下列物质中,含有氧分子的是
A. O2 B. MnO2 C. CO2 D. H2O2
难度: 简单查看答案及解析
中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制 B. 玉石雕印
C. 粮食酿醋 D. 火药爆炸
难度: 简单查看答案及解析
空气中体积分数约为78%的气体是
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 水蒸气
难度: 简单查看答案及解析
青团是清明时节的传统食品,下列制作青团的部分原料中,富含维生素的是
A. 糯米粉 B. 植物油 C. 蔗糖 D. 绿色蔬菜汁
难度: 简单查看答案及解析
下列人体所必需的元素中,缺乏会引起骨质疏松的是
A. 铁 B. 钙 C. 锌 D. 碘
难度: 简单查看答案及解析
下列关于物质用途的描述中,不正确的是
A. 氧气用于气焊 B. 二氧化碳作燃料
C. 浓硫酸作干燥剂 D. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多
难度: 简单查看答案及解析
下列实验操作中,正确的是
A. 倾倒液体 B. 称量氢氧化钠
C. 测定溶液的pH D. 稀释浓硫酸
难度: 简单查看答案及解析
下列反应中,属于复分解反应的是
A. CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O B. Na2CO3 + Ca(OH)2 === CaCO3↓ + 2NaOH
C. 2H2O2H2↑+ O2↑ D. CO2 + 2 NaOH === Na2CO3 + H2O
难度: 中等查看答案及解析
下列关于电解水实验的说法中,正确的是
A. 管a中的气体为H2
B. 与管a相连的是电源的正极
C. 管a与管b中气体质量比为2:1
D. 该实验可说明水由H2和O2组成
难度: 中等查看答案及解析
下列对于灭火原理的分析中,正确的是
A. 砍掉大火蔓延路线前的树木 —— 隔离可燃物
B. 用水扑灭燃着的木材 —— 降低木材的着火点
C. 用锅盖盖灭油锅内的火 —— 降低油温
D. 用扇子扇灭烛火 —— 隔绝空气
难度: 简单查看答案及解析
M、N两种固体的溶解度曲线如图甲。40℃时,将等质量的M、N两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图乙,降温到20℃时,现象如图丙。将图丙烧杯a中的固体移除后,所得溶液的质量为
A. 100 g B. 110 g C. 120 g D. 130 g
难度: 中等查看答案及解析
下列说法正确的是
A. 烧杯a中加入的固体为N
B. 40℃时烧杯a中溶液一定是饱和溶液
C. 40℃时烧杯b和20℃时烧杯b中溶质质量不相等
D. 40℃时烧杯a和20℃烧杯b中溶液的溶质质量分数相等
难度: 中等查看答案及解析
人类的生命活动离不开氧气。
(1)医疗急救中常需要给病人输氧,原因是氧气能够__________。
(2)氧气通常贮存于蓝色钢瓶中。6000 L的氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中,从微粒的角度解释其原因________。
难度: 简单查看答案及解析
当皮肤上出现小伤口时,可用双氧水(即过氧化氢溶液)进行消毒。在消毒时常观察到有气泡产生,原因是人体内的过氧化氢酶(CAT)能催化分解双氧水,反应的化学方程式为________。
难度: 中等查看答案及解析
从公元1世纪起,铁便成了我国最主要的金属材料。
(1)工业上用CO与赤铁矿炼铁,反应的化学方程式为_______。
(2)“钢产量”是一个国家钢铁业结构性变化的标志。各国钢产量占世界比例如如图所示,从图中可获得的信息是__________(写出1条即可)。
难度: 中等查看答案及解析
科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示。
(1)乙烯的化学式为________。
(2)若88 g二氧化碳被转化,则参加反应的氢气的质量为_______。
难度: 中等查看答案及解析
SCR技术可有效降低柴油发动机在空气过量条件下的氮氧化物排放,其工作原理如图所示:
(1)如图所示物质中属于单质的是___________。
(2)尿素[CO(NH2)2]水溶液加热后,发生反应的化学方程式如下,请补全该反应:CO(NH2)2 + H2O 2 NH3↑ + ____________。
(3)NO2转化为N2,氮元素的化合价变化为__________。
难度: 中等查看答案及解析
阅读下面科普短文。
2019年为“国际化学元素周期表年”。我国青年学者姜雪峰教授被IUPAC遴选为硫元素代言人。
说起硫,大家想到最多的是SO2和酸雨,实际上生活中硫和硫的化合物应用很广泛。单质硫是一种黄色晶体,所以又称作硫磺,难溶于水,易溶于二硫化碳。硫磺有杀菌作用,还能杀螨和杀虫,常加工成胶悬剂,防治病虫害。在药物中,硫元素扮演着重要角色,其仅位列于碳、氢、氧、氮之后。含硫化合物也存在于许多食物中,如大蒜中的大蒜素(C6H10S2O),虽然气味不太令人愉快,但其对一些病毒和细菌有独特的抑制和杀灭作用。含硫化合物在材料科学中也有广泛用途,其中聚苯硫醚是含硫材料的杰出代表之一,它具有良好耐热性,可作烟道气过滤材料。含硫化合物还有很多其他用途,如某些硫醇的气味极臭,可用于煤气泄露的“臭味报警”。甲(或乙)硫醇在空气中的浓度达到500亿分之一时,即可闻到臭味。因此,煤气和液化石油气里会掺进每立方米20 mg的甲硫醇或者乙硫醇,充当报警员,防止灾害的发生。
硫元素在自然界中以硫化物、硫酸盐或单质形式存在,其循环如图1所示。硫矿是一种很重要的资源,世界各国硫矿资源分布不均(见图2)。随着科学的发展,硫元素的神奇性质将会被进一步发展和应用。
(原文作者范巧玲、姜雪峰,有删改)
依据文章内容回答下列问题。
(1)单质硫的物理性质有________(写出1条即可)。
(2)大蒜素中硫元素的质量分数为________(写出计算式即可)。
(3)大气中二氧化硫的来源主要有_________。
(4) 甲硫醇或者乙硫醇掺进煤气和液化石油气里,可充当报警员,利用的性质是_______。
(5)下列说法正确的是_______(填序号)。
A.硫元素属于金属元素
B.硫磺能杀菌、杀螨、杀虫
C.中国硫矿资源占有量为世界第二
D.硫元素在药物、食品、材料等方面扮演重要角色
难度: 中等查看答案及解析
用如图装置进行实验。
(1)加热高锰酸钾制氧气的化学反应方程式为_________。
(2)B中铁丝燃烧时的现象是_________。
难度: 中等查看答案及解析
为了验证锌、铁、铜的金属活动性强弱,同学们设计了如如图所示实验。
(1)实验A的目的是_________。
(2)实验B能证明金属活动性铁强于铜的实验现象是________。
(3)实验C也能验证铁与铜的金属活动性强弱,则X、Y分别是________。
难度: 中等查看答案及解析
利用如图所示装置进行实验。从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。
A | B |
A处观察到的现象为________,产生该现象的原因为________。 | A处观察到的现象为_______,产生该现象的原因为________。 |
难度: 中等查看答案及解析
用如图所示装置测定空气中氧气的含量。管中预先装入适量的水,测得水面高度为a,加热粗铜丝,一段时间后白磷燃烧。燃烧停止,完全冷却后,测得水面高度为b。(已知除去胶塞部分管的长度为c)
(1)白磷燃烧的化学反应方程式为__________。
(2)由该实验测得空气中氧气的含量为_________(用含a、b、c的代数式表示)
难度: 中等查看答案及解析
实验课上,同学们利用澄清石灰水检验空气中的二氧化碳,实验中发现各组石灰水浑浊程度存在较大差异,于是设计实验探究影响石灰水浑浊程度的因素。
(进行实验)装置图如下所示。
实验1:取饱和澄清石灰水进行实验。
实验序号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 |
饱和澄清石灰水体积/mL | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
缓慢通入2 L空气后的浑浊程度 | 不明显 | 明显 | 非常明显 | 明显 |
实验2:利用向饱和石灰水中添加蒸馏水来调节石灰水浓度进行实验(溶液浓度变化引起的溶液密度变化忽略不计)。
实验序号 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 |
饱和澄清石灰水体积/mL | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
加入蒸馏水体积/mL | 0 | a | b | c |
缓慢通入3 L空气后的浑浊程度 | 非常明显 | 明显 | 不明显 | 无现象 |
(解释与结论)
(1)小试管中发生反应的化学方程式为____________。
(2)实验1的目的为____________。
(3)实验2中a、b、c三处数据,设计合理的是________。
A 0.5 0.5 0.5 B 0.5 1.0 1.5
C 1.0 1.5 2.0 D 1.0 2.0 3.0
(4)实验2的结论是________。
(反思与评价)
(5)通过对比实验1-1和2-1,可得出影响石灰水浑浊程度的另一因素是________,理由是________。
难度: 中等查看答案及解析