天津市河西区2019届九年级上学期期中质量调研化学试卷

地壳中含量最多的金属元素是（　 ）

A. O B. Si C. Al D. Fe

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氢氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各种精美图案，发生反应的化学方程式可表示为SiO2+4HF=X↑+2H2O，则物质X为（　　）

A. SiO　　 B. O2　　 C. SiF4　　 D. SiF

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物质的下列性质中属于化学性质的是(　　 )

A. 密度、硬度　　 B. 熔点、沸点　　 C. 颜色、状态　　 D. 氧化性、可燃性

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下列的变化中,属于物理变化的是

A. 铁生锈　　 B. 米酿酒　　 C. 蜡熔化　　 D. 纸燃烧

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如图为空气成分示意图 (按体积分数计算 )，其中“c”代表的是(　　 )

A. 氧气　　 B. 氮气　　 C. 稀有气体　　 D. 二氧化碳

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下列实验操作中,不正确的是

A. 检验装置气密性　　 B. 读取液体体积

C. 滴加液体　　 D. 过滤液体

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下列有关空气成分的说法中,不正确的是

A. 稀有气体可用于制作霓虹灯　　 B. 氮气可用于制造低温环境

C. 二氧化碳是一种空气污染物　　 D. 氮气可用于焊接金属的保护气

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下列符号中,既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种单质的是

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是

A. 花香四溢—分子很小,质量也很小

B. 食品变质—分子发生变化,分子性质也发生变化

C. 滴水成冰—分子间隔变小、停止运动

D. 热胀冷缩—分子或原子大小发生变化

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下列有关催化剂的说法中,正确的是

A. 化学反应前后催化剂的质量可能发生改变

B. 在化学反应后催化剂的化学性质是不会改变的

C. 在过氧化氢溶液中不加二氧化锰,就不能生成氧气

D. 在过氧化氢溶液中加二氧化锰,就能生成更多的氧气

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用如图所示装置测定空气中氧气的含量，下列说法中,不正确的是

A. 红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹

B. 实验前一定要检查装置的气密性

C. 该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5

D. 将红磷换成适量木炭,瓶中的水换成能吸收二氧化碳的溶液,也能得出相同结论

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在化学反应A+3B＝2C+2D中，已知A和C的相对分子质量之比为6：5，当18gA与一定量B恰好完全反应后，生成42gD，则B的相对分子质量是

A. 36　　 B. 18　　 C. 6　　 D. 3

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甲、乙、丙、丁四中物质在密闭容器中发生化学反应，其质量变化如下表所示。下列判断不正确的是

A. m1的值是32　　 B. m2的值是16

C. 甲和乙是反应物　　 D. 甲与丁在反应中的质量变化比为32：9

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下列实验方案或操作中，能达到目的的是(    )

A. 用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液

B. 用观察颜色的方法区分二氧化锰、氧化镁和四氧化三铁

C. 用燃着的木条区分氮气、氧气和二氧化碳

D. 用加水溶解的方法区分高锰酸钾和二氧化锰

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下列说法中,正确的是

A. 在CH4和C2H6组成的可燃性混合气体中,氢元素的质量分数可能是25%

B. 质量相同的H2O2、KMnO4、KClO3、H2O四种物质,完全分解后制得氧气质量最少的是H2O

C. 质量相同的Fe、S、C、H2在氧气中完全燃烧,消耗氧气最少的是Fe

D. 有CH4、C2H6、C2H2、C2H4四种化合物,若每种物质中碳元素的质量相同,则氢元素的质量比为4:3:1:2

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化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.

(1)用化学符号和有关数字表示

①2个氮原子_________；　　 ②2个氢分子_______；　　 ③2个铜离子________.

(2)按要求写化学式:

①硫酸亚铁__________；　　 ②氢氧化钙_________.

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水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。

（1）如图是电解水实验,从宏观上b玻璃管中产生气体为 ______（填化学式）,该反应的化学方程式为 ________.该实验证明水是由_________组成的。

（2）自然界的水都不是纯净水,下列有关水净化的说法不正确的是______( 填序号 ).

①煮沸可降低水的硬度

②净水时活性炭起吸附作用

③过滤可以使硬水转化为软水

④用肥皂水可以鉴别软水和硬水

⑤用明矾可以将自来水变为纯净水

⑥净化水的步骤：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏

（3）在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的反应物。如常温下硅单质与氢氧化钠溶液（主要成分是NaOH和水）反应生成硅酸钠（Na2SiO3）和氢气，该反应的化学方程式为______，硅酸钠中硅元素的化合价为_______价。

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写出下列反应的化学方程式。

(1)加热氧化汞:_____________________________；

(2)红磷在氧气中燃烧:_______________________；

(3)细铁丝在氧气中燃烧:_______________________.

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。

（1）在氨、铁和硫酸铜三种物质中，保持氨化学性质的最小粒子是____________；由离子构成的物质是____________。

（2）某化学反应的微观示意图如下：

①反应涉及到的物质中，是由_______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的单质，有________种氧化物

②参加反应的和的微粒个数比是_______。

③反应生成的单质和化合物的质量比是_______。

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根据下图提供的信息,回答相关问题:

(1)如图是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子结构示意图,下列说法不正确的是__________.

①碘的相对原子质量为126.9

②原子核内质子数为53

③碘原子核外共有53个电子

④碘元素属于非金属元素

⑤碘原子在化学反应中容易失去电子

⑥碘单质(I)是由碘原子直接构成的

(2)如图是几种微粒的结构示意图

①属于稳定结构的原子是________(填序号,下同)；

②与碘元素具有相似化学性质的粒子是______________；

③若C为离子,则C的粒子符号是_________________；

④用元素符号写出B元素与D元素形成化合物的化学式________________.

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A、B、C是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应，请回答：

（1）发出蓝紫色火焰的是______（填序号，下同），火星四射的是_________。

（2）这三个反应有多个共同的特点，分别是：①_______②_______（填写二点）

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A-F是初中常见的物质,其中A与C的组成元素相同,实验②中发出蓝紫色火焰,C与D反应只生成E。它们之间的转化关系如下图所示:

(1)反应①的化学方程式是____________；

(2)反应②的化学方程式是____________；

(3)物质E的组成元素是_____________(写元素符号)；

(4)某物质R相对分子质量为150,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素,则R的化学式为_________.

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根据下列装置图回答问题

（1）写出仪器a、b的名称：a_______，b________。

（2）实验室制取氧气，常用的发生装置是__________（填序号，下同）。若用A装置制取氧气，最佳反应的化学方程式是_________。

（3）若用排气法收集氧气，选用的装置是_______，检验氧气的方法是将_______集气瓶中，观察是否复燃。若用C装置收集氧气，停止加热时，应先__________，再_________。若用注满水的F装置收集氧气，进气口为_________（填“c”或“d”）。

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甲图是茜茜同学按课本进行的一个化学实验,乙图是钢钢同学改进的实验装置：

（实验操作）

(1)向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1-2滴无色酚酞溶液振荡,观察溶液颜色

(2)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按乙图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟

（观察分析）

(1)E试管放有酚酞溶液的目的是__________________；

(2)进行实验操作(2)时观察到的现象是_____________________；

(3)由观察分析(2)的现象得到的结论(从微观角度分析)是①__________，②__________；

(4)与甲实验相比,乙实验的优点是_________________(只填一点).

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氨基酸是组成蛋白质的基本单位，甘氨酸（C2H5NO2）是其中的一种。根据甘氨酸的化学式计算：

（1）甘氨酸的相对分子质量为_______；

（2）一个甘氨酸分子中含有_____个原子；

（3）甘氨酸中C、H、O、N四种元素的质量比为_______（最简整数比）；

（4）甘氨酸中_____元素的质量分数最大（填名称）；

（5）_______g甘氨酸中含有12g碳元素。

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现有79g高锰酸钾加热一段时间后得固体72.6g。请计算：

（1）生成氧气的质量_______；

（2）参加反应的高锰酸钾的质量_______；

（3）剩余固体中钾元素的质量分数_______（计算结果精确至0.1%）。

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