自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的,化学就像一架“显微镜”,带领我们一步步地深入认识和研究物质,使我们学会了“用微观眼光看世界”。
(1)解释“湿衣服在太阳下比在阴凉处干的快”_____。
(2)如图是甲烷与氧气发生化学反应的微观示意图:
①若“”表示一个甲烷分子,则“O”的化学符号为_____,描述甲烷的分子构成:_____。
②写出该反应的文字表达式:_____。
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小明同学将浑浊的河水样品倒杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,用如图所示的装置进行过滤,请问:
(1)图中还缺少的一种仪器是_____,其作用是_____。
(2)该装置还有一个明显的错误,请指出:_____。
(3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。原因可能是(写两种)_____。
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比较和归纳是学习化学的重要方法,请你仔细观察下面三个化学方程式:
C+O2 CO2 2H2+O2 2H2O 4P+5O2 2P2O5
找出它们的共同点,并写出其中三点._____、_____、_____。
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化学无处不在,请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法:
(1)用微粒观点解释:洗过的湿衣服过一段时间后会变干_____.
(2)用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是_____.
(3)氮气作食品包装袋中的保护气_____.
(4)利用砂土灭火的原理是_____.
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核电荷数为1﹣18的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:
第一周期 | 1H | 2He | |||||||
第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne | |
第三周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | 16S | 17Cl | 18Ar | |
(1)不同种元素最本质的区别是_____(选填序号)
A质子数不同 B最外层电子数不同 C中子数不同 D相对原子质量不同
(2)在第三周期中,各原子结构的共同之处是_____;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是_____.
(3)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由_____元素过渡到_____元素,并以稀有气体元素结尾.
(4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子各一个:阳离子_____,阴离子_____.
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如图所示为和水有关的三个实验。
(1)图1所示的实验中,观察到的现象是__________。写出该反应的文字表达式_____,该反应所属反应类型是_____。
(2)图2所示的实验,通电一段时间后,可用_____检验玻璃管a内产生的气体。a内气体是_____,b内气体是_____。当b管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生约_____mL气体。
(3)实验室常用图3所示装置制取蒸馏水。该过程发生的是_____变化,理由是_____,蒸馏所得的水是_____(填“纯净物”或“混合物”)。
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如何鉴别蒸馏水和食盐水?(写出方法、现象、结论)
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如何测量一个集气瓶最多能收集气体的体积?(写出所用仪器和测量方法)
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自来水厂采用哪些净水方法?
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氢气具有很多性质,其性质决定了它的用途。氢气无色无味,是密度最小的气体,常用于填充气球。氢气能燃烧,可用作燃料。氢气跟氯气反应生成氯化氢,氯化氢用水吸收,可制成盐酸。氢气还能跟氮气在一定条件下反应生成氨气,氨气是制造化肥的重要原料。
根据以上材料,进行总结:
(1)氢气的物理性质_____(写一条)
(2)氢气的化学性质_____(写一条)
(3)氢气的用途_____(写一条)
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