下列过程中,发生了化学变化的是( )
A. 酒精挥发 B. 葡萄酿酒 C. 西瓜榨汁 D. 辣椒剁碎
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除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂(足量)及操作方法均正确的是( )
选项 | 物质 | 选用试剂 | 操作方法 |
A | Fe2O3(Fe) | 盐酸 | 溶解、过滤、洗涤、烘干 |
B | CO(CO2) | NaOH溶液、浓硫酸 | 洗气、干燥 |
C | CaO(CaCO3) | 水 | 过滤、烘干 |
D | NaCl(Na2CO3) | Ca(NO3)2溶液 | 溶解、过滤、蒸发、结晶 |
A. A B. B C. C D. D
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下列图示的实验操作中,正确的是( )
A. 稀释浓硫酸 B. 称取氢氧化钠
C. 过滤 D. 制取并收集CO2
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建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不正确的是( )
A. 氧气和水的化学性质有所不同—它们的分子构成不同
B. 夏季在校园里闻到阵阵花香—分子在不断地运动
C. 电解水生成氢气和氧气—水中含有氢分子和氧分子
D. 中和反应都有水生成—H+和 OH﹣结合成水分子
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“珍爱生命,拒绝毒品”,尤其青少年更应该对毒品说“不”,如吸食“冰毒”,易成瘾、毒副作用强,会严重破坏人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列说法正确的是( )
A. 甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成
B. 甲基苯丙胺含26个原子
C. 甲基苯丙胺中各元素的质量比为10:15:1
D. 甲基苯丙胺是混合物
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下列说法不正确的是( )
A. 用灼烧法可以鉴别羊毛和合成纤维
B. 洗涤剂具有乳化功能可除去油污
C. 碳酸氢钠是焙制糕点的发酵粉的主要成分之一
D. 催化剂一定能加快化学反应的速率
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下列反应的化学方程式及基本反应类型均正确的是( )
A. 高锰酸钾制氧气:2K2MnO4KMnO4+MnO2+O2↑分解反应
B. 鉴别黄铜(铜锌合金)和黄金:2Cu+O22CuO化合反应
C. 铝片放入硝酸银溶液中:Al+AgNO3=AlNO3+Ag置换反应
D. 氢氧化镁治疗胃酸过多:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O中和反应
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图1是元素周期表中硫元素的相关信息,图2是硫原子的结构示意图,下列有关硫的说法不正确的是( )
A. 硫元素的核电荷数为16
B. 硫元素的相对原子质量为32.06
C. 在化学反应中,硫原子容易失去电子
D. 在元素周期表中,硫元素位于第三周期
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已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能;将Y、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化。三种金属的活动性顺序是( )
A. Y>X>Z B. X>Z>Y C. Z>X>Y D. X>Y>Z
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如表图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 常温下,稀释KOH溶液
B. 将浓硫酸露置在空气中
C. 足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
D. 一定质量的饱和石灰水中加入生石灰
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如图是某品牌矿泉水的标签,回答下列问题:
(1)钙、镁和钾等指的是___(填序号)。
A 分子 B 原子 C 元素
(2)写出镁离子符号:___。
(3)已知偏硅酸的化学式为H2SiO3,在其化学式中标出硅元素的化合价:___。
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通过化学学习,我们已经认识了很多化学反应,请用化学方程式解释下列原因:
(1)不用铁桶盛放波尔多液(主要成分是氢氧化钙和硫酸铜)的原因:____。
(2)敞口放置的氢氧化钠变质的原因:___。
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化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:
(1)下列南充特产,主要为我们提供维生素的是____(填字母序号)。
A 仪陇的大山香米 B.营山的板鸭 C 蓬安的豆腐 D 西充的香桃
(2)不粘锅内涂层的主要成分是被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯,该物质属于___(填序号)。
A 金属材料 B 无机非金属材料 C 合成材料 D 复合材料
(3)化肥对粮食增产有重要的作用。下列属于复合肥的是____(填字母序号)。
A 磷酸二氢铵(NH4H2PO4) B 尿素[CO(NH2)2]
C 碳酸氢铵(NH4HCO3) D 硝酸钾(KNO3)
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根据如图中A、B、C 三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是____。
(2)将t1℃时C物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有____(填一种即可)。
(3)t2℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____。
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科普阅读理解
阅读下面的科普短文。
2018年12月,第24届联合国气候大会召开,讨论的核心物质就是CO2.CO2的浓度在过去很长的时间里都保持在一定的范围,随着工业的发展以及化石燃料的大量使用,CO2的排放量不断增加。全球碳循环如图所示:
如何降低大气中CO2浓度,是人类一直在研究的重要议题。
海洋封存:利用庞大的水体使海洋成为封存CO2的容器,但会引起海水酸化等。
地质封存:将CO2注入特定的地层,该方法最大的风险是CO2泄漏,局部CO2浓度快速上升,直接威胁人类生命健康等。
矿石碳化:利用矿石中的氧化镁或氧化钙等,在一定条件下与CO2反应,生成碳酸镁或碳酸钙等,但过程缓慢。
综合利用:工业上可以将CO2转化成尿素[CO(NH2)2]、甲醇(CH3OH)等资源。2017年8月,科学家发现了一种镍与有机物组成的混合催化剂,利用太阳光能,将水中溶解的CO2转化成CO和O2。在二氧化碳的处理过程中,化学起着不可替代的作用。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)在全球碳循环中,能消耗二氧化碳的途径是____。
(2)化石燃料燃烧会产生二氧化碳,因为化石燃料中含有____元素。
(3)上述综合利用CO2得到的产品中,属于氧化物的是____。
(4)写出上述将CO2转化成CO和O2的化学方程式____。
(5)下列说法错误的是____。
A 碳循环中的“碳”是指碳单质
B CO2是温室气体,对人类生活有害无利
C 海洋封存CO2会引起海水酸化,发生了反应CO2+H2O═H2CO3
D 矿石碳化过程中,可能发生反应MgO+CO2 MgCO3
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某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时,对以下问题进行了探究:
Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应
方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由____色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。
方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。
(交流讨论)大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须___7(填“等于”、“小于”、“小于或等于”)才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式___。
Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究:
(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
(提出猜想)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4、NaOH; 猜想三:___。
(交流讨论)你认为猜想__一定不正确,理由是:__。
(设计实验)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案1 | 向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液 | 锌粒逐渐减少,有____产生。 | 猜想三成立 |
方案 2 | 向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管 | 开始无明显现象,过一会发现_____。 |
(实验反思)为了验证猜想三成立,你认为还可选择的药品是__(填字母序号)
A BaCl2溶液 B Cu C Fe2O3
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某校兴趣小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,他们取该石灰石样品10g加入烧杯中,再把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表(已知石灰石样品中含有的杂质既不溶于水,也不与稀盐酸反应):
实验次数 | 第 1 次 | 第 2 次 | 第 3 次 | 第 4 次 |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量/g | 6 | m | 1.2 | 1.2 |
分析表中数据,完成下列问题:
(1)表中m的数值为___;
(2)计算稀盐酸的溶质质量分数____。
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