集合,则=________.
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在复平面内,复数对应的点到直线的距离是________.
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已知函数,则的值为_____________.
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在,,,,则的形状为________.
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若方程的唯一解为,且,则________.
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已知、、是直线,是平面,给出下列命题:①若,,则;
②若,,则;③若,,则;④若,,则;⑤若与异面,则至多有一条直线与、都垂直.其中真命题是________.(把符合条件的序号都填上)
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设,,,,为坐标原点,若、、三点共线,则的最大值是________.
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若数列的通项公式,记,试通过计算、、的值,推测出________.
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在同一平面直角坐标系中,已知函数的图象与的图象关于直线对称,则函数对应的曲线在点()处的切线方程为________.
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如图,在中,,、边上的高分别为、,则以、为焦点,且过、的椭圆与双曲线的离心率的倒数和为________.
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如果执行下面的程序框图,那么输出的值为________.
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定义:关于的两个不等式和的解集分别为和,则称这两个不等式为对偶不等式.如果不等式与不等式为对偶不等式,且,则________.
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已知函数(),若在区间上是单调减函数,则的最小值为________.
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已知连续个正整数总和为,且这些数中后个数的平方和与前个数的平方和之差为.若,则的值为________.
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某校从参加高一年级期中考试的学生中随机抽取名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段,…后得到如下部分频率分布直方图,观察图形的信息,回答下列问题:
(Ⅰ)求分数在内的频率,并补全这个频率分布直方图;
(Ⅱ)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计本次考试的平均分;
(Ⅲ)用分层抽样的方法在分数段为的学生中抽取一个容量为的样本,将该样本看成一个总体,从中任取人,求至多有人在分数段的概率.
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已知向量,,设函数.
(1)求函数的最大值;
(2)在锐角三角形中,角、、的对边分别为、、,,且的面积为3,,求的值.
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如图,棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD为菱形,平面AA1C1C⊥平面ABCD.
(1)证明:BD⊥AA1;
(2)证明:平面AB1C//平面DA1C1
(3)在直线CC1上是否存在点P,使BP//平面DA1C1?若存在,求出点P的位置;若不存在,说明理由.
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如图,已知圆交轴于、两点,在圆上运动(不与、重合),过作直线,垂直于交直线于点.
(1)求证:“如果直线过点,那么”为真命题;
(2)写出(1)中命题的逆命题,判断它是真命题还是假命题,并说明理由.
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已知等比数列的前项和为,且点在函数的图象上.
(1)求的值;
(2)若数列满足:,且.求数列的通项公式.
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设、.
(1)若在上不单调,求的取值范围;
(2)若对一切恒成立,求证:;
(3)若对一切,有,且的最大值为1,求、满足的条件.
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[选做题]
A.选修4—1:几何证明选讲
如图,设AB为⊙O的任一条不与直线l垂直的直径,P是⊙O与l的公共点,AC⊥l,BD⊥l,垂足分别为C,D,且PC=PD,求证:
(1)l是⊙O的切线;
(2)PB平分∠ABD.
B.选修4—2:矩阵与变换
二阶矩阵对应的变换将点与分别变换成点与.求矩阵;
C.选修4—4:坐标系与参数方程
若两条曲线的极坐标方程分别为=l与=2cos(θ+),它们相交于A,B两点,求线
段AB的长.
D.选修4—5:不等式选讲
求函数的最大值.
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(本小题10分)口袋中有个白球,3个红球.依次从口袋中任取一球,如果取到红球,那么继续取球,且取出的红球不放回;如果取到白球,就停止取球.记取球的次数为X.若,求:
(1)n的值;
(2)X的概率分布与数学期望.
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(本小题10分)已知曲线,过作轴的平行线交曲线于,过作曲线的切线与轴交于,过作与轴平行的直线交曲线于,照此下去,得到点列,和,设,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求证:;
(3)求证:曲线与它在点处的切线,以及直线所围成的平面图形的面积与正整数的值无关.
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