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本卷共 36 题,其中:
单选题 25 题,判断题 1 题,综合题 10 题
简单题 8 题,中等难度 21 题,困难题 7 题。总体难度: 简单
单选题 共 25 题
  1. 利用以下植物器官繁殖新植株的方式中,属于有性生殖的是(   )

    A. 马铃薯的茎   B. 玉米的种子   C. 椒草的叶   D. 番薯的根

    难度: 中等查看答案及解析

  2. “鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历( )

    A. 筑巢   B. 交配   C. 产卵   D. 求偶

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列各项属于性状的是(   )

    A. 桌子的大小   B. 衣服的颜色

    C. 皮肤的白黑   D. 山的高矮

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列各组疾病全部属于遗传病的是(   )

    A. 色盲.甲肝、乙肝、佝偻病   B. 佝偻病、夜盲症、坏血病

    C. 侏儒症、乙肝、唐氏综合征   D. 白化症、色盲、唐氏综合征

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列关于生物进化趋势的表述,不正确的是

    A. 水生→陆生   B. 体型小→体型大

    C. 结构简单→结构复杂   D. 低等生物→高等生物

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 鸟卵中能孵化成雏鸟的结构是

    A.胚盘       B.卵白       C.卵黄      D.卵壳

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 关于人类和现代类人猿的说法中,以下正确的是( )

    A. 都有共同的祖先   B. 都通过语言文字交流

    C. 都过着树栖生活   D. 都以直立行走为主

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 对于繁殖后代而言,花中最重要的结构是(   )

    A. 花瓣和花托   B. 花瓣和萼片   C. 花托和花丝   D. 雌蕊和雄蕊

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 被子植物开花之后,形成果实和种子必须要完成的两项生理过程是(   )

    A. 开花和传粉   B. 开花和受精

    C. 传粉和受精   D. 自花传粉和异花传粉

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 俗话说:“无心插柳柳成荫。”这种繁殖植物体的方式属于(   )

    A. 有性生殖   B. 嫁接   C. 扦插   D. 组织培养

    难度: 中等查看答案及解析

  11. “毛毛虫”与“蝴蝶”分别是蝴蝶发育时期的(   )

    A. 成虫、幼虫   B. 幼虫、成虫

    C. 若虫、成虫   D. 蛹、成虫

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 蝗虫的发育过程包括(   )

    A. 卵→幼虫→蛹→成虫   B. 卵→蛹→成虫

    C. 卵→幼虫→成虫   D. 卵→若虫→成虫

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 在探究“鸟类的生殖和发育”时,提出的问题与此无关的同学是(   )

    A. A   B. B   C. C   D. D

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 男性正常体细胞中的染色体组成可表示为(   )

    A. 22条+Y   B. 22对+XY   C. 22条+X   D. 22对+XX

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 一对夫妇已生育了两个女孩,再生一个男孩的可能性是(  )

    A. 0   B. 100%   C. 50%   D. 25%

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 如图为小明家的耳垂调查示意图,已知A表示有耳垂基因,a表示无耳垂基因,由此可判断爸爸的耳垂基因组成是(   )

    A. AA   B. Aa   C. aa   D. AA或Aa

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 下图是脊椎动物在进化树中的位置示意图,哺乳类、两栖类、鱼类在进化树上的位置分别是

    A. ①②③   B. ①③②

    C. ②③①   D. ②①③

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 荒漠植物骆驼刺的根系非常发达,这种现象说明了

    A.生物适应环境     B.生物影响环境

    C.环境适应生物    D.环境改造生物

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 下列现象中,不属于环境影响生物的是(   )

    A. 水体中过量的浮游生物会导致水质恶化   B. 干旱会使植物萎蔫

    C. 在阴暗环境中,人参生长得很好   D. 在寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 海葵附着在蟹壳上生活,借助蟹得以快速转移并得到氧气和食物,而蟹借附着在身上的海葵掩护自己。它们之间这种关系属于(   )

    A. 寄生   B. 捕食   C. 共生   D. 竞争

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 下列各项中能正确表示一条食物链的是

    A. 草→虫→鸟   B. 阳光→草→虫→鸟

    C. 虫→草→鸟   D. 阳光→鸟→虫→草

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 在某一天然的草原生态系统中,狼在一段时间内由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是(   )

    A. A   B. B   C. C   D. D

    难度: 困难查看答案及解析

  23. 下列关于生态系统中物质和能量的叙述,正确的是(   )

    A. 能量和物质都能完全循环   B. 物质循环,部分能量向下传递

    C. 能量和物质都完全消失   D. 能量循环,大多数物质消失了

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 下图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是(   )

    A. 图中的甲是生态系统的主要成分之一。

    B. 图中的丙是分解者

    C. 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统

    D. 图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙

    难度: 困难查看答案及解析

  25. 保护生物多样性,人人有责。下列有利于保护生物多样性的做法是(   )

    A. 大力开发自然保护区旅游资源

    B. 随意引进外来物种

    C. 大量收集珍稀物种做标本

    D. 建立自然保护区

    难度: 中等查看答案及解析

判断题 共 1 题
  1. 果果同学依据对自家水稻田的实地调查,绘制了如下食物网简图。请你判断:

    (1) 从生态系统的组成成分看,水稻属于生产者。   (______)

    (2) 该食物网包含4条食物链。             (______)

    (3) 图中麻雀与青蛙之间是竞争关系。         (______)

    (4) 若爆发鼠害虫灾,生态平衡会被破坏,说明稻田生态系统没有自动调节能力。    (______)

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 10 题
  1. 图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图,请据图回答:

    (1)图是生产实践中常用的一种繁殖植物体的方法叫________,属于______生殖.

    (2)该生产技术的操作关键是:应当使①与②的______紧密结合,以确保成活.

    (3)新形成的植株将表现出[]______的性状.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 请将“果实和种子的形成”的概念图补充完整:

    ①____________②____________ ③____________④___________

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 小菜蛾分布范围广、抗药性强,是白菜等十字花科植物的“头号杀手”。2013年福建农林大学等单位“小菜蛾基因组的研究成果”取得重大突破,奠定了其在该项研究领域的国际领先地位。人们将有望通过基因技术防治小菜蛾,最大限度地降低化学农药的使用。

    (1)如图所示,小菜蛾的发育过程属于________

    (2)长期使用农药,使小菜蛾的抗药性逐代增强,这可以用达尔文的_______学说来解释。

    (3)通过破译,发现小菜蛾之所以抗药性强,原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因组,这说明生物的性状是由_______控制的。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 文学作品中有许多诗歌来自于对生物长期观察和领悟的智慧结晶,既包含着丰富的生物学知识,又寓意深刻.如:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等.请用生物学知识分析回答:

    (1)蛙、春蚕、燕子个体发育的起点是______.

    (2)“春蚕到死丝方尽”是诗人对蚕的误解,此时的蚕正处于生殖发育过程中的___期.

    (3)“听取蛙声一片”,对青蛙而言,鸣叫意义在于  _______(选填“求偶”或“觅食”),青蛙的发育过程属于______发育.

    (4)“谁家新燕啄春泥”,燕子需要筑巢孵化才能使胚胎继续发育,这是由于外界的温度______胚胎发育所需温度的缘故。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 根据所学知识,结合图,完成精子与卵细胞的“对话”

    (1)精子:我叫精子,是由爸爸的主要性器官____ 产生。  

    (2)卵细胞:我是卵细胞,我来自妈妈的[   ]_________  。 

    (3)精子:我的兄弟可多了,为了获得卵细胞的芳心,兄弟间要进行抢亲比赛,获胜者将在[   ]_________与卵细胞结合,完成“婚礼”。

    (4)卵细胞:希望我新郎的性染色体是______,这样,我们结合后将发育成小帅哥,出生前,他舒适地生活在[   ]________里,通过脐带和________与母体进行物质交换。 

    (5)精子:其实我觉得只要结合后,能发育成一个健康、聪明的小宝宝就可以了。

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 阅读资料,回答问题。

    荞麦是我国三大蜜源植物之一,在我国有数千年栽培历史。荞麦花在气温较高地区多为红色,气温较低地区多为白色。大面积种植荞麦可促进养蜂业发展,还可以提高荞麦结实率。荞麦的果实为瘦果,其果皮俗称“荞麦壳”。

    (1)环境因素能够影响生物,例如______影响荞麦的花色。

    (2)荞麦要结出果实,须经过开花、传粉和______的过程。

    (3)荞麦的果棱圆状和果棱尖状是一对相对性状。分析下图,显性性状是______,如果控制显性性状的基因用G表示,则亲本的基因组成可表示为____________。

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 我国是桃的原产地,公元前2000年左右,就有桃的栽培。在《神农本草经》中,桃仁被记载为药物。某科研小组对桃的果肉颜色进行遗传实验,结果如下。

    组别

    亲代配对

    子代数目(株数)

    黄色

    白色

    黄色白色

    0

    198

    黄色白色

    101

    96

    白色白色

    56

    143

    白色白色

    0

    197

    ⑴ 桃树体细胞的染色体数目是16条,那么花粉中精子的染色体数目是____。

    ⑵ 桃树通过形成桃果来繁殖后代,这样的生殖方式属于________。

    ⑶ 根据实验结果可判断桃果肉黄色是 _____(显或隐)性性状。判断依据是_____组(哪两组?)的实验数据。如果用R表示显性基因,r表示隐性基因,则白色果肉桃的基因组成是___________。

    难度: 困难查看答案及解析

  8. 图表示生态系统各成分的关系,请据图回答:

    (1)若C是腐生性微生物,则C是生态系统中的______者。 

    (2) 若A、B、C包括地球上所有的生物,D代表非生物环境,则该图表示的是地球上最大的生态系统_______。 

    (3)若A代表草,B代表牛,则A与B构成________关系。B的生命活动所需要的能量最终来自________ 。 

    (4)一般地说,生态系统中生物种类和数目越多,生态系统的结构越复杂,生态系统的自我调节能力就________(选填“越强”或“越弱”)。

    难度: 困难查看答案及解析

  9. 下图是某池塘生态系统的食物网简图,请据图回答:

    (1)若作为一个完整的池塘生态系统,除了上图所示的组成成分外,还应包括_________部分和_________者。

    (2)该生态系统中的生产者是_________。

    (3)食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于_________关系而形成的一种联系。该生态系统中共有_________条食物链。

    难度: 困难查看答案及解析

  10. 镉是一种重金属元素。为探究镉的危害,科学工作者进行了如下实验:将32只  体重为30g,生理状态基本相同的健康小鼠随机分成4组,每组8只,雌雄各半,用含不同浓度镉的生理盐水进行灌胃实验并记录。 

    组别

    镉浓度(mg/mL)

    生理盐水用量

    24小时死亡数

    A

    0

    10mL

    0

    B

    0.015

    10mL

    2

    C

    0.030

    10mL

    3

    D

    0.045

    10mL

    6

    (1)该实验的变量是________,为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须________。 

    (2)根据表中数据分析,随着镉含量的增加,小鼠的死亡率________ 。 

    (3)近年来,湖南等地曾出现镉含量超标的大米。“镉大米”的形成,主要是由于土壤的污染,镉通过水稻________的吸收作用进入稻谷中。 

    (4)小红说可将人不能食用的“镉大米”用作猪饲料,小华认为这样仍然会因食用猪肉而危害到人体健康,这是因为镉会通过_______不断富集。

    难度: 困难查看答案及解析