生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
①茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是___________________。
②硬水给人们的生活带来了许多麻烦,区别硬水和软水可以用的方法是______
③井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是_______。
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1803年,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,他认为一切物质是由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球体。1911年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的α粒子(一个α粒子带两个单位正电荷)轰击金箔时,发现大多数α粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,但是也有一小部分α粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来(如图)。
(1)有一小部分α粒子稍微改变了原来的运动路径,原因是_____;
(2)大多数α粒子不改变原来的运动方向,原因是_____;
(3)极少数α粒子被弹了回来,原因是_____;
(4)按现在对原子、分子的认识,你认为道尔顿提出的近代原子学说中不确切的地方是:_____。
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铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息如图所示:
(1)铝元素的相对原子质量为________;
(2)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则铝元素排在元素周期表的第________周期;
(3)Al3+可通过________电子变成了Al(选填“得到”或“失去”);
(4)B与C的化学性质________ (选填“相同”或“不同”)。
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若发现火险或遭遇火灾,一定不要慌张,要沉着应对,若火势较大或有蔓延的趋势和可 能,应立即拨打 119 火警电话,并采取必要的自救措施。请列举常见的自救措施_______(答 2 条即可)。
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在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水,原因是_________
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如图,A、B、C三个容器内分别存放着三种不同的物质,其中“●”和“〇”分别表示两种不同的原子。回答下列问题:
(1)属于单质的是______(填序号),简单说出你的理由:______。
(2)属于混合物的是______(填序号),简单说出你的理由:______。
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为了安全和实验获得成功,要严格遵守化学实验室规则。如图展示的是某小组同学在实验室做实验时的场景。
请根据此场景说出该组同学在做实验时出现的至少三处不当行为:
(1)______;
(2)______;
(3)______。
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2018年3月22日是第二十六届“世界水日”,其宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。如图表示某市饮用水的净化过程,请回答下列问题:
(1)沉淀、过滤和吸附是常用的分离混合物的方法。在实验室中进行过滤操作时,用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和______。
(2)水质检验后,如果自来水在传输过程中出现细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该如何处理?______。
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“绿色化学”又称“环境友好化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。如图所示四种途径都可以得到氧气:
(1)你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,______(填甲、乙或丙)途径更体现化学实验的绿色化追求;
(2)工业上利用丁途径大量制取氧气的过程发生______(填化学或物理)变化。
(3)请用文字表示丙途径制取氧气的化学反应______。
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用微粒的观点回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是_____。
(2)水通电分解过程中不变的微粒是_____。
(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是_____。
(4)仔细观察上图所示实验,两种液体混合后的体积_____(填“<”或“>”或“=”)10ml,该实验说明_____。
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