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材料一 但是这并不是永久的胜利，克里孟梭说：“这是一个各自保持警惕的和平，是一个虽已签字但并未真正实现的和平……”威尔逊更是一针见血：“我们不久就会看到一场新的世界冲突，这场冲突的结果将不再是一场战争，而是整个世界的大灾难”。
材料二 1938年，一个叫张伯伦的老人得意的挥舞着一纸协定，向他的人民宣布：“我带来了时代的和平。”但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
（1）材料一所述“和平”是通过哪次国际会议搭建起来的？结合所学知识，说说克里孟梭的评论有何依据？
（2）材料二所述“协定”是在哪次会议上签订的？为什么说协定加快了世界大战的步伐？
材料三 战争的胜利顶住了美国侵略扩张的势头，维护亚洲和世界和平，使新中国的国际威望空前提高。中国的东北边疆得到巩固，国家的经济建设和社会改革获得了一个相对稳定的和平环境。
（3）材料三所述“战争”指的是哪场战争？概述这场战争结束后的4到5年内，我国曾在经济建设和社会改革方面取得的重大贡献。
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材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力为非法权力”。
材料二 美国《1787年宪法》把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权，总统是国家元首，政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立，但相互制约，以防止专制的出现。
——摘自人教版高中历史教材
（1）材料一反映了英国的《权利法案》以什么形式对国王的权力进行明确的制约？通过《权利法案》英国确立了怎样的政治制度？
（2）根据材料二，这处《1787年宪法》有何重要作用？
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在古代历史上，中日两国的关系源远流长。但是，近代和现代历史中，中日两国的关系却错综复杂。阅读下列材料，回答问题：
材料一 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——摘自《日本书纪》
（1）材料一表明，当时日本人眼中的唐朝法度完备，文明发达，是值得珍视的国家。为了向唐朝学习，日本是怎样做的？日本仿照唐朝制度进行了什么改革？
材料二 这是空前未有的亡国条约！这是全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方小国打败了，而且失败得那么惨，条约又订得那么苛刻，这是多么大的耻辱啊！
——摘自吴玉章《辛亥革命》
（2）材料二的“东方小国”对中国发动了哪场侵略战争？战后强迫清政府签订了哪一个不平等的条约？此条约对中国社会产生了什么影响？
材料三 下列两幅图片反映了抗日战争时期的历史。
（3）图一、图二各反映了怎样的历史信息？
材料四 前瞻网摘要：钓鱼岛问题实为东亚主导权之争，也是中国在家门口站稳脚跟必须迈过的“坎”。中日钓鱼岛之争，双方强硬之势，争取通过外交手段解决的方法，几乎不可能，因为双方都退后一步不起。
（4）当前，中日关于钓鱼岛之争有愈演愈烈之势，日本首相安培晋三以及内阁成员，集体向右转的现象不容小觑。结合材料四以及当前时事，你认为影响现在中日关系的主要原因是什么？那么你认为怎样才能使中日关系稳定发展？
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