某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是
A.水质有问题
B.无法呼吸到充足的氧气
C.饥饿
D.惊吓
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下列哪项活动没有关节的参与
A.完成膝跳反射 B.手指的灵活运动
C.完成伸肘动作 D.眼球的灵活转动
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哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为
A.体腔内有膈 B.卵生、哺乳
C.体温恒定 D.胎生、哺乳
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大熊猫是我国的国宝。近年来,由于森林面积的减少,它们的栖息地大大减少,现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体,这些小群体中,个体最多的不到50只,最少的则不到10只。对上述现象所产生的后果,叙述正确的是
A.基因交流的机会减少,对繁衍不利
B.有利于大熊猫的进化
C.有利于人们照顾大熊猫
D.人们看不到大熊猫
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下列动物都具有外骨骼的一组是
A.蚯蚓和蜈蚣 B.果蝇和蝗虫
C.河蚌和瓢虫 D.石鳖和鼠妇
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蚯蚓的生存环境是
A.潮湿、疏松、植物稀少的土壤
B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤
C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤
D.干燥、疏松的土壤
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蝗虫能适于空中和陆地生活,其形态结构特点有
①用气管呼吸 ②胸部有两对翅
③有外骨骼,防止水分蒸发 ④视觉发达,有一对复眼
A.①③④ B.①②③④
C.①②④ D.①②③
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能正常生活的蚯蚓,其体表状况应为( )
A.湿润、光滑 B.干燥、光滑
C.湿润、粗糙 D.干燥、粗糙
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鲸鱼和家鸽是生活在两种不同环境中的两种生物,它们的呼吸器官分别是:
A.鳃、肺 B.皮肤和鳃、肺
C.肺、肺 D.鳃、肺和气管
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关于昆虫的外骨骼的叙述中,不正确的是
A.可以协助运动,是一种运动器官
B.可以支持内部柔软器官
C.可以防止体内水分的蒸发
D.可以保护内部柔软器官
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动物具有学习行为,其意义是
A.便于找到食物
B.能够逃避敌害
C.便于找到配偶
D.能够适应复杂多变的生活环境
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蝗虫能适应相对干燥的陆地环境,是因为其体表有防止水分过度蒸发的:
A.外骨骼 B.鳞片 C.甲壳 D.贝壳
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下列各项中不属于动物行为的是
A.蜻蜓点水 B.青蛙冬眠
C.兔的心脏在跳动 D.孔雀开屏
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直臂垂直提起一桶水时,收缩的肌肉是
A.肱二头肌和肱三头肌
B.腓肠肌
C.肱二头肌
D.肱三头肌
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下列几种动物行为,不属于学习行为的是
A.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫
B.蚯蚓走“T”形迷宫
C.小黑猩猩模仿取食白蚁
D.猴子表演骑车
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对下列动物进行“动物绕道取食”的实验,请判断哪种动物经过尝试与错误”的次数最少,就能解决绕道问题
A.蚯蚓 B.青蛙 C.公鸡 D.小狗
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“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是
A.学习行为 B.先天性行为
C.不怕死的行为 D.寻求光明
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在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”联系,下面有关动物“语言”的描述,正确的是
A.动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
B.动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
C.动物之间交流思想、感情的信息
D.动物的各种行为
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在哺乳动物的社会行为中
A.个体彼此平等,不分贵贱
B.存在明显的等级制度
C.个体形态上没有任何差异,彼此十分相似
D.多数个体是最占优势者
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下列属于先天性行为的是:
①蜜蜂采蜜 ②蚂蚁筑巢 ③蜘蛛织网 ④鱼类洄游
⑤大山雀喝瓶中的牛奶 ⑥家兔听到饲养员的脚步声跑过来
A.①②③④ B.①②④⑥ C.⑤⑥ D.②③④
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下面对骨髓肌的叙述中不正确的是
A.骨骼肌受到刺激后都能收缩
B.在体内骨骼肌受神经系统的控制
C.骨骼肌的两端分别固着在同一骨上
D.一块骨骼肌至少跨过一个关节
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蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是( )
A.胸肌发达 B.心脏有四腔
C.体温恒定 D.胎生、哺乳
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下列动物属软体动物的一组是
A.海龟、河蚌 B.扇贝、章鱼
C.海蛰、河蚌 D.水蛭、蜗牛
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家鸽骨骼的特征是( )
A.厚而坚固
B.薄而轻,长骨中空
C.厚而轻
D.长骨较厚,骨髓发达
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观察水中游泳的鲫鱼时,会发现鲫鱼不停地用口吞水,由鳃孔排水,这是鲫鱼在
A.滤取食物 B.平衡身体
C.调节比重 D.呼吸
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将下列动物所属类群特征的序号搭配在一起 (6分)
(1)缢蛏 A身体呈辐射对称,体表有刺细胞;有口无肛门
(2)水螅 B身体细长,圆柱形;体表有角质层;有口有肛门
(3)水蛭 C身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛和疣足辅助运动
(4)蛔虫 D柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足
(5)涡虫 E体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节
(6)蝗虫 F身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门
(1)_______(2)_______(3)_______(4)_______(5)_______(6)_______
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如图是鲫鱼的骨骼图片,请识图作答:(12分)
(1)虾的体表包着坚韧的①_______,不仅起保护作用,还能起防止体内_______ 的作用。虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为_______动物。
(2)鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的②______,称为_______动物。
(3)鱼之所以能够在水中生活,一是能靠_______来获取_______和_______敌害;二是能在_______呼吸。
(4)鱼在水中通过_______和_______的摆动以及_______的协调作用游泳。
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填空题(每空1分,共4分)
小明采集了一些蚯蚓,分别放在甲、乙两个瓶中饲养,在放蚯蚓之前,甲瓶装有湿土,乙瓶装有干燥细土,结果发现:
(1) 瓶中的蚯蚓死去了,原因是 。
(2) 瓶中的蚯蚓生活的最好,原因是 。
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如图是蝗虫的外部形态图。据图回答:(6分)
(1)它的身体分为_________、胸部、_________。
(2)蝗虫体表的外骨骼会限制蝗虫身体的生长,因此,蝗虫需要定期 。
(3)体表的外骨骼的作用是 和支持保护体内柔软的器官。
(4)蝗虫的胸部是其运动中心,共有_________ 对足,_________对翅。
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下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请看图回答问题:(10分)
(1)图中的[1]、[2]相当于_______,[3]、[4]相当于_______,[5]相当于__________。
(2)图中虚线箭头表示[4]的_______过程,此时[3]应该处于________状态。
(3)如果[5]表示肘关节,则此过程表示__________动作。
(4)从这个模型可以看出,人在运动时,要靠__________牵拉__________,绕__________转动完成动作。
(5)以上实例说明任何动作的完成至少需要__________组以上的肌群相互配合,共同完成。
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在动物界中,有些动物为了完成某种行为,不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例,分析说明这三种行为各有什么意义。
例1:大雁在迁徙途中休息时,总有一两只“孤雁”(一般体弱或患病)做“站岗放哨”的工作,当有敌害来临时,这些“放哨”者,总是发出警报,或大叫或狂奔或扑翅起飞,使雁群尽快作出御敌准备或逃生,而自己却暴露了目标,易为敌害所捕食。
例2:挪威海滨生活着一种挪威旅鼠,当鼠群密度过高而环境中食物有限时,有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死,完成集体自杀的“壮举”。
例3:有些螳螂头部有一种抑制交配的物质,雄螳螂找到配偶雌螳螂后,其头部往往被雌螳螂吃掉,失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为,交尾后就逐渐死去。
(1)例1中,孤雁的行为属于 行为,由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义?
。
(2)例2 中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么?
。
(3)例3 中,雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么
。
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