下列现象中,只发生物理变化的是
A. 纸张燃烧 B. 酒精挥发 C. 食物腐烂 D. 火药爆炸
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空气的成分中,含量最多且化学性质不活泼的气体是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
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下列物质中,属于氧化物的是
A. KMnO4 B. K2MnO4 C. MnO2 D. O2
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下图所示实验操作中,正确的是
A.取用液体 B.点燃酒精灯 C.称量氯化钠固体 D.加热固体
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下列物质中,由原子直接构成的是
A. 汞 B. 氧气 C. 水 D. 氯化钠
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鉴别空气、O2、CO2最简单的方法是
A. 闻气味 B. 带火星的木条分别伸入瓶内
C. 分别倒入澄清石灰水 D. 燃着的木条分别伸入瓶内
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下列物质的用途只利用物理性质的是
A. 氧气用于医疗急救 B. 用铜丝制作导线
C. 液态CO2用于灭火 D. 自热饭盒热量来源于生石灰和水混合
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下列说法中,正确的是
A. NaOH 溶于水溶液温度升高 B. 催化剂的作用是加快反应速率
C. 用水灭火可以降低可燃物的着火点 D. 水变成水蒸气是水分子体积变大
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下列有关实验现象描述正确的是
A. 红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾
B. 木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光,生成二氧化碳
C. 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味气体
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
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下列有关实验操作及结果的说法中,正确的是
A. 点燃任何可燃性气体:点燃前必须检验气体纯度,否则可能发生爆炸
B. 验证 CO2与水反应:将湿润的紫色石蕊小花放在盛满二氧化碳的集气瓶中
C. 验证质量守恒定律:将镁条点燃,称量燃烧前后固体质量
D. 木炭在氧气中燃烧:将红热的木炭迅速伸入集气瓶底,可保证氧气完全参与反应
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用化学用语回答下列问题:
(1)氮元素___________ (2)两个氢氧根离子__________(3)氯化钾________________
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水是人类宝贵的自然资源,回答下列关于水的问题:
(1)水的净化过程中常用活性炭的_____性除去水中的异味;
(2)使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,生活中将硬水软化的方法是_____。
(3)利用 ClO2可以对水进行消毒杀菌,在 ClO2中氯元素的化合价是_____;
(4)将蔗糖放入水中溶解形成糖水,溶剂是_____。
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根据钙元素在元素周期表中的信息及钙和镁的原子结构示意图,回答下列问题:
(1)钙的相对原子质量是_____;
(2)根据镁原子结构示意图判断,在元素周期表中,镁元素位于第_______周期;
(3)对比钙、镁的原子结构示意图可知,钙和镁两种金属化学性质相似,但钙比镁活泼,原因是_________;
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回答下列问题:
(1)生铁与钢的性能不同,其原因是__________;
(2)金刚石和石墨的物理性质不同,其原因是_______________;
(3)H2O和H2O2的化学性质不同,其原因是_____________。
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回答下列与金属有关的问题:
(1)黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画,表面留有痕迹的是_____;
(2)一氧化碳、氢气都可在加热条件下跟氧化铜反应制取铜,这利用了它们的_____性;
(3)为了从硝酸镁和硝酸银的混合溶液中回收金属银,向其中加入过量的铁粉,充分反应后, 过滤,得到滤液和滤渣。此滤液中的溶质是______________________。
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为验证铜、铝、银的金属活动性顺序,进行如下实验:
①铝丝放入硝酸铜溶液 ②铜丝放入硝酸银溶液 ③铜丝放入硝酸铝溶液
回答下列问题:
(1)实验①中铝丝一定要打磨的原因是____________________;
(2)实验①能确定铝和铜活动性强弱的明显现象是___________________;
(3)写出实验②中发生反应的化学方程式_______________________________;
(4)要验证铜、铝、银三种金属活动性顺序,实验方案有很多。为了体现“绿色化学”的理念, 按照利用的物质、发生的反应、产生的废液都尽量少的原则,请你设计一个完成该验证目 的的实验方案______________________________。(写出所用物质和操作方法)
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根据所学微观粒子的知识回答下列问题:
(1)将等量的品红分别放入等量的热水和冷水中观察现象,实验目的是探究品红分子运动快慢与_____有关;
(2)在化学变化 X+2O2=CO2+2H2O 中,判断 X 化学式是_____;
(3)下图是模拟工业制取 NH3 的微观图, 变化过程用化学方程式表示为_____。
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根据以下课本实验图,回答下列问题:
(1)A 实验集气瓶中水的作用是____________________;
(2)B 实验燃烧匙慢慢伸入集气瓶会导致实验结果_______________(选填“偏大”或“偏小”);
(3)C 实验中 a、b 两试管中气体的质量比__________________________;
(4)从 D 实验中可以得到的结论是______________________________。
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如图所示是实验室制取气体常用的实验装置,回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_____;
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,写出该反应的化学方程式__________;用C装置收集CO2的原因是_____;检验CO2集满的方法是_____;
(3)现将15g氯酸钾与3g二氧化锰混合加热制取氧气,加热一段时间后,冷却,称量剩余固体质量为14.8g,计算生成氧气的质量为_____________g;
(4)用亚硫酸钠固体与稀硫酸混合可制得二氧化硫(SO2)气体,上图中可用于制取这种气体的发生装置是___________。
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根据模拟工业上用一氧化碳还原氧化铁(Fe2O3)炼铁的实验,回答下列问题:
(1)写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式 ____________;
(2)实验过程中,酒精灯的作用是_______;
(3)现有 1000g 含氧化铁 80%的赤铁矿粉,理论上可生成纯铁________________g;
(4)工业炼铁过程中,利用焦炭在高温条件下与二氧化碳反应制取一氧化碳,在这个变化过程 中体现二氧化碳具有 ______性。
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我国古代将炉甘石(主要成分 ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉按适当比例混合后加热到约
800℃,得到外观似金子的黄铜(铜和锌的合金)和气体 A。根据流程图回答下列问题:(提示:ZnCO3ZnO+CO2↑)
(1)黄铜是铜和锌的合金,生成其中铜的化学方程式为2Cu2O+C4Cu+CO2↑,请写出生成锌的化学方程式_____;
(2)黄铜常被称作“假黄金”,区别真假黄金的方法不可行的是___________;
A.看颜色 B.在空气中灼烧 C.放入稀盐酸中 D.放入硝酸锌溶液中
(3)气体 A 中一定含有CO2,还可能含有CO,确定气体 A 中是否含有CO的实验操作 是______。
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