碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，请根据所学知识回答下列问题：（1）轻轨和它上方电线...

碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，请根据所学知识回答下列问题：

（1）轻轨和它上方电线相连的电刷是利用该物质___(填序号）的性质。

A深灰色　　 B导电性　　 C有滑腻感

（2）为了弥补天然金刚石的不足,中国科学家在 440℃和高压下，利用金属钠与 二氧化碳作用得到了金刚石和苏打(Na2CO3)，请写出该反应的化学方程式：_____，在此反应的过程中部分碳元素的化合价反应前后的变化为②_________。

（3）近几十年来大气中二氧化碳的含量不断上升，因此带来很大的环境问题，这种环境问题的危害是①___________，采取的措施是②_________________（各答一条）

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能源是人类社会发展的基础，化石燃料是目前人类应用最广泛的能源物质，请回答下列问题：

(1)石油除含有碳、氢元素外，还含有少量的硫、氮等．下列有关石油说法不正确是（___）

A. 石油属于化合物

B. 石油是不可再生资源

C. 石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体

D. 石油分馏可以制得焦炭和煤焦油

(2)为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳在高温下与水的反应，其微观示意图如右所示：通过观察图你能获得的信息是(写出两条即可)：

①__________________；②___________________．

(3)为减少CO2的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，经研究发现NH3气在氧气中燃烧的产物没有污染，生成水和空气中含量最多的一种气体，且释放大量的热，有一定应用前景．则NH3在氧气中燃烧的化学方程式为_______________．

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根据所学知识，完成下列问题：

（1）化学可以指导我们更好地认识、改造和　　　　　　 物质。

（2）化学变化是改造物质世界的重要途径。我们利用石油炼制的汽油燃烧来开动汽车，也可以利用石油合成塑料、化学纤维等物质，前者是利用化学反应得到____　　 　　 __；后者是利用化学反应得到___ 　　 　　 ___。由此可见，通过化学变化可以实现__________与__________的相互转化。

（3）化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。例如：利用化学科学达到综合利用自然资源和保护环境目的，以使人类生活更美好。”除此之外，请利用已有化学知识再举一个例子：___　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 ___。

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生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是___________________。

②硬水给人们的生活带来了许多麻烦，区别硬水和软水可以用的方法是______

③井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中可采用的方法是_______。

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“从微粒的角度研究物质”是化学独特的研究方法。请根据图示，结合所学知识，用分子原子的观点回答下列问题：

（1）如图1所示，注射器内封闭一段空气（空气中包含多种气体分子），右手堵住注射器口，左手向内推，发现注射器内气体被压缩了，说明________________。挤压到一定程度之后，注射器内气体压缩变得困难，说明________________。

（2）如图2所示，烧杯A装入浓氨水，B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水，一段时间后烧杯B液体变红，说明________________。烧杯C的作用是_____________。

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人类的生活和工农业生产都离不开水．图1是自来水厂净水过程示意图．

请根据图示回答下列问题：

（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有　　　　　　 ；

A沉淀　　　　 B过滤　　　　 C煮沸　　　　 D蒸馏　　　　 E吸附

（2）过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来．如图2是过滤操作示意图，请指出两点错误：

①　　　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）若过滤后仍然浑浊，则原因可能有：　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

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大千世界形形色色的物质都是由最基本成分——元素组成的。根据所学“元素”知识回答下列问题：

（1）一种元素与另一种元素的根本区别是___________数不同。元素的化学性质与原子___________关系密切。

（2）地壳中含量第二的非金属元素是___________（填“元素名称”）；地壳中含量第二的金属元素是___________（填“元素符号”）。

（3）食盐水中所含元素有___________（用元素符号表示）。

（4）小亮为理解物质、元素、原子之间的关系进行了下面类比：将蔬菜看成一种物质，那么芹菜、白菜、菠菜等都是其组成元素，而一颗白菜可以看成一个原子。请模仿小亮的叙述，写出一例类比物质、元素、原子关系的比喻______________________________________。

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