↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 34 题,其中:
选择题 30 题,综合题 4 题
简单题 34 题。总体难度: 简单
选择题 共 30 题
  1. 当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起  (     )

    A.酶促反应速率的加快    B.渗透压下降

    C.细胞代谢紊乱          D.糖尿病

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般途径是   (    )

    A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞

    B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞

    D.组织液→血浆→组织液→靶细胞

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞内,以心脏和肝脏活性最高,在血浆中活性很低。当因某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆。这一事实可作为下列哪项结论的证据   (    )

    A. 内环境是不稳定的,其稳态是不存在的

    B.内环璄的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据

    C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢

    D.细胞的代谢过程决定着内环境的稳态

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是    (    )

    A.针刺双脚观察是否有反应    B.检查血细胞的数量是否有变化

    C检查膝跳反射是否正常      D.要求此人复述医生的一段话

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是  (   )

    A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素

    B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素

    C.甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动

    D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是  (   )

    A.饮清水后约1 h,尿生成速率达到峰值

    B.饮清水后0.5h,血液中的抗利尿激素浓度降低

    C.在3h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多

    D.3 h后两条曲线将不再交叉或重叠

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列对人体生命活动的叙述正确的是  (   )

    ①对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗  ②还可以采用加盖棉被,增加排汗量来辅助降低体温  ③当人体摄取食盐较多时,通过肾可排出多余的钠,摄取食盐少时,尿中几乎不含NaCl,因此,人体的钠排出量几乎等于摄人量  ④人体对花粉等产生过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部组织液减少

    A.①③    B.②④    C.①④    D.②③

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 刺激小白鼠下丘脑前部,小白鼠出汗,刺激后部,则出现寒颤现象,则  (   )

    A.下丘脑前部是产热中枢,下丘脑后部是散热中枢

    B.下丘脑前部是散热中枢,下丘脑后部是产热中枢

    C.下丘脑前部是产热部位,下丘脑后部是散热部位

    D.下丘脑前部是散热部位,下丘脑后部是产热部位

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是    (    )

    A.接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强

    B.疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短

    C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体

    D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 人的下丘脑受损,一般不会影响  (    )

    A.内分泌活动的协调       B.体温恒定的维持

    C.条件反射的建立        D.血糖含量的相对稳定

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列关于人体生理活动的叙述中,正确的是   (  )

    A.食物过咸时,会导致血浆渗透压降低,引起口渴

    B.当血糖浓度低于0.8g/L~1.2g/L时,人体内脂肪开始大量分解

    C.人体细胞呼吸产生的CO2一定是有氧呼吸释放的

    D.部分糖尿病病人,若连续使用猪或牛的胰岛素治疗糖尿病,会出现严重免疫反应,其根本原因是猪或牛的胰岛素生理功能与人的胰岛素功能不同。

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 下列说法正确的是  (    )

    A 植物生命活动的调节只进行激素调节

    B.植物向光性、顶端优势能体现生长素的两重性

    C.用生长素处理得到无子番茄,此“无子”性状能遗传

    D.把插条基部在浓度适宜的生长素类似物溶液中浸泡一段时间,可促进插条生根

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,下列相关描述错误的是  (   )

    A.脱落酸主要分布在脱落的器官,促进叶的衰老和脱落

    B.细胞分裂素合成部位主要是根尖,促进细胞的分裂

    C.生长素和赤霉素分布广泛,都能促进细胞生长

    D.各种激素作用机理各不相同,各自独立发挥其重要作用

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 下列各项中,与植物激素有关的一组是   (    )

    ①生产无子西瓜  ②无子番茄  ③棉花摘心  ④培育多倍体  ⑤枝条扦插

    A.②③④    B.②③⑤    C.①②③    D.①③⑤

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 将用生长素正确处理过的插条,置于适宜的条件下,其生根状况是    (    )

    A.形态学下端生根    B.两端都生根,形态学下端数量较多

    C.形态学上端生根    D.两端都生根,数量基本一致

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 植物激素中的赤霉素能诱导a-淀粉酶的产生。而脱落酸加快植物衰老,对a-淀粉酶的合成起抑制作用,两者在a-淀粉酶的合成中的相互作用如图,6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制剂在第ll小时加入,见图“↓”,请根据图中信息和相关知识分析,下列说法错误的是 (   )

    A.6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂,抑制a-淀粉酶的产生

    B.在a-淀粉酶的合成上,脱落酸与赤霉素是拮抗关系

    C.脱落酸加快植物衰老,其作用机理是促进mRNA的合成

    D.植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 如图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是  (    )

    A.曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高

    B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好

    C.对大型动物迁地保护,迁移的种群密度不宜过大

    D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是  (   )

    A.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

    B.2003年,广东省人口的出生率为1.329%

    C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群

    D.由于薇甘菊入侵,松树种群死亡率较高

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是   (   )

    试管号

    培养液体积(ml)

    10

    5

    10

    5

    起始酵母菌数(103个)

    10

    5

    5

    10

    A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长

    B.4个试管内的种群同时达到K值

    C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

    D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 分析以下实例,正确的是   (  )

    ①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫

    ②白尾鹿遇危险而逃跑时,尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类

    ③小丑鱼喜欢在有毒的海葵触手间活动,以求保护

    ④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为,以保证某繁殖所需空间

    ⑤榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长,但这一过程 往往最终把其他树木缠死

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”增长。下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是  (    )

    A.当种群数量到达e点后,增长率为0

    B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

    C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

    D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 下图表示某草原生态系统(部分)组成及物质和能量流动情况(秃鹫以动物的尸体为食),该生态系统中    (  )

    A.共有4条捕食食物链,秃鹫所占有的营养级最多

    B.生物群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性

    C.狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%~20%

    D.M仅代表光能,N仅代表热能,P仅代表无机盐、水、CO2等物质

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是  (  )

    A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种   B.蓝藻易在富营养化水体中暴发

    C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高    D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 下列说法不正确的是  (   )

    A.生态系统的信息传递是生态系统的功能之一

    B.生命活动的正常进行和生物种群的繁衍,都离不开信息的作用

    C.把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量

    D.有些金丝桃,因能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物—海棠素,使误食的动物变盲或致死,而使多数动物避开这种植物,这不属于生态系统的信息传递

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:

    种群

    能量(107kj.m2

    2.50

    13.30

    9.80

    0.28

    220.00

    图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不符合的是   (   )

    A.①③      B.②③      C.②④      D.①④

    难度: 简单查看答案及解析

  26. 南京地处亚热带地区,四季分明,植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各种激素的合成,使得冬天休眠、夏天生长,如图所示。有关叙述正确的是(   )

    A.10℃有利于过程12和过程134,30℃有利于过程1356

    B.冬天休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

    C.长日照能促进过程12和过程134,短日照能促进过程1356

    D.由图可知,植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成

    难度: 简单查看答案及解析

  27. T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工:短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记,长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中,正确的是(     )

    A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞

    B.T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死

    C.记忆T细胞再次受相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体

    D.记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶

    难度: 简单查看答案及解析

  28. 有关人体内环境稳态的叙述,错误的是(    )

    A.有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态 B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关

    C.人体维持内环境稳态的调节能力有限     D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常

    难度: 简单查看答案及解析

  29. 将a、b两种草履虫分别单独培养和混合培养,在成分和温度等条件完全相同的培养液中,种群数量变化如图所示。根据培养产生的结果可以推断(   )

    ①在a、b单独培养时,种群数量变化主要由出生率和死亡率决定

    ②在绝大多数自然条件下,a和b能够共存,但b的数目肯定多于a

    ③比较两种培养方法可知,实验培养条件下,b的生存能力肯定强于a

    ④若培养体积为20mL,则单独培养a,12天后种群密度为,3.2只/mL

    A.①③④    B.②③④    C.②④    D.①③

    难度: 简单查看答案及解析

  30. 某草原生态系统一条食物链甲→乙→丙中,各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系如下表。已知该生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦,但其中149875百万千焦的能量未被生产者固定。下列有关叙述正确的是(    )

    (单位:百万千焦)

    种群

    同化量

    净同化量

    呼吸消耗

    传递给分解者

    传递给下一营养级

    未被利用的能量

    65.5

    3.0

    15.0

    41.5

    14.0

    5.0

    0.5

    2.0

    2.5

    2.0

    0.6

    1.4

    微量(不计)

    A.种群甲、乙、丙构成了该生态系统的生物群落

    B.种群乙用于生长、发育、繁殖的能量是14.0百万千焦

    C.能量从种群乙到种群丙的传递效率为12%.

    D.种群甲的净同化量为59.5百万千焦

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物遗体的分解起重要作用。

    (1)由于跳虫和甲螨活动能力________,身体________,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。

    (2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器,理由是________

    ________。 若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器________,理由是________。

    (3)现在一培养罐内同时培养跳虫,甲螨和线虫三个种群,若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是________,线虫与酵母菌之间的关系是________。若跳虫种群所含能量增长n kJ ,则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为________kJ 。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 根据下图回答

    (1)图解表示一个________的组成及各成分间的关系,阳光是它的________。

    (2)图中含能量最多的生物类群是________,含能量最少的生物类群是________。

    (3)蛇占有________条食物链,占有的营养级有________。

    (4)若螳螂全部迁走,则黄雀的数量将会,原因是________

    ________。

    (5)动植物尸体是图中的________通过________作用分解的。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 某种植物上栖息着一定数量的甲乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答:

    (1)上述现象中,X分别在________之间进行传递。

    (2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是________和________。影响乙昆虫活动的信息种类是________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是________。

    (3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是________。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下图1和2是某母鸡的某些生理过程调节示意图,请据图分析回答问题。

    (1)图1表示母鸡繁殖活动的生理调节过程,激素b、器官丙的名称分别是________

    ________。当激素c含量增加时,c→甲、c→乙的生理意义在于________

    (2)向母鸡注射促性腺激素,会使下丘脑的促性腺激素释放激素分泌减少。对此现象的解释有两种观点,观点一:这是促性腺激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二:这是促性腺激素通过促进卵巢分泌雌性激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。请你设计实验探究哪种观点正确。

    实验步骤:

    ①将生理状况相同的母鸡分为A、B两组,测定两组动物血液中________

    ________的含量。

    ②用手术器械将A组母鸡的________(器官)切除,B组做相同的外伤手术,但不摘除此器官。

    ③向A、B两组母鸡注射________。

    ④在________条件下喂养母鸡并作观测。

    ⑤—段时间后,测定两组动物血液中________的含量。

    实验结果及结论:

    ⑥若,则观点一正确;

    ⑦若________

    ________,观点二正确。

    (3)图2中激素d的名称是________,其作用的靶器官是________。若母鸡的尿量显著增加,则激素d的分泌量________.

    (4)若长时间不给母鸡喂食,图2中内脏神经兴奋性会增强,其末梢的突触小泡释放________与肾上腺髓质细胞膜上的________结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进________分解,抑制胰岛素分泌,引起血糖浓度升高,以满足能量需要。

    难度: 简单查看答案及解析