空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是( )
A. 氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐
B. 稀有气体常用于医疗急救
C. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物
D. 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
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下列归纳总结完全正确的一组是( )
A.化学之最 | B.化学与生活 |
①熔点最低的金属是汞 ②地壳中含量最高的金属元素是铁 ③天然存在的最硬的物质是金刚石 | ①衣服上的油污,可用汽油除去 ②水壶中的水垢,可加食盐水浸泡除去 ③冰箱中的异味,可放活性炭吸附 |
C.物质保存方法及解释 | D.化学与工农业 |
①浓盐酸密封保存;防止挥发 ②白磷在冷水中保存:隔绝空气 ③氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质 | ①用焦炭和铁矿石炼铁 ②用石油产品生产合成纤维 ③施用过量化肥,农药增加粮食产量 |
A. A B. B C. C D. D
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日常生活中的下列变化属于化学变化的是()
A. 河水静置后变澄清 B. 菜刀放置后生锈 C. 糖放入水中消失 D. 滴水成冰
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下列实验操作正确的是( )
A. CO2验满 B. 收集O2
C. 滴加液体 D. 测溶液pH
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党的十九大报告中把“生态文明建设”,再次提高到更高的战略层面,要求“改善环境质量, 推动绿色发展,下列做法不符合这 一主题的是( )
A. 外出随手关灯 B. 少用一次性卫生纸 C. 过年过节减少燃放鞭炮 D. 就地焚烧秸秆增加田间肥料
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绿茶是十堰市重要的农产品之一,茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46下列说法错误的是( )
A. 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B. 一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C. 单宁酸中碳、氧元素的质量比为57:46
D. 单宁酸中氢元素的质量分数是30.5%
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“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,下表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确的是()
OH- | Cl- | |
… | … | … |
Fe2+ | 不 | ① |
… | … | … |
A. ①处物质的化学式是FeCl2
B. ①处物质的名称是氯化铁
C. ①处物质可溶于水
D. ①处物质类别属于盐
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—般地震发生后,为确保大灾之后无大疫,灾区使用了大量的消毒剂ClO2。工业上制取ClO2的原理之一是:2NaC1O3+4X=2NaCl+2ClO2+Cl2 +2H2O。下列有关说法正确的是()
A. 上述反应属于复分解反应
B. ClO2是一种酸
C. X的化为HC1
D. 上述反应的生成物都是化合物
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从化学反应的微观示意图中获得的错误信息是 ( )
A. 该图表示的是一个化合反应
B. 该化学反应中,一定有元素的化合价发生改变
C. 化学反应前后,原子种类、数目保持不变
D. 该反应中反应物和生成物都是由原子直接构成的物质
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下列实验方案能达到实验目的的是()
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 提纯含有少量NaCl的KNO3固体 | 溶解后蒸发结晶 |
B | 除去CO2中的HCl | 通入NaOH溶液 |
C | 鉴别NH4Cl溶液和K2SO4溶液 | 加入BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液 |
D | 分离C和CuO的固体混合物 | 加水溶解后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验能用下图表示的是
A.向硫酸铜溶液中加入铁粉
B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰
C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙
D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
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向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,使其充分反应后,过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则下列结论正确的是( )
A. 滤液中一定含Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ B. 滤液中一定含Zn2+,可能含Mg2+
C. 滤液中一定含Mg 2+、Zn2+,不含Cu2+,Ag+ D. 滤液中一定含Zn2+、Mg2+,可能含Cu2+
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填写下列表格:
化学符号 | ①_____ | 2N | ③_____ | ④_____ | 标出小苏打中碳元素的化合价 |
名称或意义 | 磷元素 | ②_____ | 3个过氧化氢分子 | 碘酒中的溶质 | ⑤_____ |
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生活离不开化学,用所学的知识回答下列问题
(1)户外旅行,人们喜欢烧烤,远处就能闻到一股香味,这是因为_____
(2)服用含Al(OH)3的药物来治疗胃酸(含HCl)过多,有关反应的化学方程式为_____
(3)通入氯气杀菌、消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。 请判断,次氯酸中氯元素的化合价为_____
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根据图中提供的信息,请回答下列问题:
(1)B、C、D、E表示的粒子中化学性质相似的是______(填字母序号);
(2)由A 图信息可推知,硅位于元素周期表的第_______周期
(3)与D图表示的粒子电子层排列相同的原子是__________(填化学符号);
(4)C、E两种元素组成化合物的化学式为___________.
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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题:
(1)80℃时,甲物质的溶解度是_________。
(2)t2℃时,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数不变的是_____。
(3)t2℃时,把20g 乙物质加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是_____g;若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是___________。
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A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系。(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去,A为氧化物)
(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为__________,C与D发生的化学反应_________(填“是”或“不是”)置换反应。
(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则A为________,写出B→C这一反应的化学方程式________。
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下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)仪器a的名称为____________
(2)用B装置制取氧气的化学方程式是________。可选择D装置收集氧气是因为_______________。实验室制取二氧化碳一般选用的发生和收集装置的组合为_______
(3)实验室制取氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨气,所选装置正确的连接顺序是(____________)→(_____________)→(_____________) (填字母代号)。
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为探究氨气的性质,按右图装置进行实验。观察到黑色粉末变红,白色无水硫酸铜变蓝,同时反应中还有一种气体单质生成。
(查阅资料)常温下氨气是有刺激性气味的气体,极易溶于水,吸入大量的氨气对人体有害,是大气污染物。Cu2O是红色,易与稀硫酸反应: Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O。
(提出问题)得到的红色物质是什么?
(猜想)①是Cu;②是Cu2O;③是________。
若猜想①成立,玻璃管中发生反应的化学方程式为_______,装置图中烧杯中水的作用是______ 。
(设计实验)请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O:取红色样品于试管中,滴加____________,若出现______的现象,则Cu2O存在。
(得出结论)以上现象说明,说明NH3具有的化学性质是__________。
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某学校研究小组为了测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不溶于水,也不与酸反应), 取来了一些矿石样品,并取稀盐酸400g,平均分成4份,进行分组实验,,结果如下:
实验分组 | 一 | 二 | 三 | 四 |
加入矿石样品的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 |
生成二氧化碳的质量/g | 3.52 | 7.04 | 8.8 | m |
试回答并计算:
(1)表中m的数值为_____________________。
(2)这种石灰石中碳酸钙的质量分数是多少___________?
(3)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少___________?
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