2012-2013学年福建省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版）

市场上有“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的钙、碘、氟、锌是指（  ）

A．单质         B．原子         C．分子         D．元素

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物质都是由肉眼看不见的微粒构成的。下列关于物质构成的叙述错误的是（  ）

A．水由氢分子、氧分子构成

B．金属铜由铜原子构成

C．氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成

D．氧气由氧分子构成

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下列物质中，氯元素的化合价最高的是（  ）

A．HClO         B．Cl₂                  C．KClO₃        D．NaCl

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日常生活常见的下列物质中，属于纯净物的是（  ）

A．新鲜空气     B．冰和水       C．生理盐水     D．可乐饮料

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下列有关环境问题的认识中，错误的是（  ）

A．机动车尾气的排放不会污染大气

B．大量燃烧煤、石油、天然气会导致“温室效应”

C．植树造林有利于遏制沙尘暴的发生

D．大量使用含磷洗衣粉会污染水源

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下列说法中，不正确的是（  ）

A．原子、分子、离子都是构成物质的基本微粒

B．原子都是由原子核和核外电子构成的

C．原子在化学变化中不能再分。

D．在原子、分子、离子、电子、四种微粒中，只有离子是带电荷的

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为了探究二氧化碳的性质，思译同学进行如右图所示的实验。你认为该实验不能说明的是（  ）

A．二氧化碳不能燃烧

B．二氧化碳不能支持燃烧

C．二氧化碳的密度比空气大

D．二氧化碳能与水反应

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鉴别氧气、空气、氮气三种无色气体最好选用（  ）

A．闻气味       B．测密度           C．点燃的木条       D．带火星的木条

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下列物质中，在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体的是（  ）

A．红磷         B．木炭             C．铁丝             D．蜡烛

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不能直接置于火焰上加热的仪器是（  ）

A．试管         B．蒸发皿           C．烧怀             D．燃烧匙

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导致儿童发育停滞智力低下病症，主要是因为缺乏的元素是（  ）

A．碘           B．铁               C．锰               D．锌

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相互交流是一种有效的学习方法。下列是我班学习小组的同学对化学式“H₂O”的叙述进行交流。其中错误的是（  ）

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氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是（  ）

①都易溶于水        ②都可以灭火    ③通常情况下密度都比空气大

④都能与石灰水反应  ⑤都是无色气体  ⑥都有三态变化

15、①⑤⑥      B．③⑤⑥       C．②③⑤       D．③④⑤⑥

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若用表示氢原子，用表示氧原子，则则保持水的化学性质的粒子可表示为

A. B. C. D

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下列实验装置或实验操作中错误的是（  ）

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（9分）用元素符号或化学用语表示：

氮元素___________   2个氮原子______________        2个氮分子______________

2个钙离子________       氧化亚铁___________        2个水分子______________

n个硫酸根离子_________  碳酸钾_____________        氢氧化铜_______________

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（5分）空气中含量最多的气体是____________。人体里含量最多的元素是________，由它与另一种元素组成的化合物叫做______________，而地壳中含量最多的金属元素与硝酸根[]组成的化合物化学式为________________，其名称叫____________。

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（3分）原水（未作处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，氯气溶于水生成次氯酸（HClO）可杀死细菌。某水厂自来水的生产净化步骤如下：

（1）明矾溶于水后可以_______________水中的悬浮杂质而沉降，起到一定的净水作用。

（2）可以除去水中细小颗粒的步骤为_______________（填序号，下同）。

（3）能消毒杀菌的步骤为_______________。

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（5分）实验室里加热高锰酸钾来制取氧气，若用排水法收集氧气，实验完毕时应先____________________________，然后再____________________以免试管破裂。收集满O₂的集气瓶应__________（填“正”或“倒”）放在桌面上备用。若用向上排空气法收集，检查O₂是否集满的方法是_________________________________________________。

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（7分）下图为元素周期表的一部分，请认真阅读后，回答下列问题：

（1）第3周期（横行）的金属元素有______________种

（2）原子序数为8的元素是_____________，它位于元素周期表中的第___________周期，第_______族；原子序数为16的硫元素的相对原子质量是_________________。

（3）通过归纳，金属元素名称一般有“金”字旁；固态非金属元素名称有“石”字旁；气态非金属元素名称有“气”字头。则硅元素属于__________________元素；氟元素属于______元素。（选填序号）

①金属          ②固态非金属        ③气态非金属

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（7分）（1）构成物质的三种基本微粒是________，在铜、水、氯化钠中由分子构成的物质是________，由离子构成的物质是________。

（2）新兴大脑营养学发现，大脑生长发育与不饱和脂肪酸有关。从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸称为“脑黄金”，它的化学式为，它是由________种元素组成，每个分子是由________个原子构成的。

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（8分）学了半学期的化学，同学知道身边的一些物质：如水、氧气、二氧化碳、铁、镁条、木炭、氢气等物质，请选用这些物质化学式回答下列问题：

（1）水通电分解产生两种气体分别是__________和___________反应的化学方程式是______。通过这个实验可以证明水是由氢、氧2种元素组成的。

（2）同学们喜欢喝汽水饮料，汽水饮料又名碳酸饮料，是因为水中溶解二氧化碳气体而生成碳酸（H₂CO₃），请用化学方程式表示这一反应：_________________________。

（3）请选择上面适当的物质写出一个能够燃烧的化学反应方程式：__________________。

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（7分）常温下，过氧化氢（H₂O₂）溶液在二氧化锰的催化作用下能迅速分解生成氧气和水。现有下图所示的实验装置（分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的流速）：

现用5%过氧化氢溶液制取氧气，请回答有关问题。

（1）分液漏斗中加入的物质是____________，锥形瓶中加入的物质是___________。

（2）写出该方法制取氧气的化学方程式：__________________________________。要收集一瓶较干燥的氧气，应选择收集装置__________（填字母）

（3）某同学在观察到锥形瓶内产生大量气泡时，开始用B装置收集氧气。一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，原因是：_________________。

（4）若用此方法代替高锰酸钾制取氧气，其优点是__________。（填字母）

A．生成物只有氧气      B．不需要加热            C．需加热

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（7分）已知酸性物质可使紫色的石蕊试液变成红色，某同学为了探究微粒的一些性质，设计了如下的系列实验：

（1）向一小烧杯中加入蒸馏水，然后滴加紫色石蕊试液（如图Ⅰ），观察到的实验现象是烧杯里的水变成了________色，该实验说明水分子是呈________的性质。（选填：酸性，中性，碱性）

（2）向（Ⅰ）中的烧杯中再加入稀盐酸，观察到的实验是紫色石蕊试液变成________色。

（3）分别取A、B两个烧杯，A杯中加入蒸馏水，再向其中加入紫色石蕊，B杯中盛有浓盐酸，用一大烧杯把A、B两烧杯的溶液罩在一起（如图Ⅱ），过一段时间后观察到的现象是A烧杯中的紫色石蕊试液变________色。该实验说明构成物质的微粒总是在________。

（4）上述实验还说明浓盐酸的两个重要的性质分别是：

①物理性质：浓盐酸具有________性

②化学性质：浓盐酸具有________性。（选填，酸性或碱性）

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（8分）探究性学习小组的同学发现化学实验室一瓶块状固体已失去标签。科代表将固体取少量于试管中，加入足量的稀盐酸，有大量的气泡冒出，经检验气体密度大于空气，用向上排空气法收集到一集气瓶气体。同学们很兴奋，该固体可能是什么物质？他们设计实验方案，展开探究。

（1）猜想：产生的气体可能是___________。

（2）检验气体的实验记录如下：

（3）根据上述实验结果推断，块状固体可能是____________________。

（4）实验室制取该气体的化学反应方程式是：________。

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（4分）某同学设计了如图所示的实验探究酒精中所含元素的种类。

点燃酒精灯，在火焰上方罩一个冷而且干燥的漏斗，将导气管插入盛有澄清石灰水的烧杯内，观察到漏斗内壁有________ 出现；澄清石灰水________。综合上述实验。说明酒精中一定含有________和________ 两种元素。

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