在20世纪50年代召开的一次国际会议上,“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向”,这是因为周恩来提出了( )
A.独立自主原则 B.和平共处原则
C.团结反帝方针 D.求同存异方针
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他是“感动中国”的人物,是用“一粒种子改变了世界”的科学家,他是( )
A.邓稼先 B.焦裕禄 C.袁隆平 D.汪道涵
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30年前我市一位农民在召开家庭会议,商量包产到户后的土地耕作计划。他正在执行的农村经济政策是( )
A.农业生产合作社 B.家庭联产承包责任制
C.人民公社化运动 D.发展乡镇企业
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邓小平在科学和教育工作座谈会上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手。”为此,20世纪90年代以来,党和政府实施了
A.“科教兴国”战略 B.“百花齐放,百家争鸣”方针
C.“863计划” D.希望工程
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1993年11月,中共中央确定国有企业改革的方向是:
A.公司制改革 B.股份制改革 C.实行私有化 D.建立现代企业制度
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一首长诗被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志,它是:
A、《奥德赛》 B、《荷马史诗》 C、《神曲》 D、《伊利亚特》
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第一次确认民事权利平等,废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法基本原则的文献是
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《拿破仑法典》
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一位美国历史学家描述到:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”是主要来自( )
A、欧洲 B、非洲 C 、南美洲 D、北美洲
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颁布《解放黑人奴隶宣言》,领导南北战争并取得胜利的美国总统是
A.华盛顿 B.肯尼迪 C.林肯 D.威尔逊
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美国独立战争中,成为扭转战局的重要转折点是
A.来克星顿的枪声 B.萨拉托加战役 C.凡尔登战役 D.滑铁卢战役
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美国内战前,北方和南方之间的矛盾聚焦于
A.领土扩张问题 B.国外市场问题
C.奴隶制存废问题 D.殖民地归属问题
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评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家,其历史作用相同之处是( )
A、赢得民族独立 B、维护了国家统一
C、打击了欧洲封建势力 D、推动资产阶级民主政治的进程
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他在国务会议上宣称:“继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。”为此“他”
A.颁布了《权利法案》 B.通过了《解放黑人奴隶宣言》
C.签署了废除农奴制的法令 D.推行了“文明开化”政策
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1914年7月,德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个机会是指( )
A.三国同盟成立 B.三国协约形成
C.萨拉热窝事件 D.“一战”全面爆发
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有一些史学家称1917年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年,其主要依据是这一年( )
A.美国参加第一次世界大战 B.俄国爆发二月革命
C.俄国退出帝国主义战争 D.俄国爆发十月革命
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1943年3月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中写到:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这个“转折点”是指( )
A.日本偷袭珍珠港 B.莫斯科保卫战 C.斯大林格勒会战 D.诺曼底登陆
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从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”从而完整的确立了生物进化论学说的人是( )
A.达尔文 B.爱因斯坦 C.牛顿 D.伏尔泰
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“冷战”结束后,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,对世界格局产生的重要影响是( )
A.凡尔赛——华盛顿体系建立 B.两极格局形成
C.世界向多极化方向发展 D.世界殖民体系的瓦解
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1999年,以美国为首的北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号,轰炸南联盟;2003年3月,美国未经联合国同意发动了对伊拉克的战争。这充分说明( )
A.和平与发展是当今时代的主题 B.国际间竞争愈演愈烈
C.霸权主义是世界和平的主要威胁 D.美国是维护世界和平的主力
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1989年,亚太地区为了加强经济交流与合作建立了亚太经济合作组织;1992年,美国、加拿大和墨西哥建立北美自由贸易区;1995年,世界贸易组织成立。这些表明( )
A. 世界经济全球一体化趋势加强
B. 区域经济组织阻碍经济全球化的发展
C. 世界政治格局多极化趋势加强
D. 世界局势的总趋势走向缓和
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读下图,然后回答问题:
(1)根据上述图片并结合所学知识完成下表
图序 | 典型人物 | 主要事件 | 重要文献 |
图1 | ① | 领导了美国独立战争 | ② 的发表,标志着美国的诞生 |
图2 | 林肯 | ③ | 《解放黑人奴隶宣言》的颁布,使北方获得了雄厚的兵源,从而扭转了战局 |
图3 | 罗斯福 | 实施了罗斯福新政 | ④ 的颁布,加强了国家对工业生产的控制和调节,是新政的中心措施 |
(2)通过以上问题的探究,谈谈美国发展道路上有哪些值得我们借鉴的成功经验?
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阅读下列材料并回答问题:
材料一 “明治天皇政府把全国分成3府2县,县知事由中央任命;承认土地私有和买卖;为了迅速发展工商业,明治政府出钱建立了大批工厂;为求知识于世界,日本还请来大批国外专家和技师。政府仿照欧美,设立了新式学校,普及初等教育,提倡学习欧美的资本主义文明。”
材料二 在1933年罗斯福当选美国总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要大胆地、坚持不懈地试验。如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验。
材料三 据报道,李克强总理在今年政府工作报告中,报告内容虽只有一万多字,却七十多次提到改革这个词。
请回答:
(1)材料二反映了日本明治维新哪些方面的内容?(3分)
(2)罗斯福面对“大萧条”现状进行了大胆的试验。请你指出他“试验”的中心措施。(1分)并用一句话概括“试验”的“新”特点。(1分)
(3)根据材料四,请谈谈深化改革与国家发展的认识。(2分)
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阅读下列材料并回答问题(8分)
材料一 从经济角度看,它使人类社会从第一次工业革命时期的蒸汽时代跨进了电气时代。资本主义国家的社会生产力极大提高社会物质财富迅速增长,人们的生活质量有所改善。
材料二 二战结束后,人类进了第三次科技革命时期,人们在原子能的利用,空间技术,生物工程等方面取得突飞猛进的发展,这一发展极大地提高了人们的生活水平,改善了人们的生活质量。
材料三 高科技的迅速发展,世界经济日益成为一个整体,各国在相互依存,相互竞争的同时,也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界政治格局中占据有利地位。
材料四 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……二氧化碳的排放会使大气变暖,出现“温室效应”。
(1)材料一“第一次工业革命”最早发生于哪国?(1分)写出“蒸汽时代”和“电气时代”的发明者各一位(2分)
(2)材料二“第三次科技革命”的核心是什么?(1分)
(3)材料三反映出世界经济的发展趋势是什么?(1分)世界政治格局的发展趋势是什么?(1分)
(4)材料四 针对工业革命带来的环境污染问题,联系当今北京及其周边地区雾霾现象来谈一谈我们应如何应对?(2分)
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