．青菜

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绿色植物对环境有降低温度和增大湿度的作用，绿色植物调节气候的作用与下列哪一因素有密切关系？

A．光合作用　　　　　　　 B．呼吸作用

C．吸收作用　　　　　　　 D．蒸腾作用

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玉米种子萌发的过程是①胚乳中营养物质转运给胚②胚轴伸长③胚根突破种皮④种子吸收水分⑤胚芽发育成茎和叶

A.①②③④⑤　　 B.⑤④③②①

C.④①③②⑤　　 D.④①②③⑤

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某生物兴趣小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验。以下几组对照符合实验要求的是

A．阴暗潮湿与阴暗干燥

B．阴暗潮湿与明亮潮湿

C．阴暗潮湿与明亮干燥

D．明亮潮湿与明亮干燥

难度: 简单查看答案及解析

以下可以称为一个生态系统的是

A．一片森林

B．一片草原上所有的马、羊

C．一个池塘中所有的鱼

D．一块农田中所有的农作物

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根据下图回答：大豆种子的结构中，贮存着养料的部分是

A．①　　 　　　　 B．②　　　　　 C．③　　 　 　　　　 D．④

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“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是

①将叶片放到酒精中隔水加热

②把天竺葵放在阳光下照射

③将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分

④将天竺葵放在黑暗处一昼夜

⑤把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片

⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液

A.③②⑤①④⑥    B.④③②⑤①⑥

C.②③④⑤①⑥　     D.②④③⑤⑥①

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为了探究植物光合作用过程中二氧化碳含量的变化情况，某学校生物兴趣活动小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，对温室内空气中的二氧化碳含量进行了日夜24小时的测定，绘制成曲线图，下列能正确表示测定结果的事（）

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梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：

分析实验，回答：

（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：　　　　　　　　　　 　　　　　 ；这一对照实验的变量是　　　　　　 ；分析实验结果，小平得出的结论应该是：　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 。

（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是　 　 　　 和　　　 　 　 。

（3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：　　　　　　 　　 。

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在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察。请回答相关问题：

（1）在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，为了观察清楚，都要用　　　　 对细胞进行染色。

（2）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→　　　　　　 →放置玻片标本→观察→收放。

（3）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中　　　　 的物镜进行观察。

（4）根据显微镜结构图回答：图中表示物镜的是[　　 ]；观察到物像后，微调[　　 ]细准焦螺旋，可以使物像更加清晰。

（5）在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的形状近似于　　　　 形。

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显微镜的使用。

(1)正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下(　　 )

(2)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：____。

(3)用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体(　　 )

A.洋葱鳞片叶内表皮细胞　　　　　　　　 B.黄瓜表层果肉细胞

C.黑藻叶片细胞　　　　　　　　　　　　　　 D.菠菜叶肉细胞

(4)观察血涂片时，看到了图①所示的物像。如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A(如图②)，在这个过程中，你不应当进行的操作是(　　 )

A.转动转换器　　　　　　　　　　　 B.转动细准焦螺旋

C.转动粗准焦螺旋　　　　　　　　 D.调节反光镜

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下列反应式表示绿色植物进行的两种生理活动，请回答：

（1）A.B表示两种物质，它们分别是　　　　　 、　　　　　 。

（2）①、②分别表示两种生理活动，其中为生命活动提供动力的是　　 　　 　 ；能起到维持大气中碳氧平衡作用的是　　 　 　 。

难度: 中等查看答案及解析

现在正值水蜜桃上市时节。水蜜桃香甜美味，是大家喜爱的水果。下图Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果实结构及来源示意图，Ⅲ是桃果肉细胞结构图，请回答：

（1）Ⅰ表示的是花结构中的　　　　　　 。

（2）果实中的种子是由Ⅰ结构中的A　　　　　　 发育成的。

（3）水蜜桃香甜物质储存在Ⅲ中的[　　 ]液泡中。

（4）一株桃树结出的水蜜桃果实大、味香甜、颜色艳，要保持其优良品质，在生产实践中一般采用营养生殖中的　　　 　 方法进行繁殖。

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如图为叶片结构示意图，据图回答：

（1）图中⑥是______，它是植物蒸腾水分和进行气体交换的门户，它的开闭受[　 ]______的控制。

（2）起支持和输导作用的结构是[　 ]______。

（3）叶片在代谢过程中需要水和无机盐，它们主要是由植物的______吸收后，通过______运输到叶等各组织器官。

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下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题

⑴图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、＿＿＿＿＿＿＿＿＿和充足的空气。

⑵大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是＿＿＿＿＿＿＿。

⑶从④→⑤过程中必须经过＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿两个重要的生理过程。

⑷⑤（果实）是由④中的＿＿＿＿＿＿发育形成的。

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下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图，请据图回答。

（1）表示动物细胞的是图　　　　　　 。

（2）图甲：控制物质进出细胞的结构是[　 ]　　　　　 ，储存遗传信息的结构是[　 ] 　　　　　 。

（3）图乙：细胞核分裂时，[　 ]　　　　　　 的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目　　　　　 （相同或不同）。细胞分裂时所需要的能量由细胞的 　　　　 作用提供。

（4）图甲与图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有　　　　　　 （结构名称）。

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连线题：用线将人体的基本组织与主要的分布部位联系起来。

上皮组织　　　　　　 骨骼

结缔组织　　　　　　 呼吸道内表面

肌肉组织　　　　　　 脊髓

神经组织　　　　　　 骨骼肌

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