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诗歌阅读（17分）
沁园春 雪（17分）
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.作者描绘雪景，未出现一个“白”字，却多处扣住“白”来写，如“山舞银蛇”，银就有白色之意。请你再举两个这样的例子。（2分）
（1）（2）2.体会诗词上阕 写景句“千里冰封”、“顿时滔滔”中的“冰封”“ 顿”的妙处。（4分）
“冰封”的妙处：。
“顿”的妙处：________________。
3.词中“风骚”的意思是______ __，其中“风”原指____ ____，“骚”原指____ ____。词中与“风骚”同义的一词语是“____ ____”。（4分）
4.说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”一句，在文中起什么作用？请具体分析（3分） 5.如何理解诗句“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”
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阅读下面一首词,完成题目.
沁园春·雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”运用了哪些修辞手法?并任选一种修辞手法做简要赏析。
2.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构上有什么特点?结合词句分析。
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阅读《沁园春·雪》，回答问题。
沁园春·雪
北国风光，
千里冰封，
万里雪飘。
望长城内外，
惟余莽莽；
大河上下，
顿失滔滔。
山舞银蛇，
原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，
看红装素裹，
分外妖娆。
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
唐宗宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
1.词的上片描写北方雪景，热情赞美祖国的大好河山；下片议论， 。
2.品味下列加点词语的含义。
（1）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
（2）惜秦皇汉武，略输文采。
3.下片中词人对历史人物的评价，态度是否一样？分别体现在哪些词语上？
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阅读下面一首诗，完成问题。
沁园春·雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.画线句运用哪些修辞手法？
2.对这首词的理解有错误的一项是（ ）
A. “望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔”中的“惟”“顿”都是副词，“惟”字强调长城内外只剩下白茫茫的一片，写出了大雪覆盖面积之广；“顿”字写出了黄河封冻速度之快，突出了北国的严寒。
B. “山舞银蛇，原驰蜡象”中的“舞”“驰”两个动词极为传神地把冰封雪盖的群山高原写活了，赋予静景以动态，使之生气勃勃。
C. 《沁园春•雪》是一首词，从祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代帝王，抒发了自己的抱负。
3.表现全词主旨的一项是（ ）
A. 引无数英雄竞折腰
B. 江山如此多娇
C. 成吉思汗，只识弯弓射大雕
D. 俱往矣，数风流人物，还看今朝
4.“山舞银蛇，原驰蜡象”采用了什么手法？这样写有什么好处?
5.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，这两句在词结构上的作用各是什么？
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阅读下面一首词，完成后面小题。（8分）
沁园春·雪
毛泽东
北国风光，
千里冰封，
万里雪飘。
望长城内外，
惟余莽莽；
大河上下，
顿失滔滔。
山舞银蛇，
原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，
看红装素裹，
分外妖娆。
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
唐宗宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
1.这首词分为上下两阕，请概括这两阕的主要内容。（2分）
2.“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”词人说“望”，写的内容却远超出视力所能达到的范围，词人选择的观察点很高，所写景象存在于想象之中。这样写有何妙处？（2分）
3.怎样理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的内在含意。（2分）
4.全词抒发了作者什么样的思想感情？（2分）
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沁园春·雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.“沁园春”是这首词的___，“雪”是____。
2.“风骚”原指《______》中的《国风》和《楚辞》里的《_______》。上阕的主要表达方式是_____________，下阕则主要是_____________。
3.“引无数英雄竞折腰”一句的节奏是（ ）
A. 引/无数英雄/竞折腰 B. 引/无数/英雄/竞折腰
C. 引无数英雄/竞折腰 D. 引无数/英雄/竞折腰
4.“望”和“惜”各贯穿到词中的哪一句？（ ）
A. 长城内外 秦皇汉武 B. 原驰蜡象 成吉思汗
C. 大河上下 唐宗宋祖 D. 欲与天公誓比高 只识弯弓射大雕
5.表现全词主旨的一项是（ ）
A. 引无数英雄竞折腰 B. 江山如此多娇
C. 成吉思汗，只识弯弓射大雕 D. 数风流人物，还看今朝
6.“山舞银蛇，原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?
7.“惜秦皇汉武，略输文采……”中的“惜”字含有哪些意味？
8.“数风流人物，还看今朝”这句话在词中的意思是什么？
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
沁园春·雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。倶往矣，数风流人物，还看今朝。
1.这首词气势恢宏，意境壮美。上阕写的是______，下阕写的是______，再现了一代伟人的豪迈气概。
2.“山舞银蛇，原驰蜡象”运用了多种表现手法。请进行赏析。
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阅读下面的选文，完成下列小题。
沁园春·雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.这首词的上下两阕各写了什么内容？
2.赏析下列诗句中加点字的表达效果。
山舞银蛇，原驰蜡象
3.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在结构上起什么作用？
4.下面对这首词理解赏析正确的一项是（ ）
A. 上阙首句中“冰封”“雪飘”两个词一静一动，紧扣题目，细致具体地描绘了一幅冰雪弥漫、壮阔雄奇的冬日景象。
B. 上阙中“顿失滔滔”一句中的“顿失”两字以夸张的手法描绘了滴水成冰、长江封冻的景象，且极富动感。
C. 下阕一个“惜”字有可惜之意，表达了作者对历代帝王文治武功不足的藐视，从而抒发了对当今无产阶级英雄人物的赞美。
D. 整首词构思巧妙，立意高远，气势磅礴。既展示了作者的胸襟和才华，也让读者领略到了共产党带来的光明与希望。
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阅读下面一首词，完成小题。（13分）
沁园春 雪
毛泽东
北国风光，
千里冰封，
万里雪飘。
望长城内外，
惟余莽莽；
大河上下，
顿失滔滔。
山舞银蛇，
原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，
看红装素裹，
分外妖娆。
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
唐宗宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
1.这首词分为上下两阕，请分别概括两阕的主要内容。（4分）
答：
2.上阕中作者望见哪些景物？这些景物有什么特点？（3分）
答：
3.体会“北国风光，千里冰封，万里雪飘”中“封”“飘”的妙处。（2分）
答：
4.“风流人物”在文中是指什么样的人物？（2分）
答：
5.全词抒发了作者什么样的思想感情？（2分）
答：
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沁园春·雪（共19分）
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1.词中“风骚”的意思是________________，其中“风”原指________________，“骚”原指________________。词中与“风骚”同义的一词语是“________________”。点明全词主旨的句子是________（5分）
2.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”在结构上有怎样的作用？（1分）
3.“山舞银蛇，原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处? （3分）
4.如何理解“惜秦皇汉武”中的“惜”字（3分）
5.“只识弯弓射大雕”中“只”能不能改为“还”,为什么？（3分）
6.“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指什么？写出一个你欣赏或熟悉的“风流人物”，并简要说说他的事迹。（4分）
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