黑龙江省尚志市六校联考2018-2019学年八年级下学期5月期中考试化学试卷

下列图片中不属于化学对人类贡献的是（　　 ）

A. 二氧化碳制化肥 B. 温室效应造成地球气候异变

C. 干冰用于人工降雨 D. C60用于超导

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列实验操作错误的是（　　　 ）

A. 称量氢氧化钠的质量 B. 倾倒二氧化碳

C. 液体的量取 D. 检查装置气密性

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下列物质的用途不正确的是（　　 ）

A. 稀有气体用于制霓虹灯 B. 石墨制金刚石

C. 焦炭用于烤肉 D. 炭黑用于制造墨汁

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下列物质的用途只能体现化学性质的是（　　 ）

A. 氮气用于食品防腐 B. 二氧化碳用于灭火

C. 活性炭净化水 D. 用石墨做电池正极

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下列做法错误的是（　　　　 ）

A. 制糖工业中利用活性炭来脱色以制白糖 B. 用铅笔芯的粉末使锁芯的转动变得更灵活

C. 农业将喷灌改为漫灌来节约用水 D. 使用氢气等可燃性气体前，一定要检验其纯度

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下列实验现象描述正确的是（　　 ）

A. 铁钉与硫酸铜溶液反应：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由浅绿色变成蓝色

B. 大理石与足量稀盐酸反应：白色固体逐渐减少至消失，固体表面有气泡冒出

C. 镁条在空气中燃烧 ：银白色固体剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放热，冒白烟，生成白色固体

D. 电解水：两电极上均有气泡冒出，一段时间后正极与负极的气体体积比为 2:1

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下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（　　　　 ）

A. 铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O22Fe2O3，化合反应

B. 实验室用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4K2MnO2 + MnO2+ O2↑，分解反应

C. 焦炭还原铁的氧化物：3C＋2Fe2O34Fe＋3CO2↑ ，还原反应

D. 工业制取生石灰：CaCO3CaO＋CO2↑，分解反应

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食醋中含有对健康是有益的醋酸。下列关于醋酸的叙述错误的是（　　　　 ）

A. 醋酸是由酸分子构成

B. 醋酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为 1：1：2

C. 醋酸中氧元素的质量分数最大

D. 醋酸由碳、氢、氧三种元素组成

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在日常生活中，下列说法正确的是（　　 ）

A. 当空气中二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生不利影响，因为二氧化碳有毒

B. 香烟烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体二氧化硫。

C. 进入久未开启的菜窖前要先进行灯火实验

D. 生活中做到一水多用，养成节约用水的好习惯就不会出现淡水危机

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下列有关资源叙述正确的是（　　 　）

A. 煤、石油、天然气、乙醇等属于不可再生能源 B. 地球表面约 71%被海水覆盖着

C. 空气是宝贵的资源，其中氮气的质量分数约为 78% D. 碳元素是组成化合物种类最多的元素

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对下列事实的微观解释错误的是（　　 　）

A. A B. B C. C D. D

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区分下列各物质的两种方法都正确的是（　　 ）

A. A B. B C. C D. D

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在实验室中，不能用带磨口玻璃塞的试剂瓶盛装氢氧化钠溶液。因为氢氧化钠会与玻璃成分中的某种物质 X 发生化学反应，使玻璃塞和试剂瓶口粘连在一起，其反应的化学方程式为： X + 2NaOH = Na2SiO3　 + H2O，则 X 的化学式的是（　　　 ）

A. SiO2 B. SiH4 C. Si D. H2SiO3

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以下四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）

A. 图①--电解水 B. 图②--加热一定量的氯酸钾

C. 图③--向二氧化锰中加入过氧化氢溶 D. 图④--灼烧碳酸钙

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过氧化氢溶液在放置过程中会缓慢分解，某 l00g 含氢元素 l0.7％的过氧化氢溶液放置一段时间后，经实验测定已变成纯净物，则放置过程中产生氧气的总质量为（　　 ）

A. 89.3g B. 3.7g C. 5g D. 10.7g

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如图：

（1）木炭具有_____性才导致红棕色消失；

（2）墨汁主要成分与活性炭主要成分相同，绘制字画可以保存很长时间不变色的原因是_____；

（3）煤炉里煤层上方的蓝色火焰是_____在燃烧产生的。

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碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，请根据所学知识回答下列问题：

（1）轻轨和它上方电线相连的电刷是利用该物质___(填序号）的性质。

A深灰色　　 B导电性　　 C有滑腻感

（2）为了弥补天然金刚石的不足,中国科学家在 440℃和高压下，利用金属钠与 二氧化碳作用得到了金刚石和苏打(Na2CO3)，请写出该反应的化学方程式：_____，在此反应的过程中部分碳元素的化合价反应前后的变化为②_________。

（3）近几十年来大气中二氧化碳的含量不断上升，因此带来很大的环境问题，这种环境问题的危害是①___________，采取的措施是②_________________（各答一条）

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目前，多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。它们燃烧会产生一氧化氮和一氧化碳。使用尾气催化净化装置可以使二者发生反应。如图是该反应的微观模拟图，回答下列问题：

（1）请将 C 图补充完整；____________________________

（2）反应物从物质分类上均属于①____________________，其微观原因是②________________________；

（3）一氧化碳做该反应的_________________剂。

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分析、比较、归纳、概括、分类、总结是我们中学生必须具备的一种能力，下图展示的生活中的几种物质的用途的图示。

I.请根据所学知识，自拟分类标准，对以下图示进行分类，分类标准：_________， 所含序号_________。

II.空气的平均相对原子质量为 29。相同条件下，如果某气体的相对分子质量大于 29，则这种气体的密度比空气大；如果小于 29，则这种气体的密度比空气小。根据上述内容，那么，相同条件下氯气的密度比空气___________（填“大”或者“小”），氢气除了可以用排水法收集，根据以上规律氢气还可以用向_____________（“上”或“下”）排空气法收集。

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实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花及以下仪器：

（1）若补充仪器①___________（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为②__________。

（2）①若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液溶质化学名称是_______________________；

②请连接 A、B，并将装置图补充完整；________

③B 中可观察到的实验现象是_________；

④产生上述现象是因为锥形瓶内发生反应，使瓶中气体_______，在压强差的作用下，气体导入 B中，与 B 中物质反应所致。

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A、B、C、D、E是常见的物质，且均含一种相同元素，其中A为单质，B、C、E为氧化物，且E常温下为气体．它们之间的关系如图所示．（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质转化关系）

（1）写出下列物质的化学式：A____，D___ ，E____.

（2）C→B转化的化学方程式为_____________。

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某化学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与其他物质反应）中碳酸钙的含量分两次加入同种稀盐酸，进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题：

（1）写出实验中发生反应的化学方程式:_____；

（2）第一次加入 50g 稀盐酸时生成二氧化碳的质量为_____；

（3）根据已知条件列出第一次石灰石中参加反应物质（X）的比例式为_____；

（4）该样品中碳酸钙的质量分数为_____；

（5）若工业上用 125 t 上述石灰石样品高温完全高温煅烧制取二氧化碳,同时可得到含杂质的氧化钙的质量为_____。

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在学习碳单质的化学性质时,某小组同学做实验探究单质碳的化学性质,装置如图所示。

（1）酒精灯的火焰周围加了金属网，金属网的作用是_____；

（2）右侧试管中发生反应的化学方程式为_____。

（3）待充分反应后，试管冷却他们将试管中的固体取出，发现 固体中仍存在 黑色物质,于是他们讨论所得固体物质可能是什么。进行了猜测:

猜想甲：Cu　　 猜想乙：C　　 CuO　　 Cu

猜想丙：CuO　　 Cu　　 猜想丁：①_____

经过思考，研讨交流，大家一致认为猜想②_________一定是错误的。为了探究其他猜想的正确性，该小组同学取倒出的剩余固体样品，和足量的氢气进行了反应，观察到③_______的现象，从而证明了猜想丙是正确的。反思与评价：在探究所得固体成分时，同学们经过上述探究实验过程可以得出通过④________可以排除一些猜想，对⑤______的物质再通过进一步的实验来确定其存在。

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