对下列动物进行“动物绕道取食”的实验,请判断哪种动物经过尝试与错误”的次数最少,就能解决绕道问题
A.蚯蚓 B.青蛙 C.公鸡 D.小狗
八年级生物选择题中等难度题
对下列动物进行“动物绕道取食”的实验,请判断哪种动物经过尝试与错误”的次数最少,就能解决绕道问题
A.蚯蚓 B.青蛙 C.公鸡 D.小狗
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
对下列动物进行“动物绕道取食”的实验,请判断哪种动物经过尝试与错误”的次数最少,就能解决绕道问题:
A.蚯蚓 B.青蛙 C.公鸡 D.小狗
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
对下列动物进行“动物绕道取食”的实验,请判断哪种动物经过尝试与错误”的次数最少,就能解决绕道问题
A. 蚯蚓 B. 青蛙 C. 公鸡 D. 小狗
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
通过学习探究“动物的绕道取食”,你认为以下哪项是错误的?( )
A.“尝试与错误”是常见的学习行为
B.用鸡做实验比用蚯蚓做实验的“尝试与错误”的次数少
C.动物能学会绕道取食
D.“绕道取食”是动物的先天性行为
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
探究动物的绕道取食,下列几种动物中在实验中“尝试与错误”次数最少的是( )
A、小鸡 B、大狗 C、大鸭 D、小猫
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
下面是探究动物绕道取食的实验,请回答几个问题:
资料背景:“尝试与错误”是常见的学习行为,如蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。
提出问题:动物能绕道取食吗?
(1)作出假设:________________________________。
(2)在实验过程中,我们看到蚯蚓主要是通过肌肉与 _______________的配合协调运动爬向潮湿的暗室。
(3)如果用鸡做实验,发现通过18次的“尝试与错误”后,取到食物,由此你可以得出结论是:动物经过多次“______________________”后取到食物。
(4)如果增加实验中的障碍,预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会____________________。(填“增多”或“减少”)
(5)在同样的实验条件下,把鸡换成狗做实验,其经过的“尝试与错误”的次数是否一样?_________________。这说明了不同的动物学习能力是有差别的。动物越高等,学习能力就越强。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
(2015秋•萍乡期末)如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是( )
①蚯蚓走迷宫
②猩猩设法取高处的香蕉
③鸡绕道取食
④小学生的识字学习.
A.①②③④ B.②④③① C.④②③① D.①③②④
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是( )
①蚯蚓走迷宫 ②猩猩设法取高处的香蕉 ③鸡绕道取食 ④小学生的识字学习
A. ①②③④ B. ②④③①
C. ④②③① D. ①③②④
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图,由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是( )
①蚯蚓走迷宫 ②猩猩设法取高处的香蕉 ③鸡绕道取食 ④小学生的识字学习
A. ①②③④ B. ②④③①
C. ④②③① D. ①③②④
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析