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本卷共 18 题,其中:
null 1 题,单选题 13 题,选择题 1 题,综合题 3 题
简单题 1 题,中等难度 17 题。总体难度: 简单
null 共 1 题
  1. 自然界中的动物复杂多样的行为使动物能更好的适应环境。中国文化博大精深,有许多反映 动物行为的诗句,下列对应错误的是(   )

    A. 点水蜻蜓款款飞———繁殖行为   B. 几处早莺争暖树———社群行为

    C. 穿花蛱蝶深深见———觅食行为   D. 雄鸡一唱天下白———节律行为

    难度: 中等查看答案及解析

单选题 共 13 题
  1. 下列关于人体运动的叙述中,不正确的是(  )

    A. 人体运动主要由运动系统来完成,也需其他系统的配合

    B. 人体任何一个动作均需多组肌群密切配合共同完成

    C. 运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的

    D. 肌肉有收缩的特性,只靠肌肉收缩和舒张就能完成人体运动

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下,会造成减产,其主要原因是(    )

    ①光合作用大于呼吸作用  

    ②呼吸作用大于光合作用

    ③有机物的积累大于有机物的消耗

    ④有机物的消耗大于有机物的积累

    A. ①③   B. ②④   C. ①④   D. ②③

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列农民伯伯采取的措施中,与采取措施的依据或要达到的目的一致的是(   )

    A. 给农作物松土一一有利于根部的呼吸

    B. 白天为大棚作物补充二氧化碳——增强呼吸作用

    C. 幼苗移栽时根部留土坨——降低蒸腾作用

    D. 把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列实例与采用的生物技术搭配错误的是

    A.“工程菌”――转基因技术

    B.制酸奶――乳酸发酵

    C.“多莉”羊的诞生――克隆技术

    D.快速培育无病毒植株――无土栽培

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列关于种子萌发的过程描述正确的是(  )

    A. 在种子萌发的过程中种子必须接受阳光的照射

    B. 种子萌发的过程中胚芽最先突破种皮

    C. 在种子萌发的过程中的营养物质来源于周围环境

    D. 在种子萌发的过程中子叶或胚乳为植物体发育提供营养

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (题文)(题文)某生物小组在探究种子萌发的外界条件的实验中进行了如表的实验,请根据表格的处理方法,分析

    判断下列叙述错误的是(  )

    A. 在这四瓶种子中2号瓶内的种子可能会萌发

    B. 1号瓶内种子不能萌发的原因是没有充足的空气

    C. 3号瓶种子不能萌发的原因是没有充足的空气

    D. 4号瓶种子不能萌发的原因是没有适宜的温度

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 杨树和苹果树采用了两种不同的修剪方式,以下对此描述正确的是(  )

    A. 杨树的修剪剪去侧枝,促进了顶端优势

    B. 杨树的修剪抑制了顶端优势

    C. 苹果树的修剪剪去顶端,促进了顶端优势

    D. 两者都抑制了顶端优势

    难度: 中等查看答案及解析

  8. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的?(  )

    A. 种皮   B. 芽   C. 花   D. 根

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列关于根的叙述不正确的是(  )

    A. 根适于吸水是因为根尖成熟区有大量根毛

    B. 根尖生长最快的部位是伸长区

    C. 植物的根能从土壤中吸收植物所需的无机盐

    D. 根能吸水的原因是土壤溶液浓度大于根毛细胞液溶液浓度

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列关于生产措施与实现目的的叙述,不正确的是

    A. 立体种植是为了提高光能利用率

    B. 给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量

    C. 晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用,减少有机物的消耗

    D. 剪掉苗木的部分枝叶,并选择阴天或早晚移栽是为了提高苗木的成活率

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述,错误的是(  )

    A. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

    B. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为

    C. 动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少

    D. 学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 细菌、真菌、病毒共有的特征是(  )

    A. 有细胞结构   B. 无成形的细胞核

    C. 有遗传物质   D. 都是分裂生殖

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 下列有关微生物的叙述不正确的是

    A. 芽孢是细菌的休眠体

    B. 真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代

    C. 霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物

    D. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 1 题
  1. 关于绿色植物在生物圈中的作用,下列说法错误的是(  )

    A.直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能源

    B.维持大气中二氧化碳和氧的平衡

    C.绿色植物通过呼吸作用消耗大量氧气,加剧了大气中氧和二氧化碳的失衡

    D.促进生物圈中的水循环

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 蚂蚁是我们常见的营群体生活的动物,每个群体中有蚁后、蚁王和工蚁等.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;蚁王的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢,觅食、饲喂幼蚁及蚁后等.请据下图及你所学知识回答下列问题:

    (1)当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时,都要通知同伴如图.蚂蚁的这种通讯方式依靠的是_______.

    A.动作   B.声音    C.气味    D.激素

    (2)蚂蚁的身体分为头部、_______、腹部三部分,有一对触角、三对足,有的蚂蚁还有两对翅,它与蚯蚓共同的特点是身体都由很多_______ 构成.

    (3)我们知道蚂蚁是群居动物,具有_______ 行为的动物,这种行为的特征是有组织,有_______,有些动物还有等级.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图为桃树的某一枝条,A、B、C 代表三项生理活动.请就几个问题作答:

    (1)桃树栽种的疏密有致是为了提高图中过程[__](填字母)的效率,该生理活动进行的场所是______.

    (2)桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是由图中过程[__](填字母)产生的,该过程主要在细胞的线粒体内进行.

    (3)桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的导管运输到叶片,其输送的动力源自图中的[__](填字母)过程.

    (4)图中的三种气体进出叶片的“门户”都是_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某兴趣小组的学生为了探究玉米种子的萌发,设计完成了以下的实验,请回答下列相关问题:

    (1)此次探究实验探究的问题是:__对玉米种子萌发的影响.本实验中的对照组是__组.

    (2)种子萌发主要是种子中的____结构发育成幼苗,在萌发过程中由种子中的____提供营养.

    (3)种子在萌发的顺序正确的是:__(用下面字母表示)

    a.胚芽发育成茎叶

    b.胚轴伸长

    c.种子吸水膨胀

    d.胚根发育成根

    难度: 中等查看答案及解析