读等高线地形图,回答下列问题。
(1)写出图中字母表示的地形部位名称:A____________
(2)图中B点在F点的____________方向。
(3)从丙村和甲村登山到山顶D,哪条线路更容易和省力?为什么___________。
七年级地理解答题中等难度题
读“等高线地形图”,回答下列问题(6分)
(1)写出图中字母代表的相应地形部位名称
A C
(2)图中虚线D.E中,表示山脊的是 ,表示陡崖的是 。
(3)图中F点的海拔是 米。
(4)图中①处和②处是登山路线,分别沿这两条路线登山,应选择哪一条路线比较容易登山 。
七年级地理填空题困难题查看答案及解析
读等高线地形图,回答下列问题。
(1)地图三大基本要素为:比例尺、 、 。图中比例尺用数字式可表示为: 。
(2)写出图中字母所处的地形部位名称:
A ,C ,
D 。
(3)B、C两处等高线较密集、坡度较陡的是 处。(填字母)
(4)①②之间的河流流向是 。
(5)B、C、D三处,适合开展攀岩运动的是 。(填字母)
(6)该图所示地区海拔不足500米,其地形类型为 。
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读等高线地形图,回答下列问题。
(1)地图三大基本要素为:比例尺、 、 。图中比例尺用数字式可表示为: 。
(2)写出图中字母所处的地形部位名称:A ,C ,D 。
(3)B、C两处等高线较密集、坡度较陡的是 处。
(4)①②之间的河流流向是 。
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读等高线地形图回答下列问题;(共10分)
(1)图中大青山的海拔是 米,它与小青山的相对高度是 米。
(2)写出图中字母表示的地形部位的名称:AB CD E 。
(3)图中大清河的流向是自 向。
(4)图中甲地的海拔是 米。甲地位于乙地的 方,若甲和乙的图上距离为4厘米,则甲和乙的实际距离为 千米。
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读如图等高线地形图,回答问题。
(1)图中比例尺用文字式表示应为
(2)写出图中字母A、B、C、D所表示的地形部位名称:
山峰是: ,鞍部是: 山脊是: ,陡崖是:
(3)图中甲地的海拔为 米,乙地海拔为 米,甲乙两地相对高度是 米.
(4)学校要组织一次攀岩活动,应选择ABCD中的 处.
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下图是“某地等高线地形图”,读图回答下列问题。
(1)地图三大基本要素为:比例尺、方向和________。图中比例尺用数字式可表示为:________。
(2)写出图中字母所处的地形部位名称:A_________,C_________,D_________。
(3)B、C两处等高线较密集、坡度较陡的是_____处,支流a的流向是_________。
(4)甲、乙、丙三座山峰中最高的是_______,该图所示地区的地形类型为_______。
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读等高线地形图,回答下列问题:
(1)写出图中字母表示的地形部位名称:A_________,B_________,C_________。
(2)图中甲村在丙村的________方向。
(3)图中东湖EF间的图上距离为2厘米,那么它们两地间的实地距离为_________米。
(4)从丙村和甲村登山到山顶D,两条路线中,从_______村到山顶D的线路相对更容易一些,原因是__________。
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读等高线地形图,回答下列问题:
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A ______B______F______
(2)将图中的比例尺用文字式表示出来:__________________。
(3)图中的等高距为______米,图中A点和D点的相对高度为______米。
(4)图中小溪的流向大致是______,在图示地图中,我们是根据______来判定方向的。
(5)从C点和E点都可以到达A点,其中比较省力但费时的是从______点到A点,原因是__________________。
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读等高线地形图,回答下列问题。
(1)写出图中字母表示的地形部位名称:
A__________, B__________,C____________。
(2)图中甲村在丙村的________方向。
(3)图中EF间的图上距离为2厘米,那么它们两地间的实地距离为________米。
(4)三村最适于栽种果树的是_______,最适于发展种植业的是_________。
(5)从丙村和甲村登山到山顶D,哪条线路更容易?为什么?
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读等高线地形图,回答下列问题。
(1)写出图中字母表示的地形部位名称:
A__________, B__________,C____________。
(2)图中甲村在丙村的________方向。
(3)图中EF间的图上距离为2厘米,那么它们两地间的实地距离为________米。
(4)三村最适于栽种果树的是_______,最适于发展种植业的是_________。
(5)从丙村和甲村登山到山顶D,哪条线路更容易?为什么?
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