下面词语中加点字的注音存在错误的一项是（ ）
A. 朔方（shuò） 蜷伏（quán） 广袤无垠（máo）
B. 归省（xǐnɡ） 恐吓（hè） 秩序井然（zhì）
C. 宽恕（shù） 静谧（mì） 尽态极妍（yán）
D. 干涸（hé） 单于（chán） 即物起兴（xìnɡ）
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依次填入下面文中横线处的词语，最恰当的—项是（ ）
人生难免会寂寞．但寂寞的滋味却不尽相同。陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是 的，苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是 的，柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是 的，李白“我歌月徘徊”的寂寞是 的；唯有直面寂寞．才能品出别样人生。
A. 孤傲 洒脱 浪漫 豁达
B. 洒脱 浪漫 豁达 孤傲
C. 浪漫 豁达 孤傲 洒脱
D. 洒脱 豁达 孤傲 浪漫
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下面句子没有语病的一项是（ ）
A. 老作家王蒙的晚年，仍然精力充沛，充满创作的激情。
B. 通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。
C. 能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。
D. 目前我国禁止使用、销售、生产厚度小于0．025毫米的塑料购物袋。
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下列句子标点符号使用错误的一项是（ ）
A. 既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何不带着希望，登上峰顶，去迎接朝阳呢？
B. 建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具体的。
C. 市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。
D. 文学作品，不论诗歌、散文、小说、戏曲，各有各的逻辑结构，都有培养思维能力的作用。
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下面对诗歌的赏析，说法有误的一项是（ ）
A. 杜甫在《春望》一诗中，用“烽火连三月，家书抵万金”来形容家书的珍贵，表达了他对远方妻子儿女的强烈思念之情。
B. 《关雎》开篇以雎鸠和鸣于河之洲上起兴，“求”字是全篇的中心，表现男子对女子的追求过程，即从深切的思慕到渴望成婚。
C. 《我用残损的手掌》一诗中，诗人以残损的手掌抚过祖国大地，在想象中再现了他的家乡、长白山、黄河、江南、岭南、南海以及未曾亲身体验过的解放区的景象，始终以凄楚忧愤的感情展现了发自内心深处的祖国被日军蹂躏的痛苦。
D. 《我爱这土地》中的“鸟”拼尽全力用“嘶哑”的喉咙歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体，生前和死后，一以贯之的乃是“鸟”对土地执着的爱，实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心。
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阅读下面的短文，回答小题。
昆虫般大小的机器人
①一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向主要是机器人的大小，未来机器人的大小应该和昆虫相仿。
②大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。
③一般说来，目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力的机器相比，许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的，这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人，才能沿着患者的血管，进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。
④当然，就目前的情况来看，这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后，可用自己的身体测量经过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是该机器人便作出“自我牺牲”，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。
⑤如果许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器人兵士。这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场，而不被敌方的雷达系统发现，因为它们体积微小，且可超低空飞行（乘微型火箭）。一旦越过敌人的防线，它们便可成为摧毁敌方设施的生力军，就像毁掉农作物的蝗虫一样。
⑥这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出现，还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度，同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。
⑦当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员，制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机，其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过，微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。
⑧微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而，一旦这种机器人能批量生产出来，它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。
1.下列说法不符合文意的一项是（ ）
A. 大型机器人的发动机沉重昂贵。
B. 许多微型机器人通力合作，其功用是一般机械无法比拟的。
C. 机器人微型化的主要问题是动力问题。
D. 微型机器人的批量生产不是指日可待的事情。
2.将大型机器人与微型机器人进行比较，下列说法中不正确的一项是（ ）
A. 目前机器人所能做的工作大都可由相应的机器来取代，而小机器人所能做的工作将不是机器所能完成的。
B. 微型机器人的造价比大型机器人要便宜得多。
C. 目前大型机器人所从事的工作对人类的生活影响不大，而微型机器人所能从事的工作将对人类生存带来很大影响。
D. 大型机器人的唯一缺点是控制硬件需要的徽晶片太大，而微型机器人生产的难度主要是制作技术要求太高。
3.分析文中加点词语和画线语句，说法不正确的一项是（ ）
A. “一般说来”体现了说明性语言准确、严密的特点，说明了有些工作不能由机器来取代机器人完成。
B. “自我牺牲”生动形象地描绘了微型机器人用身体堵裂缝或漏洞的情境。
C. 第（5）段画线句子运用了作比较、打比方的说明方法，形象地说明了微型机器人功用强大的特点。
D. 第（7）段画线句子运用了列数字、作比较的说明方法，列数字准确的说明了气功涡轮机形体小与转速快的特点；作比较，更加突出说明了气功涡轮机转速快。
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某学校图书馆对学生借阅情况进行了一次调查，下图是调查结果统计表。请你概括出图表所反映的两条主要信息。
学生借阅图书情况统计
| 各年级借阅数量 | 初三年级 | 85% |
| 初二年级 | 40% | |
| 初一年级 | 20% | |
| 喜爱程度前三位 | 体育类 | 50% |
| 文体类 | 85% | |
| 科技类 | 40% |
从学生借阅图书情况统计图中，可以看出的主要信息有：
①______________________________________________________________
② _______________________________________________________________
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阅读《曹刿论战》一文，回答小题。
十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1.下面句中加点实词含义相同的一项是（ ）
A. ①齐师伐我 ②伐竹取道，下见小潭
B. ①又何间焉 ②又间令吴广之次所旁从祠中
C. ①肉食者鄙，未能远谋 ②先帝不以臣卑鄙
D. ①忠之属也 ②常有高猿长啸，属引凄异
2.下面句中加点虚词意义和用法不同的一项是（ ）
A. ①彼竭我盈，故克之 ②望其旗靡，故逐之
B. ①乃入见 ②乃不知有汉，无论魏晋
C. ①何以战 ②而君以五十里之地存者
D. ①公与之乘，战于长勺 ②相与步于中庭
3.下面是对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 作战前，曹刿预见到取信于民的重要性；作战中，他善于捕捉战机；战胜后，他能够分析取胜原因。这些表现了曹刿政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。
B. “肉食者鄙，未能远谋”是曹刿“请见”的根本原因，这里面既有对统治者的蔑视，又显示出他对自身军事才能的充分自信。
C. 鲁庄公虽然暴露出了政治上、军事上的无能，但是他能广开言路，并且知人善任，用人不疑，虚心听取曹刿的意见，对于战争的胜利也有一定的功劳。
D. 全文紧紧扣住“论战”来写，对曹刿的言论写得详备，而战争经过写得简略，这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。
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阅读下面文言文，完成小题。
齐宣王为大室，大盖百亩，堂上三百户①。以齐国之大具②之，三年而未能成，群臣莫敢谏者。香居③问宣王曰：“荆王释先王之礼乐，而为淫乐，敢问荆邦为有主乎？”王曰：“为无主。”“敢问荆邦为有臣乎？”王曰：“为无臣。”居曰：“今王为大室，三年而不能成，而群臣莫敢谏者，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”香居曰：“臣请避矣！”趋而出。王曰：“香子留！何谏寡人之晚也？”遽召尚书④曰：“书之，寡人不肖，好为大室，香子止寡人也。”
【注释】①堂上三百户：厅堂很大，能容下三百个房间。②具：备办。③香居：齐国大夫。④尚书：官名。汉以前是小官，负责掌管殿内文书。
1.解释下列句子中加点的词。
（1）齐宣王为大室
（2）荆王释先王之礼乐，而为淫乐
2.将下面的句子翻译成现代汉语。
香子留！何谏寡人之晚也？
3.根据短文内容，说说香居和齐宣王各是怎样的人。
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在下面横线上，根据原文，填写句子。
（1） _________________，引无数英雄竞折腰。 （毛泽东《沁园春·雪》）
（2）浊酒一杯家万里，____________________。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）
（3）白头吊古风霜里，____________________。 （陈与义《登岳阳楼》）
（4）云横秦岭家何在？____________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（5）___________________，出则无敌国外患者，国恒亡。 （孟子《孟子二章》）
（6）征 蓬 出 汉 塞，____________________。 王维《使至塞上》）
（7）运用修辞，能使诗句灵动，表意隽永。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”巧用比喻，为寒冷的边塞增添无限春意；“________________，_______________。”运用拟人，使落花有情，表现了无私奉献的精神。
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近年来，初中生拥有个人手机的比例越来越大，带手机上学的现象也是日益增多。学生是否应该带手机上学呢？这个问题目前社会上尚未形成定论。为此，某学校决定举行一次“初中生带手机上学，该禁还是不该禁？”的辩论会。辩论会上，甲、乙双方各抒己见，请你为乙方再补充一条理由。
甲方观点：我方反对初中生带手机上学。
理由：
①手机的辐射对身体不好。
②手机作为时尚消费品的一种，经常更新换代，容易在学生中间形成攀比。
③初中生正处在成长阶段，自控能力差，好奇心强，对手机里的信息极感兴趣，容易迷恋手机，荒废学业。
乙方观点：我方认为学生带手机，可以正确引导，不应禁止。
理由：
①手机进校园已成为大势所趋，过分禁止，容易使学生产生逆反心理。
②美国学校管理者联合会认为，学校应该鼓励手机在课堂上使用，让它成为“真正的教学工具”。
③ ___________________________________________________________________________
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（题文）请在横线处按照要求填写合适的人名。
读名著时，不同的作品为我们呈现不同的风格。《水浒传》中，群星璀璨，智、勇、义都表现得淋漓尽致。“打虎”成为了其中部分英雄勇猛的代名词，有的好汉冠以绰号，比如“打虎将” ① ；另外景阳冈武松打虎， ② 沂岭杀四虎，解珍解宝兄弟登州山上药箭杀虎，这些打虎故事，读完让人荡气回肠。《傅雷家书》中，傅雷以听 ③ 的音乐为例教导儿子 ④ ，“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣”。话语娓娓道来，父爱如山，可见一斑，意味绵长。
人名：①__ ②__ ③__ ④__
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下面是《水浒传》第三十九回中的诗句，请阅读它，并根据相关的内容，回答下列问题。
浔阳楼题诗
心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。
他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
（1）题写诗词的这位英雄好汉是谁？
（2）请概括这位英雄浔阳楼题写反诗的故事情节。
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阅读下面的材料，按要求作文。
多彩的世界中有惊天动地的大事，也有平淡无奇的小事。平凡的生活中一个鼓励的微笑、一份尊重的举动也会轻触我们的柔软的心灵，在我们的心田荡起涟漪……”请以“驻足在心中的平凡事”为题，写一篇文章。
要求：①书写认真，结构严谨； ②文体自选，诗歌除外； ③书写要正确、规范、美观。④字数不少于600字 ⑤ 文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
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