补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中用“木受绳则直”“金就砺则利”两个例子设喻，引出“_______，_______”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。
（2）李白在《蜀道难》中，用“______，____”两句写出了山之高、水之曲的特点。
（3）苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理。从“变”的角度看“_____”，从“不变”的角度看“______”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中善用正反设喻说理。比如：他用蚯蚓正面设喻，得出“________”的成功经验；接下来用螃蟹反面设喻，得出“_________”的失败教训。
（2）陆游《游山西村》中描摹当地风俗画卷，赞美古老的乡土文化的两句是“________，_______”。
（3）《念奴娇（大江东去）》中，先写“_________”，以美人衬托周瑜的英姿勃发；再写“_______”，以曹操军队的惨败反衬周瑜的军事才能。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中善用正反设喻说理。比如：他用蚯蚓正面设喻，得出“______________”的成功经验；接下来用螃蟹反面设喻，得出“______________”的失败教训。
（2）诸葛亮在《出师表》中，叮嘱后主刘禅军中之事咨询向宠就可以做到“______________，_____________”，可见向宠的地位与才华。
（3）李煜的《虞美人》中，除春花秋月之外，“__________________”也是勾起词人故国之思的景象；而“______________________”则是对词人无尽愁绪的形象描绘。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·为政》中“_______，________”两句，强调学和思不可以偏废。
（2）荀子在《劝学》中善用正反设喻说理。比如：他用蚯蚓正面设喻，得出“_____”的成功经验；接下来用螃蟹反面设喻，得出“______”的失败教训。
（3）庄子《逍遥游》中“______，_______”两句强调要有自己的独立人格和独立思想，不因别人的赞赏或非议随意改变自己。
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（1）荀子在《劝学》中善用正反设喻说理。比如：他用蚯蚓正面设喻，得出“______”的成功经验；接下来用螃蟹反面设喻，得出“_____”的失败教训。
（2）李白《蜀道难》一诗中，“______，_____”运用拟人的手法从动物入手侧面表现蜀山之高险，真可谓“物犹如此，人何以堪”！
（3）李商隐《锦瑟》中“______，______”两句，化用典故写诗人曾经沉迷于美好的梦想，有过殷切的思念，给诗歌营造了一种迷离、凄怨的意境。
（3）王维在《使之塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是“______，_______”。
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补写出下列句子的空缺部分
（1）《劝学》善用比喻和对比说理，为了强调学习时用心专一的重要性，文章以弱小的蚯蚓为例从正面设喻后，紧接着从反面写道“ _________，_________，用心躁也 ”。
（2）《劝学》中，“________________，________________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
（3）《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“________________，________________”的观点是相同的。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》善用比喻和对比说理，为了强调学习时用心专一的重要性，文章以弱小的蚯蚓为例从正面设喻强调专一后，紧接着从反面写道“__________，___________”的原因是不专一。
（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“___________，____________”。
（3）庄子在《逍遥游》中所说的“____________________，__________________”，是以风小则无以负羽翼来讲大鹏直冲青天须有所凭借，借此表达 “做事成功需要有丰富的积累”的道理。
（4）《阿房宫赋》中用比喻句描写宫女们早晨开始梳妆打扮的句子是“________，________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》善用比喻和对比说理，为了强调学习时用心专一的重要性，文章以弱小的蚯蚓为例从正面设喻后，紧接着从反面写道“________，___________，___________”。
（2）陶渊明《饮酒(其五)》中“___________，____________”两句，总结全诗，指出人与自然的和谐，是生命的一种独特感受，语言是难以将其表现出来的。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子的《劝学》善用对比论证，其中“______________，_____________，______________”与蚯蚓用心专一形成鲜明对比，告诉我们学习中专一的重要性。
（2）李白《行路难（其一）》中通过对恶劣的行路环境的直接描写，既点了诗题，又暗寓诗人人生之路上面临的艰难险阻的两句是“______________，_____________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古人议论喜用对比。比如荀子的《劝学》中将螃蟹的“_______”与蚯蚓的“______”相比照，强调了学习必须用心专一，才能获得成功的道理。
（2）诸葛亮《出师表》中,以对偶的句式,表明作者临危受命、勇于担当的精神的两句是“_______,________”。
（3）歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上，依偎在她身旁，无奈前有险滩，道路又远又长”的句子，从韵脚和内容上看，这是化用、改写了诗经《蒹葭》中的“_____，_____”两句。
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补写出下列句子的空缺部分。
(1)在《劝学》中,荀子认为蚯蚓能上食泥土下饮黄泉是因为用心专一，“_______，________” 是因为用心浮躁。
(2)白居易《琵琶行》中写琵琶女梦回往昔、无限感伤的句子是：“ _______，_______。”
(3)范仲淹《岳阳楼记》中_______，_______两句,借鸟欢鱼跃写出一片晴明之景。
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