要使分式有意义,则x的取值应满足( )
A. x=﹣2 B. x<﹣2 C. x>﹣2 D. x≠﹣2
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如果把分式中的x、y都扩大3倍,那么分式的值( )
A. 扩大3倍 B. 不变 C. 缩小3倍 D. 扩大9倍
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在、、、、、中分式的个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
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化简÷ 的结果是( )
A. m B. ﹣m C. D. ﹣
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已知函数y=(m﹣2)x是反比例函数,则m的值为( )
A. 2 B. ﹣2 C. 2或﹣2 D. 任意实数
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反比例函数y=的图象在( )
A. 第一,三象限 B. 第二,四象限 C. 第一,二象限 D. 第三,四象限
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一司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以平均80千米/小时的速度用了4个小时到达乙地,当他按原路匀速返回时.汽车的速度v千米/小时与时间t小时的函数关系是( )
A. v=320t B. v= C. v=20t D. v=
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分式方程 的解是( )
A. x=1 B. x=2 C. x=0 D. 无解.
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某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件才能按时交货,则x应满足的方程为( )
A. B.
C. D.
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已知反比例函数y=﹣,则下列有关该函数的说法正确的是( )
A. 该函数的图象经过点(2,2) B. 该函数的图象位于第一、三象限
C. 当x>0时,y的值随x的增大而增大 D. 当x>﹣1时,y>4
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若分式的值为0,则x的值为_________.
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若m+n=1,mn=2,则的值为__________.
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化简的结果是____.
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若方程有增根,则a=________.
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用换元法解方程+=,设y=,那么原方程化为关于y的整式方程是__.
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如图:M为反比例函数y= 图象上一点,MA⊥y轴于A,S△MAO=2时,k=__.
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如图,已知反比例函数y=(k>0)的图象经过Rt△OAB斜边OB的中点C,且与直角边AB相交于点D,若B的坐标为(4,6),则△BOD的面积为___________.
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已知函数y与x成反比例,当x=1时,y= -4,
(1)当求y与x的函数关系式,(2)x=2时,y的值.
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将x=代入函数y=﹣中,所得函数值记为y1,又将x=y1+1代入函数y=﹣中,所得的函数值记为y2,再将x=y2+1代入函数中,所得函数值记为y3…,继续下去.y1= ;y2= ;y3= ;y2006= .
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验光师测的一组关于近视眼镜的度数y与镜片的焦距x的数据,如表:
y(单位:度) | 100 | 200 | 400 | 500 | … |
x(单位:米) | 1.00 | 0.50 | 0.25 | 0.20 | … |
则y关于x的函数关系式是_____.
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计算或化简(1)﹣ .
(2) ÷(1+).
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化简(x﹣4+)÷(1﹣),并问其代数式的值可能为﹣2,0,1吗?
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解方程:1﹣ = .
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当x取何整数时,分式的值是整数?
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饮水机接通电源就进入自动程序,开机加热时每分钟上升10℃,加热到100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温y(℃)与开机后用时x(min)成反比例关系.直至水温降至20℃时自动开机加热,重复上述自动程序.若在水温为20℃时,接通电源后,水温y(℃)和时间x(min)的关系如图,
(1) 分别求出直线及双曲线的解析式.
(2) 学生在每次温度升降过程中能喝到50℃以上水的时间有多长?
(3) 若某天上午六点饮水机自动接通电源,问学生上午第一节下课时(8:15)能喝到超过50℃的水吗?说明理由.
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我市某校为了创建书香校园,去年购进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等.
(1)文学书和科普书的单价各多少钱?
(2)今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变,该校打算用10000元再购进一批文学书和科普书,问购进文学书550本后至多还能购进多少本科普书?
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如图1,已知点A(﹣1,0),点B(0,﹣2),AD与y轴交于点E,且E为AD的中点,双曲线y=经过C,D两点且D(a,4)、C(2,b).
(1)求a、b、k的值;
(2)如图2,线段CD能通过旋转一定角度后点C、D的对应点C′、D′还能落在y=的图象上吗?如果能,写出你是如何旋转的,如果不能,请说明理由;
(3)如图3,点P在双曲线y=上,点Q在y轴上,若以A、B、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,试求满足要求的所有点P、Q的坐标.
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