陕西省宝鸡市岐山县2019届九年级上学期期末考试化学试卷

我们身边处处有化学。以下属于化学变化的是（　　）

A. 塑料袋破碎　　 B. 煤气中毒　　 C. 干冰升华　　 D. 汽油挥发

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下列物质的用途主要利用物质的化学性质的是（　　）

A. 铜丝制成电线　　 B. 活性炭吸附冰箱中的异味

C. 氧气支持可燃物燃烧　　 D. 用氦气填充气球

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I2O5常用来测定空气中一氧化碳的含量，其中碘元素的化合价为（　　）

A. -5　　 B. +2　　 C. +3　　 D. +5

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下列实验操作方法正确，能达到实验本身所需要达到的目的是(　　)

A. 滴加液体　　 B.    加热液体

C. 称量一定质量的食盐　　 D. 检查装置气密性

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钛和钛合金是21世纪的重要材料，具有很多优良性能，钛元素在化合物中一般显+4价，它在元素周期表中的部分信息如图，下列说法中错误的是（　　）

A. 钛元素原子的质子数为22

B. +4价钛的氧化物的化学式是TiO

C. 钛元素的相对原子质量为47.87

D. +4价钛元素与氯元素组成的化合物化学式为TiCl4

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下列现象的微观解释中，不正确的是（　　）

A. 氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同

B. 用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动

C. 用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大

D. 水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大

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下列关于氧气的说法，错误的是（　　）

A. 实验室制取氧气时，一定要加催化剂

B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

C. 房屋着火，可用高压水枪灭火，根据的灭火原理是降低温度到着火点以下

D. 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼

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下列对质量守恒定律的理解，正确的是（　　）

A. 因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等

B. 铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比铁丝质量大

C. 100g水与100g酒精混合后，质量等于200g，这符合质量守恒定律

D. 1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10g水

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净化水的方法有①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有杂物和泥沙的天然水净化成生活用自来水，应选用的方法和顺序为（　　）

A. ①②③④⑤ B. ②④①③ C. ①③④ D. ②①④

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下列关于碳单质的说法错误的是（　　）

A. 璀燦夺目的钻石是由碳原子构成的

B. 长期未用难以开启的铁锁可以在锁孔中加入少量铅笔芯末做润滑剂

C. C60是一种新型的化合物

D. 古代用墨（用炭黑制成）书写的字画能够保存很长时间

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下列关于金属利用的说法错误的是（　　）

A. 用铝制高压电线　　 B. 用钨制灯丝

C. 用纯铁制机床底座　　 D. 用铝粉制防锈漆

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下列叙述中不符合下图装置设计意图的是（　　 ）

A. 既说明一氧化碳具有可燃性，又充分的利用了能源

B. 说明产物二氧化碳的密度比空气大

C. 说明一氧化碳具有还原性

D. 有效地制止反应中多余的一氧化碳对空气污染

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按照一定依据把物质进行分类，是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用方法，现在三组物质：

①白酒、空气、糖水、白磷；②水银、生铁、硬铝、黄铜；③氮气、红磷、镁条、干冰。

每组中均有一种物质的类别与其他三种不同，这三种物质依次是(　　)

A. 白磷、生铁、镁条　　 B. 白磷、水银、镁条

C. 白磷、水银、干冰　　 D. 空气、黄铜、氮气

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（3分）（2012•南通）下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（　　）

A．研究空气中氧气含量　 B．研究分子运动　　 C．研究燃烧的条件　 D．研究二氧化碳与水的反应

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每年的6月5号是“世界环境日”。校园开展的下列活动与保护环境的主题不相符的是（　　）

A. 栽花护绿，与植物交朋友 B. 布袋购物，减少“白色污染”

C. 不燃烟花爆竹，低碳欢庆佳节 D. 焚烧垃圾，净化校园环境

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澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径，从而有效地抵抗病毒。已知维生素P的化学式为C27H30O16，关于维生素P的叙述中正确的是（　　）

①维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物

②维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成的

③维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27：30：16

④将维生素P放在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO2和H2O。

A. ①④　　 B. ②③　　 C. ③④　　 D. ①②

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有一个密封容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后容器内所有各物质的质量如表，下列推理正确的是（　　）

A. 反应后生产15gZ　　 B. 反应中Z、Y的质量比为1:7

C. 该反应是化合反应　　 D. 反应后Q物质的质量为9g

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如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，下列能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）

A. ①变红，③不变红

B. ④变红，③不变红

C. ①④变红，②③不变红

D. ④比①先变红，②③不变红

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用化学用语填空：

（1）沼气的主要成分______；　　

（2）保持水的化学性质的最小微粒______；

（3）2个铁离子______；　　　　　

（4）3个氮气分子______。

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请用下列物质的序号填空：

①石墨②二氧化碳③氢气④二胡化硫⑤氧气

（1）可用于医疗上抢救病人的气体是______；

（2）用来制干电池电极的是______；

（3）密度最小的气体是______；　　　　　

（4）会形成酸雨的是______；

（5）引起“温室效应”的气体是______。

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如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：

(1)A、B、C中表示混合物的是_____；

(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是_____，该化学变化中一定不变的粒子是_____(填粒子名称)；

(3)铁在纯净氧气中可以燃烧，其现象中能说明是化学变化的是_____。

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请回答下列问题：

（1）天然气、石油和______合称为三大化石燃料。

（2）______被认为是21世纪最理想的清洁、高能燃料。

（3）目前，减少汽车尾气污染的措施之一，是在汽油中加入适量的乙醇，乙醇完全燃烧的化学方程式为______，使用乙醇汽油的优点是______（答一点即可）。

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元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题：

（1）元素周期表中不同种元素最本质的区别是______（填字母）。

A.相对原子质量不同　　 　　 B.质子数不同　　　　　 　　 C.中子数不同

（2）镁元素的原子结构示意图为，则m=______，该原子在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子，说明元素的化学性质与原子的______关系密切。

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如图是实验室制取CO2并检验CO2化学性质的装置。试回答以下问题：

（1）A是CO2制取装置，长颈漏斗必须伸到液面以下的原因______；

（2）B内装有澄清石灰水，观察到的现象是______；

（3）C内装有紫色石蕊试液，观察到的实验现象是______用化学方程式表示产生该现象的原因______；

（4）D中有两支高度不同的燃着的蜡烛，观察到的现象是______，说明CO2密度比空气______（填大或小）具有______的性质。

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结合图示回答问题

（1）写出图中标号标示的仪器名称：①______，②______。

（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为______（填字母，下同），收集装置可选一种是______，写出该反应的化学方程式______。

（3）注射器与装置B相连可用于检查装置B的气密性，步骤如下：

①向锥形瓶中加入少量水至______。

②将注射器连接到装置B的导管口处。

③缓慢拉动注射器的活塞，观察到______，说明装置B的气密性良好。

难度: 中等查看答案及解析

科学家经多年研究证明，同学很爱吃的某些零食中，含有一定量的致癌物质丙烯酰胺，丙烯酰胺的化学式为C3H5ON。回答下列问题：

（1）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是______（填最简整数比）；

（2）丙烯酰胺中氧元素的质量分数为______（精确到1%）

难度: 中等查看答案及解析

实验室用含锌65%的粗锌20g（杂质不和稀硫酸反应）和足量的稀硫酸反应，理论上可以生成氢气多少克？

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