安徽省滁州市凤阳县2019届九年级下学期中考一模化学试卷

世界环保联盟将全面禁止用氯气（Cl2）对饮用水消毒，用Cl2消毒时有残留臭味。建议 推广采用安全、高效杀菌消毒剂二氧化氯（ClO2），它是一种黄绿色气体，冷却至 11℃以下时变成红色液体，易溶于水，见光易分解，消毒水时不生成有害物质。对此相关描述合理的是（　　）

A. Cl2有毒，反映的是物理变化

B. Cl2和ClO2都能消毒水体，利用其化学性质

C. ClO2易溶于水，见光易分解，利用其物理性质

D. ClO2冷却至 11℃以下时变成红色液体，反应的是化学变化

难度: 中等查看答案及解析

下列早餐食物中，富含蛋白质的是（　　）

A. 　　 鸡蛋 B. 油条

C. 米粥 D. 　　 泡菜

难度: 简单查看答案及解析

下列“实验操作错误”且与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

难度: 简单查看答案及解析

下列归纳总结正确的是（　　）

A. CO（NH2）2、Ca3（ PO4）2、KCl、KH2PO4均属于氮肥

B.

C.

D.

难度: 中等查看答案及解析

自来水消毒过程中通常存在化学变化，反应的微观过程可用如图表示，以下分析正确的是（　　）

A. 反应后生成三种物质

B. 参加反应的分子个数比是2：1

C. 反应中氯元素的化合价没有发生改变

D. 反应中原子的种类没有改变

难度: 简单查看答案及解析

在汽油中添加一定比例的乙醇（C2H5OH）制成的车用乙醇汽油已经在我国部分地区使用，它将逐步取代现有的92号汽油。下列关于乙醇汽油说法正确的是（　　）

A. 乙醇和汽油混合后将继续保持各自的化学性质

B. 乙醇由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成

C. 乙醇汽油的使用将彻底避免化石燃料带来的环境污染

D. 乙醇属于氧化物

难度: 中等查看答案及解析

人体生长发育都离不开钙，日常食用的食物要适当补钙。如图是它在元素周期表中的信息。下列有关说法错误的是（　　）

A. 元素名称为钙 B. 元素符号为Ca

C. 原子序数为20 D. 相对原子质量为40.08g

难度: 简单查看答案及解析

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是（　　）

A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B. t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量一定相等

C. t2℃时，将20g乙物质放入100g水中，所得溶液的质量为120g

D. t2℃时，等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体质量甲＞乙

难度: 困难查看答案及解析

下列实验操作对应的现象与结论均正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

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化学兴趣小组同学进行氢氧化钠与盐酸的反应，并利用温度传感器和pH传感器得出如图图象，下列对于图象分析正确的是（　　）

A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

B. 约70秒时恰好完全反应

C. 温度的变化能够直接证明二者发生化学变化

D. 中和反应放热，所以放热的反应一定是中和反应

难度: 中等查看答案及解析

如图为优盘的外观和内部结构示意图。

（1）图中含有的金属材料是_____（填1种，下同）。

（2）利用铝合金做保护套的材料与用铁相比具有的优点是_____（填一点即可）。

（3）将铜加工成铜箔基板利用的铜的性质是_____。

（4）闪存芯片通常用高纯硅（纯度高达99.99%以上的Si单质）做原料。工业上利用碳与SiO2反应得到粗硅：再在粗硅中通入Cl2，得到SiCl4；最后在高温的条件下，让SiCl4与氢反应，得到高纯硅和一种化合物。请写出由SiC14得到高纯硅的化学方程式_____。

难度: 中等查看答案及解析

在实验室可用如图A发生装置制备二氧化碳。

（1）写出锥形瓶中发生反应的化学方程式：_____。

（2）某学生设计B装置制取O2，其选择的反应物为：_____（填化学式）。

（3）仪器a的名称是_____。

（4）若选用C装置收集O2，则O2从_____端导管进入，若用D装置收集O2，则O2从_____端导管进入。

（5）若用E装置制取二氧化碳，优点是：_____。

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活性氧化锌是一种多功能性的新型无机材料，其颗粒大小约在1～100纳米。云南化工冶金研究所采用湿NPP一法制备纳米级活性氧化锌的流程如图所示。

（1）除杂后需进行的操作是_____。

（2）若碳酸钠过量对产品的纯度有无影响：_____（填“有”或“无”），沉淀步骤中发生的化学反应方程式为_____。

（3）滤液1和滤液2中均含有的阴离子为_____（填离子符号）。

难度: 中等查看答案及解析

重庆一中化学兴趣小组的同学将氢氧化钠溶液和稀硫酸混合，没有观察到明显的现象，他们对此提出了如下问题并进行了相应探究：

问题一：二者之间是否发生了反应？他们设计了如下方案证明二者之间确实发生了反应：

（1）可以选择的试剂组合有_____（填序号）。

①试剂 A：足量稀硫酸，试剂 B：MgCl2溶液

②试剂 A：足量稀硫酸，试剂 B：铁粉

③试剂 A：少量稀硫酸，试剂 B：MgCl2溶液

④试剂 A：少量稀硫酸，试剂 B：铁粉

（2）小兰认为，若选用_____溶液，不管加入顺序如何，只需控制加入稀硫酸的量也 能证明二者发生了反应。

问题二：反应后溶液中溶质有哪些？

（猜想假设）猜想一：只有 Na2SO4；猜想二：Na2SO4 和_____；猜想三：Na2SO4 和 H2SO4。

（查阅资料）①Na2SO4 溶液显中性，②Na2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2NaCl。

（实验操作）分别取少量反应后的溶液于试管中，进行如下实验：

（实验结论）猜想一成立。

（实验反思）小娜认为，实验_____（填实验编号）可省略。 小秋用精密仪器检测反应后溶液中离子的个数比，也得出了相同结论，则测得溶液中的 Na+和 SO42﹣个数比为_____。

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某兴趣小组利用如图装置研究一氧化碳和氧化铁的反应。

已知：①碳和氧化铁反应时，也会生成少量四氧化三铁、氧化亚铁等固体物质。

②铁、四氧化三铁都具有磁性；氧化亚铁不具有磁性。

③四氧化三铁、氧化亚铁均能和稀盐酸反应化学方程式分别为：Fe3O4+8HCl＝2FeCl3+FeCl2+4H2O；

FeO+2HCl＝FeCl2+H2O。

回答下列问题：

（1）硬质玻璃管中发生的主要反应的化学方程式为_____。

（2）停止加热前_____（填“需要”或“不需要”）先断开A和B的连接来防止石灰水倒吸，理由是_____。

（3）如何处理尾气：_____，处理的原因：_____。

（4）反应后硬质玻璃管及剩余固体总质量会_____（选填“增加”或“减少”）。

（5）两同学分别设计了甲、乙两个方案验证生成的黑色固体是否都是铁：

甲方案：用磁铁实验观察固体是否全部被吸引。

乙方案：取一定量固体加入足量稀盐酸，有气泡产生，观察固体是否全部消失。

丙同学认为以上实验方案均不正确，甲方案不正确的原因是_____；乙方案不正确的原因是_____。

为进一步完善乙方案以达到实验目的需要对乙方案进行改进，请设计实验方案。_____。

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实验室加热氯酸钾（KC1O3）和二氧化锰的混合物28.0g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g。请计算：

（1）生成氧气的质量。____

（2）原混合物中二氧化锰的质量。____

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