在下面横线上，根据原文，填写句子。
（1） _________________，引无数英雄竞折腰。 （毛泽东《沁园春·雪》）
（2）浊酒一杯家万里，____________________。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）
（3）白头吊古风霜里，____________________。 （陈与义《登岳阳楼》）
（4）云横秦岭家何在？____________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（5）___________________，出则无敌国外患者，国恒亡。 （孟子《孟子二章》）
（6）征 蓬 出 汉 塞，____________________。 王维《使至塞上》）
（7）运用修辞，能使诗句灵动，表意隽永。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”巧用比喻，为寒冷的边塞增添无限春意；“________________，_______________。”运用拟人，使落花有情，表现了无私奉献的精神。
九年级语文句子默写中等难度题
在下面横线上，根据原文，填写句子。
（1） _________________，引无数英雄竞折腰。 （毛泽东《沁园春·雪》）
（2）浊酒一杯家万里，____________________。 （范仲淹《渔家傲·秋思》）
（3）白头吊古风霜里，____________________。 （陈与义《登岳阳楼》）
（4）云横秦岭家何在？____________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（5）___________________，出则无敌国外患者，国恒亡。 （孟子《孟子二章》）
（6）征 蓬 出 汉 塞，____________________。 王维《使至塞上》）
（7）运用修辞，能使诗句灵动，表意隽永。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”巧用比喻，为寒冷的边塞增添无限春意；“________________，_______________。”运用拟人，使落花有情，表现了无私奉献的精神。
九年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
沁园春 雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽。大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.“山舞银蛇，原驰蜡象”采用了什么写作手法?这样写有什么好处?
2.根据课文回答问题。诗中写道：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”你认为文中的“风流人物”指的是什么人?
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
请在下面的空缺处填写名句、作者或作品题目。（8分）
1.________,勿施于人。（《论语》十则）
2.________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）
3.成语“剪烛西窗”源自唐代诗人________《夜雨寄北》中的“何当共剪西窗烛，________
________”。
4.文载道，诗言志。《茅屋为秋风所破歌》“________ ，大庇天下寒士俱欢颜”表达的是忧国忧民的情怀；《 》中“先天下之忧而忧，________”抒发的是范仲淹远大的政治抱负。
5.今夜偏知春气暖，________。（刘方平《月夜》）
6.池上碧苔三四点，________。（晏殊《破阵子》）
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
在下面横线上，补全诗句内容。
（1）大漠孤烟直，__________。（王维《使至塞上》）
（2）__________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）
（3）__________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）人生自古谁无死？__________。（文天祥《过零丁洋》）
（6）独在异乡为异客，__________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
（7）花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦目，但杜甫面对残破的都城却无法愉悦，他在《春望》中以“__________，__________”的诗句，表达了自己感时伤事的情感。
九年级语文情景默写中等难度题查看答案及解析
补出下列句子中的空缺部分。
（1）溪云初起日沉阁，_____________。（许浑《咸阳城东楼》）
（2）______________，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春 雪》）
（3）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。_______，于我如浮云。”（《论语·述而》）
（4）___________，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（5）当新冠肺炎疫情发生时，全国各地支援武汉的医疗队伍，迅速集结，疾速奔赴抗击疫情的战场，这情景让人想起《木兰诗》中的语句：“______________，_____________。”
（6）人以德立身,不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢。正如刘禹锡在《陋室铭》中所云:“________，______________。”
九年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
阅读《沁园春·雪》，回答问题。
沁园春·雪
北国风光，
千里冰封，
万里雪飘。
望长城内外，
惟余莽莽；
大河上下，
顿失滔滔。
山舞银蛇，
原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，
看红装素裹，
分外妖娆。
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
唐宗宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
1.词的上片描写北方雪景，热情赞美祖国的大好河山；下片议论， 。
2.品味下列加点词语的含义。
（1）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
（2）惜秦皇汉武，略输文采。
3.下片中词人对历史人物的评价，态度是否一样？分别体现在哪些词语上？
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
沁园春 雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余茫茫。大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公试比高。须睛日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略疏文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.“沁园春”是_________，“风骚”原指《_________》中的《国风》和《楚辞》里的《_________》。上阕的表达方式是_________，下阕的是_________。
2.加线句运用的修辞是（ ）
A．夸张、排比、比喻
B．夸张、比喻、拟人
C．比喻、对偶、拟人
D．比喻、夸张、借代
3.词的上阕“望”字所及的内容是从“_________”到“_________”；下阕“惜”是 的意思，它所及的内容是_________。在上下两阕中起过渡作用的语句是_________。表现全词主旨的句子是____________________________________。
4.作者对历史上的英雄的态度是怎样的？你是从哪个词语里看出来的？
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沁园春·雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.“沁园春”是这首词的___，“雪”是____。
2.“风骚”原指《______》中的《国风》和《楚辞》里的《_______》。上阕的主要表达方式是_____________，下阕则主要是_____________。
3.“引无数英雄竞折腰”一句的节奏是（ ）
A. 引/无数英雄/竞折腰 B. 引/无数/英雄/竞折腰
C. 引无数英雄/竞折腰 D. 引无数/英雄/竞折腰
4.“望”和“惜”各贯穿到词中的哪一句？（ ）
A. 长城内外 秦皇汉武 B. 原驰蜡象 成吉思汗
C. 大河上下 唐宗宋祖 D. 欲与天公誓比高 只识弯弓射大雕
5.表现全词主旨的一项是（ ）
A. 引无数英雄竞折腰 B. 江山如此多娇
C. 成吉思汗，只识弯弓射大雕 D. 数风流人物，还看今朝
6.“山舞银蛇，原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?
7.“惜秦皇汉武，略输文采……”中的“惜”字含有哪些意味？
8.“数风流人物，还看今朝”这句话在词中的意思是什么？
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
沁园春·雪（共19分）
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.词中“风骚”的意思是________________，其中“风”原指________________，“骚”原指________________。词中与“风骚”同义的一词语是“________________”。点明全词主旨的句子是________（5分）
2.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”在结构上有怎样的作用？（1分）
3.“山舞银蛇，原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处? （3分）
4.如何理解“惜秦皇汉武”中的“惜”字（3分）
5.“只识弯弓射大雕”中“只”能不能改为“还”,为什么？（3分）
6.“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指什么？写出一个你欣赏或熟悉的“风流人物”，并简要说说他的事迹。（4分）
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
沁园春•雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.词中“风骚”原指《__________》中的《国风》和《楚辞》里的《_________》。上阕的表达方式是_____________，下阕则主要是______________ 。
2.下列朗读节奏正确的一项是（ ）
A. 江山如此/多娇，引无数/英雄竞折腰。
B. 江山/如此多娇，引/无数英雄竞折腰。
C. 江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。
D. 江山/如此多娇，引无数英雄/竞折腰。
3.画线句运用的修辞方法是（ ）
A. 夸张、排比、比喻
B. 夸张、比喻、拟人
C. 比喻、对偶、拟人
D. 比喻、夸张、借代
4.作者评价几位帝王，在用词上有什么不同？
5.点明全词主旨的句子是________________。表达的感情是___________。
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