下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 田圃pǔ 恪尽职守 gè 妖娆ráo 煞白 shà
B. 拮据 jié 强聒不舍 gǔ 蓬蒿hāo 伫立 chù
C. 谮害 zhèn 吹毛求疵cī 刹那 shà 峥嵘 zhēng
D. 襁褓 qiǎng 心无旁骛wù 诘难 jié 扶掖yè
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下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 恣睢 涟漪 佝偻 歇斯底里
B. 慰籍 恻隐 臆测 循章摘句
C. 嗤笑 褴褛 泻渎 鳞次栉比
D. 蕴涵 怜悯 汲取 格物至知
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下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 众目睽睽的跨年演唱会在人们的期盼中拉开了帷幕。
B. 学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌。
C. 一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，这样的情形，在我国 历史上和当今世界上，都屡见不鲜。
D. 由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵、精益求精，因而产品销路越来越好。
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下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。
B. 聘任制公务员即将上岗的消息，引发社会热议的原因，是由于“高薪”造成的。
C. 关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发
现其意味深长。
D. 与往年一样，今年“五一”旅游最火爆的出游方式依然是周边游，即在居住城市 2 小时车 程范围内的短途旅游。
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下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 淡泊，是人生态度，表现了一种平和，淡泊，是人生境界，表现了一种超越。
B. “这不是我们家的狗，”普洛克尔接着说：“这是将军的哥哥的狗。”
C. 陶渊明在《五柳先生传》这篇短文中写道：“好读书不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”
D. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？
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（2015届湖北孝感中考）依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是
古诗文里 着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的 …… 谁能穿透历史的冰层， 古诗文的领域，寻觅到汉语的 ，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。
A. 隐藏 理想 侵入 美味佳肴
B. 封存 心绪 踏入 琼浆玉液
C. 蕴藏 思绪 潜入 奇珍异宝
D. 蕴藏 思想 潜入 源头活水
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为下面语段空缺处选择与原文连贯最顺畅的一项是（ ）
我知道，没有什么力量可以阻挡你，因为你的名字叫云谷飞瀑，生生不息的奔流，打 造了你勇往直前的秉性， ，站在水雾弥漫的落潭前，欣赏你飞流的风采 和洒脱的气度。
A. 站在浮云飞渡的悬崖边，领略你无羁的性格与飘逸的身姿
B. 站在浮云飞渡的悬崖边，领略你飘逸的身姿与无羁的性格
C. 站在浮云飞渡的悬崖边，领略你身姿的飘逸与性格的无羁
D. 站在悬崖边领略你飞渡的浮云，飘逸的身姿与无羁的性格
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下列说法不正确的一项是（ ）
A. 《傅雷家书》中的傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进 行悉心指导，让我们感受到了那份动人的舐犊之情。
B. 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，《唐雎不辱使命》和《邹忌讽齐王 纳谏》都出自该书。
C. 司马迁，西汉著名史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部编年体史书《史记》。
D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋时期的诗歌 305 篇，这些 诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
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按要求默写。
（1）醉里挑灯看剑，__________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以 寄之》）
（2）苟全性命于乱世，___________。（诸葛亮《出师表》）
（3）______________，叶底黄丽一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子·燕子 来时新社》）
（4）陈涉太息曰：“嗟乎！____________!”（《陈涉世家》）
（5）晚唐词人温庭筠在《望江南·梳洗罢》中借“_____________，______________”句的景物委婉表达了凝望之人独倚危楼时肝肠寸断之意。
（6）《渔家傲·秋思》抒发军功未成、归家不得的惆怅的句子是_________，_____。
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名著阅读。
（1）经典名著的内容往往丰富多彩，引人入胜．元末明初小说家施耐庵在《________》 中，讲述了“拳打镇关西”“醉打蒋门神”等一个个路见不平拔刀相助的英雄故事，使人酣 畅淋漓；现代作家鲁迅先生在《孔乙己》中，塑造了一个迂腐、穷酸的读书人形象，令人唏 嘘感慨；英国戏剧家莎士比亚在《威尼斯商人》中，设计了鲍西亚和吝啬鬼_______（人 名）斗智斗勇的情节，让人拍案叫绝。
（2）小张同学在读完培根《谈厄运》一文后，准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的 读后感．请你帮他从以下人物中选择一个，结合其相关故事来印证这一观点________。
A．简•爱 B．林冲 C．格列佛
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社日 谢逸①
雨柳垂垂叶，风溪澹澹②纹。清欢唯煮茗，美味只羹芹③。
饮不遭田父④，归无遗细君⑤。东皋农事作，举趾待耕耘。
【注释】①谢逸：字无逸，自号溪堂，抚州临川人，宋“江西诗派”诗人。②澹澹：细细。③羹芹：煮芹为羹。④田父：指邀请友人饮酒的农夫。⑤细君：用东方朔典故，指妻子。
1.首联描绘了一幅怎样的图画？请你模仿示例在横线上填 2 个四字短语。
首联描绘了一幅春雨丝丝，______，微风细细，______的早春图画。
2.你从二三四联中读出了诗人怎样的情怀和志趣？请用简洁的语言概括。
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文言文阅读。
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受。蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者 得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（节选自《鱼我所欲也》）
【乙】孔子见齐景公，景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子 当功以受禄。今说景公，景公未之以行③而赐之廪丘，其不知丘④也亦甚矣。”令弟子趣驾， 辞而行。
（节选自《吕氏春秋》）
注：①廪丘：地名。②养：供养之地。③未之行：没有采纳我的主张。④丘：孔子，名丘。
⑤趣：催促。
1.（1）下列句子中加线的词解释有误的一项是（ ）
A.蹴尔而与之生（用脚踢） B.万钟于我何加焉（有什么益处）
C.孔子见齐景公（召见，接见） D.此之谓失其本心（天性）
（2）下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）
A.蹴尔而与之//所识穷乏者得我与
B.是亦不可以已乎//子墨子曰：“然胡不已乎？”
C.今说景公//学而时习之，不亦说乎
D.孔子辞不受//令弟子趣驾，辞而行
（3）下列句子中加线的词意义和用法相同的一项是（ ）
A.万钟于我何加焉//受地于先王，愿终守之
B.景公致廪丘以为养//固国不以山溪之险
C.行道之人弗受//辍耕之垄上
D.乡为身死而不受, 今为所识穷乏者得我而为之 //景公未之以行而赐之廪丘
2.下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A. 【甲】文运用事例论证、对比论证的方法，强调了人不能失去“本心”。【乙】文内容可概括为：孔子不受景公之赐。
B. 【乙】文可作为【甲】文的一个事例论据,有力地证明“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉”，从而论证论点。
C. 【甲】文“此之谓失其本心”中的“本心”是指见利忘义。【乙】文中孔子的表现印证了《论语》中所说的“不义而富且贵，于我如浮云”。
D. 【甲】文以议论为主，运用排比句式，语句流畅，气势充沛。【乙】文以叙述为主，主要通过人物语言描写表现人物品质。
3.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
（1）此之谓失其本心。
（2）其不知丘也亦甚矣。
4.文段甲中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？
5.孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？请用文段甲中的语句回答。
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阅读下文，完成小题。
当你不是世界的中心
①海水容纳百川，水以天下之至柔驰聘天下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水 润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。那么自 称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。
②只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷， 旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必
与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕叹息。因此,跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。
③不以自我为中心，就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的 身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了 那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。有人注 意到身高 174 公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神 平视地和对方握手。那天她总共蹲了八十几次。生活中，有些人总是以自我为中心，对每个 人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和 的姿态平等待人，更显高贵。无论是个人还是民族，都需要学会尊重他人，不以自我为中心， 保持自身的风度与姿态。
④不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。或许你以为自 己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不 及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班，殊不知在他们眼里，蓝 天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以，在别人眼中你不一定耀眼，你要用他人 的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中，你奉为金科玉律的东西可能一文不值，所以你要以孩 子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界，你将看到更绚丽的色彩。
⑤不以自我为中心，还要善于向他人学习。“一花一世界，一叶一菩提。”万事万物皆 有其闪光的一面。师法自然，小草的坚韧，大树的昂扬，细流的执著，大海的宽容……都会 给我们有益的启示；师法大师，圣贤的哲思，大儒的风范，永远是我们追随的目标；师法凡 人，芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。“当代雷锋”郭明义，在平凡的岗位上奉献 爱心，几十年如一日；最美女教师张丽莉，不顾个人安危勇救学生……这些平民英雄在日常 生活中所展示出来的人性光辉，更是我们学习的榜样，其实我们每个人都是在不断地学习中成长起来的。从某种程度上说，向他人学习是不以自我为中心的更高境界。
⑥当你不再是世界的中心，你将明白众生平等，从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶，你 将读懂无言的自然和多彩的生活。
1.本文的中心论点是什么？
2.选文划线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？
3.选文第②、③两段能否调换顺序?请简述理由。
4.简要分析第⑤段的论证思路。
5.结合你的生活实际和选文的观点，自选一个角度谈谈你应该怎样做。
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（二）阅读下文，完成下列小 题。
想象鸟鸣的幸福
①我一直认为，鸟声是一切声音里最美妙的一种，缘于它们质朴的乡土味。鸟们是乡村 的天使，是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚，站在 我的面前，说很多很多只可意会不可言传的话。我知道好多人不知道应该把自己归到城市一 族还是乡村一族，既渴望乡村的自然，也期盼城市的奢华，就是这样矛盾的统一体。在接近 最乡村的人物或者物什时，我们会习惯地用城市的口吻说：那些乡村老大。
②春天来了，仿佛空气在燃烧。这是一部电影里的对白，这句话让我感动。我想到的不 是春天，而是与乡村春天有关联的事物：鸟鸣。鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个 路口，从一家的房顶抵达另一家的房顶，从一方树丛到另一方树丛，从一个村庄到另一个村 庄。鸟的叫声也是这样，只要你认真倾听，你就会情不自禁地飞起来。鸟声透着细瓷的质感
清清纯纯地传过来。我只闻鸟声，不见鸟影，我想象那么好听的声音是由树上的叶子发出的。 记得看过这样一句诗：鸟声是树的花朵。多好。这样，满树叶子便变成了满树的鸟。这样想 就有了一种隐隐的牵挂，隔着暮霭，似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。
③依然回到乡村的视角上来。鸟声，这是个有着古典诗歌般美感的名称，充分体现出了 汉语表达的简洁性和准确性，略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来，词语里暗 含了一个多么生动的过程。对于村庄，我向来怀有这样一种诗意的构图：树荫丛中，水墨画 般的村庄在熹微的白光中显现出模糊的轮廓，四周雾霭萦绕，看不出一切具体的具象。一个
农家小院木门轻掩，屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃，院子里的树枝叶间，成群的麻雀 跳跃啁啾，细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎……
④之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟，是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡 鸟。勤劳的燕子一身黛黑的羽翼，凛然、高贵，令不少孩子敬而远之。而体形更纤小、毛色 更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀，则极像一位调皮、可爱的灰姑娘，成了跟鸡、狗一样深 入人们日常生活的动物。一位作家这样说，麻雀是鸟类中的“贫民”。我深以为然，平常日 子，麻雀在瓦楞、林间，或搭在墙洞里的草窝里，叽叽喳喳地像马路歌手一样地歌唱，单一 的音调不停歇地平衡着乡村生活的动与静，它们是最能够与人一起和谐相处及至同存共荣的 一种飞翔动物。这些对音乐充满好感的小生灵总能在起飞的瞬间听到树枝“嗡”地一声弹响。 假若它们能有机会落在盛中国的那把小提琴的弦上，小爪子也那么划拉一下，我相信其中的 美妙一定是不可言说的。
⑤这些可爱的小鸟，在上个世纪 50 年代，曾被人为地列为“四个坏蛋”之一，几乎被 人们赶尽杀绝。这让我想起《瓦尔登湖》中的一段话“要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成 什么田野呢？它们是最简单的土生土长的动物，与大自然同色彩，同性质，和树叶，和土地 最亲密的联盟。”
⑥兔子也好，鹧鸪也罢，它们是自然的亲近 者。仔细想想，在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢？《幽梦影》言道：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听唉乃声，方不虚此生耳。”此种情境，今天的 我们已只可在诗中画中略见一二，又哪里还有心静听？因此，对于我来说，对于我生活的城 市来说，想象一下鸟鸣也是幸福的。
1.阅读前三段，请概括鸟声的特点。
2.作者认可“麻雀”是鸟类中的“贫民”的原因是什么？请用简要的语言加以概括。
3.第⑤段插叙上世界五十年代鸟遭受迫害一事和引用《瓦尔登湖》中的话，有什么作用？
4.分析下列句子隐含的思想感情。
（1）鸟的叫声也是这样，只要你认真倾听，你就会情不自禁地飞起来。
（2）仔细想想，在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢？
5.文章最后一句说“对于我来说，对于我生活的城市来说，想象一下鸟鸣也是幸福的”，你是如何理解的？请根据文意概括解答。
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任选一题作文。
题目一：蒹葭苍苍，触动了墨客的心灵；巍巍“神舟”触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动 了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，在这五彩斑斓的大千世界里，一 定也会有触动你心灵的人或事。
请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。 要求：①根据自己所写文章内容，将题目补充完整；
②选择你最能驾驭的文体书写真情实感；
③字数在 600-800 之间。
④文章中不得出现真实的校名、姓名。
题目二：阅读下面的文字，按要求作文。
非洲戈壁是一个气候炎热、寸草难生的荒凉地方。然而那里有一种叫依米的小花。它没 有发达的根系，只有一条主根，蜿蜒盘曲的钻入幽暗的地底深处。通常，它大概要花费五年 的时间完成根茎穿插工作。然后，一点点、一点点积聚水分，终于在第六年含绿吐翠，开出 四色花朵。它的绽放淋漓尽致地诠释了生命之美。
请根据以上材料，自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇文章。
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