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本卷共 28 题,其中:
填空题 10 题,单选题 8 题,解答题 10 题
简单题 16 题,中等难度 12 题。总体难度: 简单
填空题 共 10 题
  1. 若102·10n-1=106,则n的值为______

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 若a3•am=a9,则m=    

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 用科学记数法表示甲型H5N7流感病毒的直径0.000000081=_________.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. (-0.125)6×25×46=________.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 已知整式x2+kx+9是完全平方式,则k=_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 若a﹣b=8,ab=2,则a2+b2-4的值为________.

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 的结果中,项的系数为-4,

    则a等于_______.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 若(x﹣1)x+1=1,则x=_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. ,则用x的代数式表示y为________.

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 若(m+48)2=654483,则(m+38)(m+58)=_______.

    难度: 简单查看答案及解析

单选题 共 8 题
  1. 化简•a5所得的结果是(  )

    A. a7   B. ﹣a7   C. a10   D. ﹣a10

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列选项中,与2m为同底数幂的是(  )

    A. 3m   B.    C. ﹣2m   D. (﹣2)m

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列运算正确的是(  )

    A. a3•a4=a12   B. a5﹣a3=a2   C. (a2)m=a2m   D. (a+1)0=1

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 若a=﹣0.22,b=,c=,d=,则a、b、c、d的大小关系是(  )

    A. a<b<c<d   B. b<a<d<c   C. a<d<c<b   D. d<a<b<c

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列多项式中能用平方差公式分解的有(  )

    ①﹣a2﹣b2;②9x2﹣4y2;③x2﹣4y2;④(﹣m)2﹣(﹣n)2;

    ⑤﹣144a2+121b2;⑥﹣m2+2n2.

    A. 1个   B. 2个   C. 3个   D. 5个

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 给出下列四个等式:①b﹣a=﹣(a﹣b);

    ②(a﹣b)4=(b﹣a)(b﹣a)3;③(a﹣b)3=﹣(b﹣a)3;④(a﹣b)3=(b﹣a)(a﹣b)2.其中恒成立的有(  )

    A. ①②③   B. ①②④   C. ②③④   D. ①③④

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 如图,阴影部分是边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形后所得到的图形,将阴影部分通过割、拼,形成新的图形,给出下列3种割拼方法,其中能够验证平方差公式的是(   )

    A. ①②   B. ②③   C. ①③   D. ①②③

    难度: 简单查看答案及解析

  8. (题文)若,则对于任意一个a的值,x一定是(   )

    A. x<0   B. x0   C. 无法确定   D. x>0

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 10 题
  1. 计算:

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 分解因式:(1)a2﹣ab+a﹣b    

    (2) x4﹣81y4.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下面是小颖化简整式的过程,仔细阅读后解答所提出的问题.

    【解析】
    x(x+2y)﹣(x+1)2+2x

    =x2+2xy﹣x2+2x+1+2x        第一步

    =2xy+4x+1                  第二步

    (1)小颖的化简过程从第   步开始出现错误;

    (2)对此整式进行化简.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 0=0,试求的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 先化简,再求值:(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)- (2x-1)2,其中x=-

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 对于任意有理数a、b、c、d,我们规定符号(a,b)⊗(c,d)=ad﹣bc,

    例如:(1,3)⊗(2,4)=1×4﹣2×3=﹣2.

    (1)求(﹣2,3)⊗(4,5)的值为_____;

    (2)求(3a+1,a﹣2)⊗(a+2,a﹣3)的值,其中a2﹣4a+1=0.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 若(x2+px﹣)(x2﹣3x+q)的积中不含x项与x3项,

    (1)求p、q的值;

    (2)求代数式(﹣2p2q)2+(3pq)﹣1+p2012q2014的值

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 我们知道,完全平方式可以用平面几何图形的面积来表示。实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图(1)或图(2)等图形的面积表示。

    (1)请写出图(3)所表示的代数恒等式:        

    (2)试画一个几何图形,使它的面积表示:(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2;

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 乘法公式的探究及应用.

    (1)如图1可以求出阴影部分的面积是        (写成两数平方差的形式);

    (2)比较图1、图2两图的阴影部分面积,可以得到

    乘法公式                  (用式子表达);

    (3)运用你所得到的公式,计算下列各题:

    ①(2m+n﹣p)(2m﹣n+p)       ②10.3×9.7.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 阅读理解题:

    定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位.那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,表示为a+bi(a,b为实数),a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似.

    例如计算:(2+i)+(3﹣4i)=5﹣3i.

    (1)填空:i4=    ,i5=    

    (2)计算:①(4+i)(4﹣i);   ②(3+i)2;

    (3)若两个复数相等,则它们的实部和虚部必须分别相等,完成下列问题:已知:(x+y)+3i=(1﹣x)﹣yi,(x,y为实数),求x,y的值.

    (4)试一试:请利用以前学习的有关知识将化简成a+bi的形式.

    难度: 中等查看答案及解析